以下是迷你句子网的编辑为大家整理的“教室活动总结”内容，热烈欢迎您来到这里敬请阅读。在工作和学习中，我们经常需要进行文档写作。在开始写之前，不妨先查阅一下是否有可供参考的范文，将优秀的写作方法灵活运用到自己的文章中去。
教室活动总结 篇1
《第56号教室的奇迹》读书交流会总结
东宁县第二小学读书交流会
本学期，东宁县第二小学组织全体教师阅读了教育类畅销书《第56号教室的奇迹》。为了让大家共同分享全美国最佳教师的爱心和智慧，提升班主任工作的艺术，促进班主任专业素养的成长，我校于2015年4月21日上午，在二楼小会议举行了《第56号教室的奇迹》教师读书交流活动，以孙校长为首的校领导及政教处成员和全体班主任参加了此次活动。
会议由政治教育部胡主任主持。会上，教师们就在阅读《第56号教室的奇迹》中的感悟与体会，结合自己的班级管理实际进行了广泛的交流，畅谈了读书心得。胡学全老师结合教师的发展谈了自己对“雷夫奇迹”的认识；谭亚萍老师结合班主任的工作方法，阐述了教师应该如何爱孩子；姜亦辉老师诉说着这本书带给自己的感悟……交流会上老师们的发言精彩纷呈，气氛热烈，引起了大家的共鸣，给大家带来了无尽的启示和思考。
最后，政教处张晓芳主任对此次活动进行了总结，指出要把理论与教育实践紧密结合起来，边读书边实践，大胆尝试，不断总结经验，这是班主任专业成长的关键所在。真切希望老师们能与书携手同行，在读书与教育教学之旅上前行，不断用源头活水浇灌自己的心灵、学生的心灵，让教育更充满智慧。
此次《第56号教室的奇迹》读书交流会，进一步加强了班主任队伍建设，促进班主任队伍的专业成长，潜移默化地提高了大家的教育艺术和管理水平，从而将增强我们教育工作的实效性。《第56号教室的奇迹》第32页中有这样一句话：“阅读不是一门科目，他是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。
”就让一缕书香伴大家同行！
东宁县第二小学
2015年4月22日
教室活动总结 篇2
共青团山西师范大学现代文理学院委员会“构建文明教室，共享健康生活”活动
共青团山西师范大学现代艺术科学学院委员会工作总结
资源环境与城乡规划管理1201团支部
二〇一四年十一月十三日
“构建文明教室，共享健康生活”活动总结
一、活动背景：
教室多**教学设备是学校开展教育教学活动的重要设施，是教师落实课程教材改革理念，实施信息技术与学科教学活动的整合的硬件平台。教室多**设备价值昂贵，师生都要精心爱护。因此，每天课后都要检查电源设备是否必须断开，以延长多**设备的使用寿命。
为了提高我院学生自我管理的能力，营造“节约、文明”的教室，我班特举办“构建文明教室，共享健康生活”的活动。
二、活动目的：
1活动旨在发扬无私奉献、积极劳动的精神，提高节约用电和保护公共设施的意识；
2、促进同学们之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进内部相互了解，加强同学们之间的交流与合作，加强同学们之间的了解，相互学习，相互帮助；
三。提高团结奉献精神，提高当代大学生的文明素质，实现培养德智体全面发展的高素质人才的目标；
4、维护多**，保护公共财产。
三、活动意义：
1通过这次活动，我们充分唤醒了学生爱护公共财产、公共环境、保护环境的意识；
2让每个学生都参与到活动中来，在活动中培养责任感
3、通过此次志愿活动，提高了大家的团结意识,在以后的学习生活里规范自己的行为，做一个优秀文明的大学生。
四、活动主题：
构建文明教室，共享健康生活
五、活动时间：
2014年10月至12月，每天12:00-13:00，18:00-19:00
21：00-22：00
六、活动地点：
山西师范大学现代艺术与科学学院1号教学楼、2号教学楼
b座和kj教室。
七、活动参与者：
资源环境与城乡规划管理
八、活动流程：
1活动开始前，组长组织全班人员进行动员，分为小组（9组）；
2. 10月28日12:00，小组成员聚集在2号教学楼，为每个小组分配任务；
三。每个小组成员到各自的任务区检查教室是否关闭，并尽量保持整个过程的安静，注意安全；
4活动结束后，各小组在指定地点集合，安排人员对教室进行检查，防止遗漏。
5、对教室多**损坏、打不开、关不上幕布的，及时统计交予中控室老师。
九、活动总结：
在这次活动中，同学们认真履行职责，用爱心和耐心完成了志愿者活动。让学生有意识，爱护公共财产，珍惜学习环境的意识大大提高，个人修养也有了提高。同时，也希望通过此次活动，增强同学们的社会责任感，以及提高同学们的环保意识和志愿服务意识，从而营造高雅、美丽、和谐的校园环境。
我们班开展这次志愿服务活动，可以更好地弘扬中华民族的传统美德。通过青年志愿者活动，增强志愿者的社会责任感，提高志愿者素质，促进和谐校园建设。
