作品的读后感是我们表达所感所想的一种方式,那么如何写才能更好地表达呢?当我们阅读作品时,往往会被作者细腻的笔触所吸引,我们会沉浸在作品中,感受到其中所蕴含的思想和情感。读后感的写作是要阐述作品所表达的思想和情感的内在逻辑和结构,通过多种分析角度全面探索和理解作品。或许在这篇文章中,你可以找到更好的解决方案来写作关于“《汤姆索亚历险记》读后感”的读后感。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇1

这篇课文的教学重点是通过阅读梗概和精彩片段,把握名著的内容,激发学生读外国文学作品的兴趣。

汲取了前篇课文教学中的失误。我在设计教案的时候首先考虑的就是孩子们的喜好,然后注意抓住语言文字的特点展开教学。

预习课文的时候我让孩子们将文章中的生字新词和四字词进行了梳理和自学。

学习梗概的时候我只为孩子们提出了两个问题:

1、通过读梗概,汤姆·索亚经历了几次历险?

2、你最喜欢哪次历险,为什么?孩子们经过自学讨论很快就迫不及待地举手要求交流。特别是第二个问题,孩子们讨论的兴趣很高,有一个孩子在谈自己为什么喜欢三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”的时候这样说到:“我觉得这段描写岛上景色的句子特别美丽,而且描写这几个小孩子的自由快乐的句子也特别能打动人。”于是我迅速抓住这个孩子的发言,引导孩子们去有滋有味地朗读的句子。从孩子们的朗读中我听出了他们的兴奋与高兴。在小结的时候我说:“孩子们,为什么我们能深深地喜欢这段文字呢?我们为什么能读了这段文字后有满心的愉悦呢?这是文字的魅力在吸引我们,这也是文字带给我们的美的享受。"孩子都似乎有所悟。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇2

《汤姆·索亚历险记》这本书是马克·土温写的,上面写的是汤姆是一个很淘气但是有很聪明的孩子,老是逃课去游泳,但是如果别人惩罚她的时候他的鬼点子又特别多,还曾经离家出走过,但是在一次偶然的情况下目击到了一场杀人案件!他还听说有一个地方是鬼物,非说那里有宝藏,结果真的听到了2个海盗在谈论着宝藏藏在“鬼屋”里,还说标记是十字架,后来汤姆在一次野餐会上和好朋友贝琪进入了山洞迷路了,后来终于找到了出口,在出去的路上既然发现洞壁上刻着一个十字架,后来一找真的放了一袋金币!!

通过读了这本书我知道了什麽坏事都是会有转变的,汤姆那么淘气既然能出庭作证还发现了宝藏,这让起了在我练古筝的时候经常弹错因,但是每次妈妈都没批评我,而是告诉我怎么才能弹好,陪我共度难关,现在我刚学了很短的时间,老师就说我的水平能考4级了!这本书还让我知道了只要你对这件事有付出总是有回报的,也告诉了大家遇到难事不要气馁!

《汤姆索亚历险记》读后感 篇3

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美国著名作家马克吐温的代表作《汤姆•索亚历险记》中的主人公汤姆,让我印象深刻,他不畏强暴,坚持用正义、积极乐观的态度面对一切未知的探险与困难。

儿时的我最大的愿望就是当个探险家,去那些挑战人类极限的地方去探究全新的事与物,因为那儿的每一寸地,每一滴水都可能打开新世界的大门。让我很是向往,但这样的念想在随着年龄的增长慢慢飘散了。

看完《汤姆•索亚历险记》,我感觉书中的主人公汤姆就是我儿时向往的“长大后的自己”,于是,又忍不住捧起书来再读一遍。

小说塑造的汤姆是个有理想,有抱负,同时又有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,书中每一次的探险都让我身临其境,是我全身的血液沸腾。

