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社区服务活动总结【篇1】

实践报告暑期社会实践社区服务活动总结活动社区服务社会实践暑假

社会实践是暑期社会实践社区服务活动总结暑期社会实践社区服务活动总结今年,我校组织了丰富多彩的实践内容,突出宣传和落实科学发展观和构建***社会,未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题,将高校的人力资源上风与地方基础硬件设施相结合,开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动,为构建***的宁波付出宁波大学的绵薄之力。而我则参加了赴孔浦一村服务小分队。我们赴社区参与开展了主题为“节约能源”和“青少年轻春期成长发育”的讲座活动,就炎热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育题目展开了讨论。

参加讲座的有社区儿童、社区居委会领导和我的服务团队成员。社区负责人钱同道关于节约能源的一堂课让小朋友们和我们这些大朋友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解,特别是炎热夏季,大部分家庭安装了空调,于是空调的使用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁。为什么在炎热的夏季,个地轮流频繁停电,是为了调整用电高峰时期的紧张局面。

小朋友们踊跃发言,针对钱叔叔提出的简单常识热烈讨论,例如用纸盒装水放在火上烤,纸盒会不会烧着,小朋友们对此做出了正确回答,场面气氛十分活跃。另外,由社区阿姨关于青少年轻春期成长发育上了一堂校外生理课。它讲述了从出生到青春期的生理和生理变化,使儿童能够以积极的态度面对身体和生理的生长发育。

在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣传画,以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果。讲座之后小朋友们**了关于这两个方面的影片,生动的讲述了能源的重要性和青少年景长发育过程中出现的题目。我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的,协助社区将他们的本色活动开展的生动一些,同时提出有用可行的建议使活动更具特色。

更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案,比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的题目结合宁波正在创建文明城市进行的教育活动,就具有很重要的意义。我们努力在今后的活动中更加积极地策划和配合相关活动,使社区服务活动生动多彩。

附:暑期社会实践活动总结

暑期社会实践系列活动总结

实践报告暑期社会实践系列活动总结--学以致用,多**技术进课堂(完)多**技术课堂学以致总结社会实践系列活动暑期

社会实践是暑期社会实践系列活动总结--学以致用,多**技术进课堂暑期社会实践系列活动总结--学以致用,多**技术进课堂

一、前期预备工作

1联系实习现场,确定实系实践(负责人:

吴飞宇)在这项实践活动开展之前,由吴飞宇同学先行前往闽清高级中学联系。闽清高级中学是由原来的闽清职专改制而来的,该校对教师的多**课件培训极为重视,对我们的活动给予了极大的支持。经过业务洽谈,我们的实习团队为学校的中青年教师制作了多**课件培训。

(在实践期间,队员们的食宿题目由该校帮助解决,且他们在各方面都给了我们很多的帮助。)

2课程设计及人员安排(负责人:

根据分析和讨论,poerpoint安排在前3天,autare课程安排在后4天。采取上午讲授理论知识、下午上机实际操纵的方式,分工负责,余昌、廖伟、林贵敏及陈明烟负责authare部分,邱晓嵩、卢秀敏和许伟雄负责poerpoint部分。

三。准备制作多**课件的辅导材料(负责人:

廖伟)(工作职员:

余昌、陈明烟、许伟雄、林贵敏、邱晓嵩、吕秀敏)

4、联系宣传**(负责人:

刘渊虹、黄永洪)在活动之前,实践队积极联系福州及闽清当地的**报刊,如东南电视台、闽清电视台、海峡***、东南快报等,以期扩大本次社会实践的影响。

5、前期报道宣传(负责人:

叶星旸)在系暑期社会实践出征仪式当天,由叶星旸同学负责向校团委《社会实践简报》投稿,报道本年级社会实践的相关情况。

6、 通知(负责人:

陈荣辉)时间、地点、职员安排等前期工作完成之后,由暑期留校的陈荣辉同学负责通知其他实践队成员,确保全体成员准时到位。

二、活动开展阶段

1辅导更多**课件制作(负责人:

廖伟)(工作职员:

余昌、陈明烟、许伟雄、林贵敏、邱晓嵩、吕秀敏)8月13日——19日,实践队课件组成员在闽清高级中学的多**教室及机房里,为该校的二十多位老师进行课件制作辅导。他们认真备课,精心预备,开设了poerpoint和authare课程,采取上午讲授理论知识、下午上机实际操纵方式,分工负责,保质保量地完成教学任务。除了辅导课件制作,他们还热心帮助老师复习计算机一级考试的相关知识,并得到老师的一致好评。

2、反馈座谈会(负责人:

吴飞宇、刘渊虹)8月19日下午,实践组成员和参加课件培训的全体教师齐聚一堂,共同**实践经验。在座谈会上,老师们对实践队队员的辛勤劳动表示感谢并指出了队员们在师范生素质上的缺陷,队员们虚心接受了老师们的批评并对老师门提出来的课件制作中的一些疑难点进行具体的解释。闽清高级中学校长、书记在会上发表了热情洋溢的讲话,鼓励大家为祖国的教育事业作出贡献。