通过大学生与志愿者文化相结合，突出实效性和服务性，通过学习雷锋精神，营造高雅的校园氛围。大学生参与志愿服务，在为他人服务、为校园服务的同时，也得到了提高、完善和发展，精神和灵魂得到了满足；它不仅可以帮助他人，为社会服务，而且可以传达爱心并传播文明。 在向他人送玫瑰的同时，他也散发着芬芳。
共青团山西师范大学现代文理学院委员会资源环境与城乡规划管理1201团支部
二〇一四年十月二十七日
教室活动总结 篇3
11计算机（高级）班翠花
我们学校于上周六（2月18日）举行了首届校园教室和宿舍文化节。文化节丰富了学生的校园文化生活，使课堂和宿舍成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过一周的精心准备，在同学们的积极配合和热情参与下，校园课堂暨宿舍文化节圆满结束。
现将我班的活动情况总结如下：
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设，从而提高了我班的教室、寝室整体水平，营造了良好的文化氛围，创造了一个良好的生活学习环境。同时，同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊，也展示了每个同学头脑中的想法，相互激励并共同进步。
2、 这项活动分为三个步骤：1
传达学校举办文化节的精神，让学生们构思并说出自己的想法。最后在班长和宣传委员的商议中选取，共策一个主题（我们班最后定为文化“happy”乐）。然后写出文化节装扮多需物品，列出清单，由班长和劳动委员一同外出采购，教师则需做好监督，确保他们外出行程的安全。
2集体劳动，清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面，两人用扫把，两人用拖把，一人撒洗衣粉，两人负责打水，两人搬桌子等，人少我也加入进来，多一份力量，大家一起忙碌起来，干得热火朝天。
周五擦玻璃、墙壁、窗台等。学生们开始按照自己的想法来装扮自己的家。
三、 存在问题
准备是不够的。如果你早点购买或提前准备，你可能会看到更多学生的diy。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真，很有积极性，另一面，我很提倡环保节能，利用废品制作一些装饰品，这样更独具创新，也可调动学生的环保意识。
下次的活动我们会更好，不管什么活动，虽然人不多，但只要齐心协力，用团结的力量，也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
教室活动总结 篇4
外语学院学生会生活部
总结二○一五年十一月
外语学院学生会生活部
教室文化设计大赛总结
课堂是知识的殿堂，是学生的家。它在我们的校园文化生活中扮演着重要的角色，是学生学习生活的重要组成部分。作为学生会的一个重要部门，我院生活部认真贯彻落实学校领导的工作方针，积极响应，不断创新。
为了丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围，增强班级的凝聚力，我院生活部于十一月十八日举办了教室文化设计大赛，并取得了圆满成功，现将本部门的本次工作做如下总结：
一、活动整体概况
（1） 活动名称：课堂文化设计大赛
（二）、活动主题：勤学善思文明教室
（三）、活动对象：大一：7408，7410 大二：7608，7610
（4） 主办单位：外国语学院学生会生活部
（5） 评委：顾云谢方婷杨哲赵亚静李沛宇黄柳慧程文琪易皮罗
（6） 时间：2015年11月18日
（七）、活动地点：七教7408，7410，7608，7610教室
二． 考核标准及注意事项：
三、活动目的与意义
本次活动教育意义深刻，其主旨在于丰富学生的校园文化生活，营造良好的学习氛围，创造温馨的生活环境，增强班级凝聚力，发挥各班级同学的特长，弘扬“团结友爱，互帮互助，勤学善思，积极创新”的精神，同时，也加强我院良好学风建设，展现我院大学生风采。教室作为我们学习的重要场所，在对教室进行装饰的同时，无疑也美化了同学们的心灵，也印证了我们这次工作的重要性，体现了我们这次工作的意义。
在这次的教室文化设计大赛中，各个教室都设计出属于自己的风格，风格的设计五彩缤纷，各有千秋；每一间教室都展现着青春的气息和活力，体现了一种积极向上的态度。从他们的设计中，我们可以看到班级学生团结协作的精神，课堂的和谐统一。学生在本次活动中不仅增进了同学之间的友谊，感受到了课堂的温暖，也意识到了清洁课堂的重要性。
总体来说。课堂文化设计竞赛取得了预期的效果。通过这次比赛，不仅给同学们自由发挥的空间，齐心协力共同创造美好的学习环境的机会，还让很多同学爱上自己的教室，爱上自己的班集体，有了幸福的家的感觉。
同时，同学们对教室问题开始重视起来，教室卫生情况也越来越棒，同学们对学习的也有了热情，这也是我们举办这次活动的目的，勤学善思，文明教室。
四、经验与教训
通过这次活动，我们积累了很多经验，但同时也暴露出许多不足。
