技术工作总结 篇1

XX年,全省各级鉴定机构围绕稳定就业的大局,紧密结合特别职业培训计划的实施,以高技能人才评价为龙头,以企业技能人才评价为重点,继续创新多元化技能人才评价方式,全面加强质量管理,夯实技术资源基础,加强人员队伍能力建设,职业技能鉴定数量和质量得到了双提升。全省鉴定人数预计达到120万人次,取证人次95万人次,分别比XX年增长13、2%和2、6%,完成年初目标的132、5%和135、7%,高级工以上鉴定20万人次,占总鉴定人次的比例为16、67%;全国全省统考和计算机信息高新技术考试全年有16万人参加考试,完成全年目标的123%;技师和高级技师鉴定2、5万人,完成全年目标任务的138、8%。

一、全面落实各项工作措施,超额完成全年各项工作目标

(一)扎实推进以企业技能人才评价为主体的多元化评价体系建设

1、深入开展企业技能人才评价工作。编制印发了企业高技能人才评价工作手册,汇编了企业高技能人才评价的政策文件、经验集锦、经典案例及精要点评,指导各市和企业开展企业技能人才评价工作。制定了省及各市工作计划,按月汇总数据,检查工作进展。深入企业和基层走访调研,了解企业技能人才评价开展情况及对高技能人才培养评价的意见建议,并在此基础上草拟了高技能人才政府购买培训成果的文件。全年企业鉴定人数达到27、23万人,比XX年增长120%,占总鉴定人数的比例达到22、69%。

2、继续发挥高技能人才统一鉴定规模示范效应。完善了技师、高级技师统考日制度,调整和规范考点管理,全年技师和高级技师统考1100人。为促进各市高技能人才评价工作,省中心探索调整中烹等八个职业高级以上鉴定组织实施方式,由原全部由省中心组织实施改为有条件的下放给各市组织,省市共同监督管理,保证这八个职业的鉴定工作有序开展。

3、积极拓展全国全省统考范围。通过报纸、网络、报考简章等媒介,加大宣传力度,建立统考日制度,大力拓展人力资源管理等二十三个职业全国全省统一鉴定的覆盖面,全年全国全省统一鉴定超过9万人,创历史新高。规范考务管理,明确各市和报名点考务操作流程,建立并严格执行试卷管理、保密、考点考场管理制度,保证试卷安全,考务管理过程规范。积极拓展新职业试验性鉴定,开发技术资源,开展了汽车营销、景观设计、陈列展览设计、动漫设计、紧急救助员等新职业的试验性鉴定。

4、配合实施特别职业培训计划加强特殊人群的职业技能认证工作。开展院校学生鉴定55万人次,农民工和下岗失业人员鉴定16万人次。加强农村劳动力专项职业能力认证技术资源开发,专门组织召开了开发座谈会,并收集、整理、修改了相关专项职业能力试卷,开发了10个专项职业能力试题库随国家题库配发至各地使用,规范各地专项职业能力认证工作。

5、计算机信息高新技术考试取得新成绩。全年完成计算机信息高新技术考试7万人。出台了相关文件和实施办法,开展技术力量培训,在全省技工院校中推广计算机信息高新技术统考,提高技校毕业生计算机操作能力,缩短与工作岗位的能力差距。升级考试平台,并对网络管理人员进行了升级培训,保证考试的正常有序开展。

(二)全面落实各项质量管理措施

1、深入细致开展了一次全省范围内的质量管理检查活动。为规范职业技能鉴定过程,加大职业技能鉴定规范化管理制度建设和执行力度,全面提高职业技能鉴定质量,省中心积极探索借鉴运用质量管理体系建设的办法,部署开展一次历时半年的全面质量管理检查,检查采用一听二看三查的方式,点面结合,全面检查各级鉴定机构综合质量管理情况,并随机抽取三个鉴定批次跟踪检查考务管理过程的规范化程度。各市根据省中心的部署和本地鉴定工作实际,开展了认真的自查、初查,对发现的问题进行了认真整改,省中心于组织了全省的检查验收,分成四个小组对十三个市中心及所属各一家鉴定所和县级鉴定机构进行了检查,对照评分标准逐项对每个鉴定机构进行了量化评分和综合评价,进行了评优并表彰通报。针对检查中发现的问题,省中心专门组织了一次质量管理人员培训班,进一步明确了各项业务流程操作要求和相关政策要求,加强质量意识教育,提高质量管理水平。此次质量管理检查的效果受到了全省各级鉴定机构的认可和好评,不但丰富和改进了传统质量检查的内容和效果,而且在全面推行质量管理体系建设方面作了卓有成效的探索,我省的这一创新做法在全国职业技能鉴定机构质量建设技术交流会上作了经验介绍。