最后,双方领导人互致感谢信和横幅。座谈会在队员们和老师们互留联系地址的依依离情中顺利结束,一张留念合影更是将气氛推向了***。

3、摄像(负责人:

金晓星)(完)

社区服务活动总结【篇2】

活动总结是对一定时期内的活动加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段活动的一种书面文体。

现将活动开展情况总结如下

1、 领导重视,保证了活动的顺利开展

中心领导班子高度重视此项活动,一是制定了《东莞市大朗镇社区卫生服务中心服务质量月活动实施方案》,明确活动内容和实施步骤,同时将方案上墙公示,主动接受群众监督。

二是召开服务质量月动员会,通过简报、微信等方式宣传活动信息,营造良好的活动氛围。

三是由各科室站点针对工作中存在的突出问题和薄弱环节,制定科室站点整改台帐,并由各位职能科主任牵头,成立7个督导组对各科室站点台帐完成情况进行督查指导。

通过以上措施,有效保障了活动的顺利开展。

2、 多措并举推动服务质量再上新台阶

1以宣传日为契机,普及健康教育知识。

12月1日、20日是第27个世界艾滋病日。

该日,我中心与镇艾滋病防治领导小组、人口计生卫生局等部门联合开展了一场世界艾滋病日宣传活动,向广大市民详细讲解了艾滋病的传播途径、流行特点等方面的防护知识,让广大市民更清楚的了解艾滋病,做到正确认识、科学预防,行动起来向零艾滋迈进。

为了吸引更多市民参与活动,我们还现场提供健康咨询、血压测量等服务,并派发安全套、印有艾滋病常识的*牌等小礼品。

据统计,共发放健康宣传折页500份、*牌500副、安全套1500个,服务人群达350人。

活动取得了预期效果。

2全体员工参与清洁活动,为医疗创造一个舒适的环境。

为营造整洁、舒适的就医、工作环境,我中心特将20年12月11日定为环境清洁日,由各科室站点工作人员负责各自工作区域,开展环境大扫除,擦灰、清理*网、清除垃圾和积水,整理物件使之整洁有序,确保地面干净、空气清新,物品摆放有序。

此外,我们还制定了科室站点环境整顿制度,要求各科室站点在日常卫生清洁、环境消毒的基础上,每月至少开展一次全方位的卫生清洁行动,同时按照相关物品的摆放规范,摆好各项物品,确保各项物品条理化,为患者营造温馨的就医环境。

社区服务活动总结【篇3】

经过一个暑假我们即将升入高二,因此这个暑假是紧张而丰富的,虽然没有面对高三的压力,但高二是一个转折点,同学在暑假中还是很忙碌。不仅忙于学习,还参加了许多社区活动。

1放假前,全年级学生参观了禁毒博物馆。每一个学生都认真地听了讲解员的讲解,这坚定了远离毒物的信念。

2暑假伊始,高二新生开展了农村社会实践活动。在整个学农活动中,同学们学会了锄野草、翻地、种豆、搓麻绳等一些劳动技能,同学们还参与了篮球、拔河、挑水和诗歌比赛,增强了同学之间的友谊,增进了班级之间的了解。通过这次活动,我们磨练了学生的意志品质,培养了他们的劳动观念和吃苦耐劳的精神。

三。学生们参加了丰富的社区活动,使他们度过了一个有意义的暑假。为社会做出贡献,在实践中锻炼自己的能力,培养和提高各方面的人才。

学生们参加了绿色环保、慰问老人、社区演讲、清凉晚会、献爱心、读书活动等活动。同学活动感言:这些活动使我受益匪浅,充实了我的暑假生活,同时也掌握了一些知识,社会经验,培养我的能力。

这些社区服务活动非常有意义,能让每个人感到家的温暖。今后,我会把更多的精力投入到公益事业上。今年暑假,我参加了居委会的许多实践活动,开阔了我的视野,增加了我的知识,让我了解了很多道理。

我觉我我这个暑假过得十分充实,十分有意义。暑假期间,我参加了居委会的活动,给了我深刻的启示。

通过参与这些活动,能让我真正走出校门,了解社会,学习到在课堂以外的知识和技能,同时活跃思维,结交到更多朋友,这对我的帮助很大在参加社区活动中,不仅提高自己的劳动能力,也在活动中提高了自己在与人交流才能方面的能力。每一次活动都可以进一步了解自己,也可以一步一步了解社会实践活动的幸福感。——陈晓晶虽然我做的活动只不过是扫地护绿等小事,但我觉得这些对我个人是很有利的,这些让我明白了劳动的艰辛,也明白了清洁工人们是我们城市中不可缺少的。