1.由于没有活动通知，因此一些参与教室无法满足教室设计的要求。
2一些参与的教室对这次活动重视不够，以至于评委们发现黑板粉笔槽不清晰，窗户也不干净。
针对以上几点，我部一定会认真对待，更加合理的安排细节问题并处理问题，将以后的工作做到更好。总体而言，本次活动达到了预期目标，取得了圆满成功；它不仅激发了学生的创造性思维，而且提高了学生的实践能力，加深了学生的团结意识。在今后的工作中，我们部门将充分发挥优势，扬长避短，努力把工作做得更好，争做最好的部门。
附：外语学院课堂文化设计竞赛成绩汇总表
外语学院学生会生活部
二○一五年十一月十八日
教室活动总结 篇5
下面是小编为大家整理的教室卫生大扫除活动总结（全文完整）,供大家参考。
教室卫生大扫除活动总结
一、 活动目的：
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。
为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。
二、 活动内容：
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。
班级卫生工作计划如下：
一、教室卫生：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
三、 活动意义：
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
外语系生卫部
2012．12.05. 以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.
用自己亲身经历的事来述说着一件件深藏在心的事
下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！
荷塘月色 作者: 朱自清
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热
闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着
的名曲。
最新有关系学生会竞选演讲稿范文
敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好! 我是来自 xx 班的 xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，
锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会
言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：
于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。
在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。
这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，
要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧：今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给 S 的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。
---------------朱自清《一封信》
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
--载自《匆匆》
这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。
--载自《桨声灯影里的秦淮河》
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时
教室活动总结 篇6
活动总结
在这次活动中，不仅取得了预期的效果，而且收到了意想不到的效果。
1经过临时讨论，班委会决定为这次活动争取赞助。陈浩、王潇颖毅然接受了此项任务，他们首先在商贸楼与商家协商，但是并未收到预期效果，连续拜访了七八家商店都没有拉到赞助，但是他们并未灰心，而是跑到市中心再次寻找商家，在他们的不懈努力下，最终与中国移动宝塔区分公司达成协议，对方同意赞助我班此次活动全部经费。不仅为班级节约经费，也为他们创造了难得的社会实践机会。
2、兄弟班级部分同学应邀参加了此次活动，而且玩的很高兴，并在活动的过程中献上了精彩的才艺表演，赢得同学阵阵掌声，通过此次活动不仅加强了本班同学间的交流而且也加强了兄弟班级间的交流，活动过后兄弟班级对此次活动提出了建设性意见，为我班今后的活动打下了坚实的基础。