2、加强质量督导、质量通报和违规事件查处。以现场督导为重点,今年以来省中心共开展督导180场次。质量管理检查结束后印发了一期质量通报,对检查结果情况进行了全面总结,提出下一步工作计划和措施。对违规事件的查处,由事后向事前转变,注重预防,将可能的违规行为消灭在萌芽状态。

4、加强证书管理。在空白证书一直空缺的情况下,为保证全省鉴定工作的有序进行,省中心参照广东省的做法,实行鉴定成绩凭证制度,对经过鉴定合格的考生发放鉴定合格凭证,在有效期内换取职业资格证书,缓解因空白证书短缺造成的矛盾,服务考生就业。同时,加强证书监管,防止非正常渠道购证,定期核对空白证书数据、发证数据、上网查询数据,保证三个数据的一致。做好出国人员换证工作的移交交接工作,保证换证工作的顺利衔接和有序过渡。

5、规范鉴定统计工作。根据厅统计数据监测工作要求,进一步完善了鉴定统计工作流程和要求,细化统计内容,建立月报制度和月度数据会审分析制度,加强数据的审核,保证数据的准确及时。

(三)加强各项基础工作和能力建设

1、继续加大技术资源开发和管理力度。开发编写并出版了模具制造工三、四级鉴定指南,开发编写了汽车营销师三、四级鉴定指南。开发了公共营养师二级题库、室内装饰设计二、三级卷库、10个专项职业能力规范及卷库。进行了数控车工、铣工、加工中心题库转卷库工作,提高试题质量。配发了XX版国家题库和省级题卷库,包括39个职业3-5级和67个职业的技师、高级技师级、10个专项职业能力的题卷库,并对题库使用提出了新要求。

2、启动行政权力网上运行工作和在线考务平台建设工作。根据厅要求,梳理出了五项行政权力,编制了内外流程和网上运行所需数据项,并组织人员按照职责分工开展试运行。为提高考务管理的科学化和智能化水平,启动了全省在线考务管理平台建设工作,在省内各市开展了广泛调研,征求意见建议,对陕西、湖南在线考务平台建设情况进行了考察,相关技术服务提供商进行了现场演示,签订相关协议,启动考务平台建设工作。

3、进一步提高机构和人员队伍履职能力。一是开展了鉴定机构情况调查,了解掌握全省鉴定机构性质、财务收支、人员队伍等基本情况,并进行了分析,提出了加强机构建设的意见建议。二是加强了省属鉴定所站、计算机信息高新技术考试站的管理,继续实行年检和目标考核管理,首次对鉴定所站和考试站目标完成情况进行了考核,并进行了表彰奖励和通报,根据考核情况适时调整目标考核要求,使考核与年检有机结合,进行全方位管理。在日常督导中加强对省属鉴定所站的检查和调研,尤其加强了对新建所站的调研和工作指导。结合系统升级,对全省计算机信息高新技术考试站领导和管理人员进行了一次系统的培训。进一步细化和明确全国全省统考考点管理制度和业务操作流程,使考务工作更具体、更规范。三是加强人员培训。举办了两期考评人员培训班和高新技术考试网络管理人员、全国全省统一鉴定考务管理人员培训班,提高考务管理能力。在质量管理检查中抽调各市人员参加检查,促进各市考务管理和质量管理工作的交流,检查完后举办了质量管理人员培训班,对检查中发现的问题进一步明确政策和管理要求,提高鉴定系统管理人员政策水平和操作技能。

(四)加强条线工作指导

1、通过质量管理检查,促进各级职业技能鉴定机构规范化管理。通过拉网式的检查,各市中心对市属鉴定所及县级鉴定机构的管理状况进行了一次全面摸底,在自查过程中就对一些问题进行了整改,省检查组在检查过程中,又进一步与各鉴定机构沟通,纠正一些错误认识和不规范做法。检查在方法和内容上借鉴运用了质量管理体系建设的成果,自从去年10月份省中心下发检查通知以来,在长达近半年时间的准备、自查过程中,各市从省中心借鉴了一系列规范化管理的做法和表单,并通过组织本区域的自查,把这些做法和表单贯彻落实到了基层鉴定机构,进一步完善了相关制度,梳理了工作流程。省中心质量管理体系建设成果的运用,极大地促进了全省各级鉴定机构规范化管理水平的提高。