又一次他和同学去野外玩,大家发现了个洞穴,都纷纷点起蜡烛,走了进去,洞内和冰窖似的冷,四壁都是天然石灰岩,上面还隐隐约约渗出冰冷的水珠。他们却丝毫不害怕这鬼地方,还兴致勃勃玩起捉迷藏。半夜时分,其他孩子都回了家,可汤姆和他的玩伴却迷路了,如何都找不到出口,又冷又饿,但是汤姆没有大哭大闹,而是领着玩伴一起找出口。结果他们看到了浑身榴莲味儿还握着枪杆子儿的印第安人,汤姆仍然丝毫不畏惧,机智的带着玩伴逃离,还找到了印第安人埋藏的宝藏,回到家后,法官知道了这件事,决定把汤姆培养成一个有用的人才。

汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我在他的童年里感受到童心的透明,勇敢的美丽,人生的温馨,自由的可贵。

如果有机会,我也想在我的笔下,可以有像汤姆这样机智、不惧危险、勇于探险新事物的人物。这样一年会让我热血沸腾吧。

看完这本书,我不禁羡慕起汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想《汤姆•索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇4

《汤姆索亚历险记》讲述的是在圣彼德堡小镇上,汤姆哈克等孩子不能忍受单调乏味的生活,在自己的儿童天地里,游泳、打仗、当“海盗”、探险、寻宝藏

其中汤姆是一个拥有丰富的想象力、强烈的好奇心的一个孩子,他不断寻求新鲜的事物,他不满足于现状、不愿过庸俗保守的生活。所以他对他的家庭、学校和教堂感到厌恶。他总是和姑妈开玩笑,甚至和学校的老师和教堂的牧师开玩笑。

**中也许有许多小插曲。写的就是汤姆的恶作剧,而这些恶作剧也显示了他非凡的想象力,体现着他全新的生活观。他讨厌学校令人窒息的陈规定型观念。他追求一个自由、公平的世界和友谊。

对汤姆来说,社会、常规道德都具有伪善性和欺骗性,他反对这一切,他的动力也来自于他那强烈的好奇心,丰富的想象力以及源源不断的创造力。

然而,现在有些家长整天把孩子关在家里,生怕孩子到外面玩耍发生危险,被坏孩子带坏,更多的是怕影响学习,因而剥夺了孩子玩耍的权利。有些家长则把孩子的业余时间安排得满满的,学钢琴、学奥数、学英语,去这个提高班,去那个速成班,把孩子忙得像陀螺一样,整天晕头转向的,反而使孩子对学习产生了厌恶情绪。

所以,我想在这里大声喊:把比赛的时间还给孩子们!出去玩有很多好处,例如:

孩子在游戏中能学到好多课本上学不到的知识,能发挥孩子们的动手能力和丰富的创造能力,还能交到许多好朋友,培养人与人之间的沟通,协调能力,更能锻炼身体,有利于孩子的身心健康。

但我要感谢我的父母,他们给了我玩耍的自由和力量,让我快乐地成长,拥有快乐的童年。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇5

【第1篇】

光是看《汤姆·索亚历险记》这个书名,也许你会觉得它只是一本普普通通的冒险**。但现在我要告诉你,这是一部世界著名的儿童文学作品。

这本书的主人公汤姆·索耶是一个非常聪明的孩子。虽然他很淘气,但他还是个有同情心的小男孩。他一心想着要去当绿林好汉,过上行侠仗义的自由生活。

在波莉姨妈的眼中,尽管他调皮捣蛋,并且有很多坏眼睛,但她还是情不自禁地喜欢汤姆。在孩子们的眼里,他是一个勇敢的英雄,敢于指证印第安乔,拯救被冤枉的莫夫波特;他是一个聪明的领袖,带领他的朋友们成为杰克逊岛上的海盗;他是一个忠诚的好朋友,他会和朋友们分享宝藏

一本好书一定会让你有感觉。

《汤姆·索亚历险记》这本书,有很多地方可以让人揪心不已。其中最明显的一章是汤姆和贝西一起在山洞里寻找出口的那一章。黑暗的环境,弯弯曲曲的小路,一切都是那么的安静和可怕。

在那种环境下,汤姆不仅要尽快找到出口,还要照顾好瘦女孩贝西。这项任务从来都不容易。但是出乎所有人的意料,这个年仅十几岁的小男孩不仅做到了,还完成得很出色,这足以证明汤姆其实是一个很优秀的孩子。

“是金子总会发光”,这句话没有人会陌生。在我看来,这句话是汤姆·索耶的真实写照。他就像一块藏着的金子,通常呈献在人们表面的淘气、淘气、淘气的坏男孩;旦到了他发光的时候,他给人们带来的印象会颠覆过去的犬儒主义,而是勇气、智慧和智慧的体现。

他因耀眼的金光而受到全镇人的尊敬。

其实我们哪个人不是这样?