但是，在活动过后经过同学意见反馈，也使我们认识到了此次活动的很多不足之处。
1、活动前期准备不足
2、兄弟班级参加人数少
3、活动时间分配不合理
4.才艺表演太单调，没有准备
活动过后，班委及时召开工作总结会议，对在此次活动中积极表现的同学及工作人员给予表扬，并对工作不足之处采取批评与自我批评相结合的方法，相信在法学10班全体同学的共同努力下，我们一定会取得更好的成绩。
教室活动总结 篇7
2013年10月16日西安外国语大学团工委学生会生活部部长及干事开展了文明教室评比大赛活动，10月20日我们顺利完成了此项活动，作为干事的我将这份工作做以总结。
一． 活动前
活动安排之前，部长安排每个干事针对活动写一份详细的策划书，每个干事都积极的完成了自己的工作，但作为第一次写策划书都有很多问题，部长针对问题一一做出了详细的修改，10号之后开始了活动的宣传工作，主要是通知各班的生活委员，生活委员再将详细的规定和评分标准做以动员和宣传，此后，各班就积极的开始了不知教室的工作。
二． 活动时
10月16日，西安外国语大学2013级英语教育学院团工委学生会生活部三位部长，十二位干事，十二班的生活委员在下午六点d区教学楼集合完之后就开始了评比过程，在检查过程中，每个教室都按照要求来，有专门讲解自己教室主题的讲解员。整个过程井然有序。10月16日晚进入预赛的班级将于18日进行第二轮选拔优秀班。20日团工委学生会主席，副主席，生活部部长等人对进入复赛的七个班级进行了第二次的评选，主要针对班级的主题文化，班级的凝聚力等，最后分别评选出了一名一等奖，一名二等奖和两名三等奖。
21日中午，团工委学生会主席、副主席分别为获奖班级颁奖，新闻摄工作人员也拍照留念。
三． 活动后
在10月27日的例会上，部长对活动作了简要评论。随后，董事们还对该活动进行了总结。
活动的闪光点
a、 书记们做好了宣传工作，使每个班都按照标准着装，没有出现弃权班。
b、 生活委员会成员可以积极配合生活部的工作，按时参加预赛选拔活动。
活动的不足之处
a.在进行初赛的时候，个别生活委员不能认真听被检查班级的讲解员讲解自己班级的主题，出现小声谈笑说话的声音，秩序不是很好。
b、 在下一次班次检查工作中，班子显得有些冗长、拖沓，不能迅速开展下一次班次检查工作。
以上是文明课堂竞赛的总结。在今后的活动中，我们会详细处理问题，合理安排，确保活动安全。
生活部干事：周亚朋
2013-11-15
教室活动总结 篇8
教室文明督导活动总结
一、引言
文明是一种行为规范，是一种道德修养，是社会和谐的基石。在学校教育方面，培养学生良好的文明习惯尤为重要。然而，学生的文明素养往往需要在教育者的引领和示范下逐步培养。为了加强教育质量，提高学生综合素养，学校开展了一项教室文明督导活动，来检查教育教学活动的开展和学生自觉遵守文明规范情况，并对发现的问题及时帮助学生纠正，不断提高教育的质量。
二、活动目的
1. 宣传文明教育的重要性，让学生以身作则，自觉树立文明意识，培养良好品行。
2. 加强学校对教育教学活动的监督和管理，保持教育教学秩序。
3. 促进学生遵纪遵法，提高学生综合素养，为学校卫生、文明、和谐创造良好的环境。
三、活动过程
本次教室文明督导活动我们分为两个阶段来完成。第一阶段是在两天内对全校教室进行巡查，督促学生做好教室环境卫生，检查学生是否遵守学校文明纪律，如未检查到问题及时进行表扬。在此期间，我们注意到广大学生养成了良好的教室习惯，让整个校园显得非常清新整洁。但也存在少数学生因忙于课外活动，无法及时打扫教室卫生，草率完成清扫工作；还有一些学生随地乱扔垃圾，未遵守公共卫生规范等问题。
第二阶段，我们对每个班级的负责人进行了面谈，并告诉他们在本次督导活动中检查到的问题，督促他们加强对学生教育管理。通过对话，我们得知，学生因忙于复习和课外活动，并不能及时打扫教室，希望学校能加快教育环保意识的宣传。在此之后，我们向班级教师推送文明纪律宣传材料，并安排集中学习和讨论，深化学生的文明教育认知，鼓励他们发扬自我力量，建设和谐文明校园。
四、活动效果
本次教室文明督导活动的开展，对学生提高文明素养，树立文明形象，形成浓厚的卫生氛围有着积极而深远的意义。在督导活动结束后，我们进一步了解到学生的文明习惯有了较大提高，学生养成了良好的卫生习惯，教室谈吐更加文明、规范、友善、和谐。整个校园创造出了安全、文明、和谐的环境，成为学生学习成长的一个良好的舞台。此外，学校也通过本次活动不断完善机制，提高教育质量等方面得到了有效的监督和管理。
五、结论
在今天高速发展的社会当中，学校作为培养未来人才的重点，需要加强对学生的文明教育做好引导和管理，不断提升学生的综合素养和文明修养。本次教室文明督导活动的开展，不仅促使学生养成更好的教室习惯，还为学校管理和教育改进提供了重要的思路和参考，希望在今后的工作中，学校继续努力提升教育教学质量，为每个学生提供更好、更全面、更优质的教育服务。