2、通过会议、考核等办法加强对各地工作的指导。年初召开全省工作会议,对全年工作进行部署,明确工作重点和要求,对条线工作提出工作思路与对策,部署督导工作进度。年中召开各市鉴定中心主任座谈会,交流上半年工作情况,研讨下半年重点工作;年底组织目标考核。除了综合性会议外,还通过一些小规模专题会议,以研讨加培训的形式,加强工作指导,如题库和命题建设、统考、专项职业能力考核、统计、质量管理专题培训等,明确各类业务操作要求,以保证鉴定系统从事考务、命题、质量管理业务的人员能及时了解掌握政策和操作办法,确保政策执行不走样,业务过程管理规范。

二、强化内部管理,营造勤奋干事的良好氛围

(一)强化内部岗位责任制。按照行政权力网上公开运行的要求,整理修订了工作流程和表单,明确了网上运行的职责和权限,以岗定责,以责定人,使岗位和人员责任更明确。改革岗位津贴分配办法,打破平均分配的大锅饭,使收入与岗位责任、贡献大小、工作业绩表现紧密挂钩,中心成立考核小组,按月对每位职工进行月度工作考核,根据考核结果发放岗位津贴,建立动态调整机制。

(二)狠抓作风和组织建设。开展一站式服务,进一步改进工作作风,为申报鉴定单位和个人提供方便快捷、热情周到、优质高效的服务。在办公场所显著位置和网站上公布了办事程序、办事承诺和收费标准,公布举报电话和信箱,严格履行承诺,接受社会监督。坚持每月底月度工作例会和学习日制度,总结上月工作,布置下月任务,进行时政教育、业务学习交流和研讨,加强党风廉政教育,狠刹考试中的人情风,坚决杜绝循私舞弊。坚持民主集中制,以此作为本中心的组织制度。凡是重大事项、重要事情,涉及工作思路、主要目标和措施,都组织相关人员研究讨论,充分发扬民主,集中大家的智慧,群策群力,营造了积极向上、团结协作、勤奋干事的良好氛围。

三、加强内外协调合作,共同推进职业资格证书制度建设

职业资格证书制度是就业制度的重要组成部分,因此我们将为促进就业定为服务宗旨,主动融入劳动保障工作大局,找准自身位置,加强与就业、培训等部门的合作,同时密切同行业的合作,加大宣传力度,积极为职业资格证书制度的健康发展创造良好的氛围,实现共同协调发展和可持续发展。

(一)加强内外协调与合作,争取支持,提供服务。XX年,我们与培训部门合作,共同调研,草拟了政府购买高技能人才培养成果的文件,出台了在院校中开展计算机信息高新技术考试统考的文件。与就业管理部门分工合作开展劳动保障协理员、职业指导人员的培训鉴定。积极参与部中心的技术资源开发,承担了焊工、维修电工两个职业国家精品题库的开发以及汽车营销师鉴定指南的开发任务。加强与兄弟省市的联系,利用东南五省联席会议的平台,与广东、浙江等省实现技术资源的合作开发与共享。同时,我们为各行业的竞赛提供技术支持服务,先后为省环保厅、团省委、船舶行业、美容美发协会、残疾人协会等部门的竞赛提供了技术支持服务。

(二)加大宣传力度,营造职业资格证书制度发展的良好氛围。以新职业全国全省统考宣传为重点,广泛运用多种宣传形式和宣传媒体,进行多方位宣传。在中心网站,省厅网站、教育部门网站及省内各大报纸上两次刊登了统一鉴定报名公告及新职业试验性鉴定公告,对全年开展鉴定的各个统考职业、新职业的申报条件、考核时间及设施设备等要求、教材及辅导资料等信息做了全面的介绍,为广大考生提供了第一手的*资讯。在《中国江苏网》官方网站开展了一次在线访谈活动,与广大网友进行了实时的交流,宣传政策,发布信息,解答疑问,扩大职业资格证书的影响力。

虽然我们做了一些工作,取得了一些成绩,但面对职业资格证书制度发展中的问题和挑战,如何适应新形势下用人单位和广大劳动者的需求和职业快速发展对职业资格认证服务的要求,我们还有许多工作要做。我们将继续在厅党组的正确领导下、在各部门和有关单位的支持下,不断开拓创新,争取取得更大的成绩,使国家职业资格证书制度焕发更强大的生命力!