20xx年暑假,我社区按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

1、 启动暑期活动启动仪式,宣布暑期活动。

7月暑假伊始,为让暑期青年融入社区家园,我们举行了暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

2、 整合团组织资源发挥团组织功能

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。

组织志愿者参加社区活动,活跃暑期期氛。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动,开展“快乐营地”青少年趣味活动。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周

二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼活跃的个性特点,开设乒乓球活动室,满足他们的活动需要。学湖里社区安排在每周三上午9:00-11:00

00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并请孩子们学习,利用暑假为父母做力所能及的事情,尽自己的孝道。

很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和**的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周

2、 第四,青少年固定活动日,穿**教授工编织和手工艺品。我们还邀请了当地的织布专家,现场传授编撰技巧。经过几门课程,许多孩子交上了学习成绩。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。将来,我们将更好地总结经验,并为社区联盟组织的活动注入新的活力。

社区服务活动总结【篇4】

为纪念第70个“世界红十字日”,迎接新修订《中华人民共和国红十字会法》的实行,凝聚更多的社会力量参与和支持红十字事业,进一步扩大红十字会的影响,按照x红办发【20xx】x号文件精神,中心认真组织开展丰富多彩的红十字博爱周活动,积极学习宣传《中华人民共和国红十字会法》,促进中国红十字事业持续健康发展,现将 中心活动开展情况总结如下。

一、中心在门诊大楼前悬挂横幅和健康教育宣传栏,积极宣传本次活动主题:“宣传贯彻红十字会法,传播人道精神”,和第九个全国防灾减灾日活动主题:“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力。”

二、广泛开展红十字会法进社区活动,中心各公共卫生服务团队积极进入社区和村组,走村串户,在开展慢病随访同时向辖区居民宣传贯彻中华人民共和国红十字会法,传播人道精神,期间共向居民宣传1000余人次。

三、积极利用健康讲座和宣传栏为广大居民普及人道救助精神和人道救助急救技能培训,期间分别为日间照料中心工作人员和会员开展了形象生动的家庭急救知识和技能培训各1次,参与培训者基本掌握急救流程和方法。

四、中心围绕红十字会核心工作,结合本辖区实际以及居民需求,组织开展了辖区65岁及以上老人和重性精神疾病、癫痫等居民免费体检工作,期间共计为以上人群免费体检300余人。

通过本次红十字博爱周活动的开展,在我辖区有力形成了“宣传贯彻红十字会法,传播人道精神,热心服务基础,密切联系群众,展示良好风貌,推动事业发展” 的浓厚气氛。中心将持续开展红十字会法宣传和各种丰富多彩、各具特色的人道服务活动。

社区服务活动总结【篇5】

经过一个暑假我们即将升入高二,因此这个暑假是紧张而丰富的,虽然没有面对高三的压力,但高二是一个转折点,同学在暑假中还是很忙碌。不仅忙于学习也参加了许多社区活动。

1、在放假前,全年级同学参观了禁毒馆,每一个同学都认真听了讲解员的解说,更坚定了远离毒物的信念。

2、在暑假的开端,我们高二新生开展了农村社会实践活动。在整个学农活动中,同学们学会了锄野草、翻地、种豆、搓麻绳等一些劳动技能,同学们还参与了篮球、拔河、挑水和诗歌比赛,增强了同学之间的友谊,增进了班级之间的了解。通过这次学农活动,磨练了同学们的意志品质,培养了同学们的劳动观念和吃苦耐劳的精神。

3、同学们参与了丰富的社区活动,使同学过了一个有意义的暑假。为社区出自己的一分力,为社区做贡献,在实践中锻炼自己的才干,培养和提高各方面才能。

同学参与了护绿、慰问孤老、社区演讲、纳凉晚会、献爱心、读书活动等等活动。同学活动感言:这些活动使我受益匪浅,充实了我的暑假生活,同时也掌握了一些知识,社会经验,培养我的能力。这些为社区服务的活动十分有意义,更能让大家感到如家般的温暖。将来我会更多的投入到公益事业中去。在今年的暑假中,参加了众多的居委实践活动,使我开阔了视野,增长了见识,使我懂得了许多道理。我觉我我这个暑假过得十分充实,十分有意义。暑假我参与了居委活动,给我的启示很深刻。

通过参与这些活动,能让我真正走出校门,了解社会,学习到在课堂以外的知识和技能,同时活跃思维,结交到更多朋友,这对我的帮助很大在参加社区活动中,不仅提高自己的劳动能力,也在活动中提高了自己在与人交流才能方面的能力。每一次活动中都能更进一步了解自己,也更加一步了解了社会实践活动的快乐。——陈晓晶虽然我做的活动只不过是扫地护绿等小事,但我觉得这些对我个人是很有利的,这些让我明白了劳动的艰辛,也明白了清洁工人们是我们城市中不可缺少的。