我们每一个人,都像汤姆一样,每个人都是一块深藏不露的金子,平时普普通通,看起来没什么了不起,可一旦发光就会一发不可收拾。所以我们现在要做的,就是培养、挖掘自己的潜力,使自己发出灿烂的金光,使自己发出的金光更加地璀璨、耀眼。

让我们抛开那些烦恼,让我们抛开那些烦恼,让我们追寻那些真理,追寻那些梦想,开始走向成功!

【第2篇】

童年就像一串五颜六色的脚印和一首歌。歌中有一个个跳动的音符,而书就是伴着歌声的五彩泡泡,装点童年。

当我合上《汤姆·索亚历险记》,闭上眼睛时,主人公汤姆的影子一直挥之不去。这本书是一首儿时的赞歌,描写了一个渴望自由、聪明机智、兴趣浓厚、但又有些顽皮的孩子。马克吐温实际上是在描述自己,所以很多人把这本书看作是他们的童年。

汤姆活泼开朗,是个有些“小聪明”的孩子。粉刷栅栏本来是个苦差事,他却假装干得津津有味,引得小伙伴纷纷用玩具来换取劳动片刻的快乐,这正是应了那句“得不到的才是最想要的”。当然汤姆不仅没有被训,还完成了任务,得到了玩具,并用玩具换取票子,得到了大多数人得不到的奖励———《圣经》,令小伙伴羡慕,让姨妈、老师束手无策。

汤姆有点调皮,但我看到了他的另一面。 他富有同情心,喜欢冒险,诚实,调皮但活泼。不仅如此,面对困难时,他还是冷静、冷静、勇于尝试、向往自由和未来的。他目睹一起**案,一般的孩子一定害怕被真凶追杀,而汤姆为了不让凶犯逍遥法外,无辜者背黑锅受屈,最终当庭作证,将真凶抓住使案件大白天下,这件事使我十分敬佩汤姆的勇敢与正直。

读书是人生的起点,一缕书香,铺就人生的道路。让我们与汤姆这般的孩子为友,静静品读书籍,开启人生之路,做无拘无束的畅游书海的少年。

《汤姆索亚历险记》读后感 篇6

前几天我读完了巜汤姆·索亚历险记》以后懂得了作为一个没有男孩子的,淘气学生顽皮不惹人喜欢喜爱,但又爱冒险的一本书。

主要关于“汤姆索亚,历险记”:一个男孩汤姆·索亚在这座城市里做两件事情。汤姆,不,我的父母在小的时候不只是她的姑姑,姑姑和一个名为西德,西德对旧爱汤姆的儿子一起成长起来的。有一次,因为他认为以前的悲伤,海上去当海盗。他的朋友,哈克芬和乔·哈帕,还打算去。他们偷了一些食物腊肉等,在晚上他们骑着登上一个小岛,他们的第一个,吃了晚饭,然后打开四肢,晚上睡着了。但这样,经过几天几夜,他们的阿姨和母亲,以为他们都死了,他们祭奠他们。在那些日子里,小城镇变得亲密的文章,静如死,学校有女生向他表示敬意。他的葬礼的那一天,他们回来了,寺庙的门口,听着他们自己的葬礼诗。过了一会儿,他们都开门进了教堂,告诉他们,他们并没有死。过了不久,米切尔法官安排了一次郊游,船是要在岛上度过,并且必须有旁边的一个洞穴。第二天,离开后,还玩了很多游戏,撒切尔法官问:“你想不想去山洞戏用?” “想想吧,”孩子们回答!他走进山洞,红木和贝基丢失的小女孩,并在一天左右后,终于来到了迷宫出来。事实上,有很多很多精彩的部分,让我忘记了这个小男孩的故事,惊奇女神。

《汤姆·索亚历险记》我推荐你去看一个精彩教学内容,等你来分解!