技术工作总结 篇2

没有考虑轨道施工对测量控制网的精度要求,轨道的铺设是按照线下工程的施工现状,采用相对定位的方法进行铺设。即轨道的铺设是按照20m弦长的外矢距来控制轨道的平顺性,没有采用坐标对轨道进行绝对定位,相对定位的方法能很好的解决轨道的短波不平顺性,而对于轨道的长波不平顺性无法解决。对于客运专线铁路,曲线的半径大,弯道长,如果仅采相对定位的方法进行铺轨控制,而不采用坐标进行绝对控制,轨道的线型根本不能满足设计要求。现用一个弯道为例作一简要说明:我们知道,曲线外矢距F=C2/8R式中C为弦长,R为半径。现有一半径为2800m(时速200~250公里有碴轨道铁路的最小曲线半径)的弯道,铺轨时若按10m弦长3mm的轨向偏差(即用20m弦长的外矢距偏差)的轨向偏差来控制曲线,则:当轨向偏差为0时,R=2800m;当轨向偏差为+3mm时,R=2397m;当轨向偏差为-3mm时,R=3365m。这一问题在浙赣线提速改造建设中已暴露出来,即一个大弯道由几个不同半径的曲线组成,且半径相差几百米。

由此可见,只采用10m弦长3mm(有碴)/10m弦长2mm(无碴)的轨向偏差来控制轨道的平顺性是不严密的,因此必须采用相对控制与坐标绝对控制相结合的方法来进行轨道铺轨控制。

客运专线无碴轨道铁路首级高程控制网应按二等水准测量精度要求施测。铺轨高程控制测量按精密水准测量(每公里高差测量中误差2mm)要求施测。

技术工作总结 篇3

半导体技术工作总结


在半导体行业工作已经有五年的时间了,我积累了丰富的经验和知识,以下是我的工作总结。半导体技术是电子信息产业中最为重要的领域之一,对于现代科技的发展起到了至关重要的作用。在这五年中,我从事了半导体设备和工艺技术方面的工作,以及半导体材料和器件的研发工作。通过这些工作,我不仅加深了对半导体技术的理解和掌握,同时也锻炼了各种技能。


我在半导体设备和工艺技术方面积累了丰富的经验。在这五年里,我参与了多个半导体工厂的设备选型和流程开发,熟悉了各种先进的工艺流程,并能够根据产品要求进行定制化的工艺开发。同时,我还掌握了各类半导体设备的操作和维护方法,能够独立完成设备的调试和故障排除工作。在这方面,我认为我的最大优点是耐心和细心,能够仔细分析问题并找到最佳解决方案。


我在半导体材料和器件的研发中取得了一定的成果。在这五年中,我参与了多个新材料和新器件的研发项目,积累了丰富的实验经验。通过不断寻找和测试新材料,我成功开发出了一种新型半导体薄膜材料,并将其应用到器件的制作中。利用这种新材料,我们团队成功研制出了一款高效能的太阳能电池,并在市场上取得了一定的成功。这个项目的成功不仅对我的个人发展产生了积极的影响,同时也对半导体行业的发展做出了贡献。


我还通过这些年的工作锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在半导体行业,工作团队的协作是非常重要的。我经常和研发人员、工艺工程师和设备操作员进行沟通和合作,大家共同努力解决问题和取得成功。在这个过程中,我学会了倾听和发表自己的观点,认识到团队合作的重要性。我也意识到,通过共享知识和经验,可以更好地推动项目的进展。这些经验对我职业发展的影响是深远的,也为我今后在半导体行业中取得成功奠定了基础。


通过这五年的工作经验,我对半导体技术的认识和理解不断加深,同时也提升了各类技能,如设备操作和维护、材料研发和团队协作等。我相信,这些经验和技能将会为我今后的职业发展打下坚实的基础。在未来的工作中,我将继续不断学习和更新知识,不断提高自己的能力,为半导体技术的发展做出更大的贡献。

技术工作总结 篇4

半导体技术工作总结


半导体技术作为现代电子科技的重要组成部分,具有广泛的应用和巨大的潜力。本文将对我在半导体技术领域的工作进行详细、具体而生动的总结。


一、工作概述:


在半导体技术领域工作期间,我主要负责半导体材料的研发、半导体器件的制造和电路的设计。我参与了多项项目,包括新型材料的开发、新工艺的探索以及高性能芯片的设计等。我积极与团队成员合作,共同解决技术难题,推动项目的进展。


二、半导体材料研发:


在这个项目中,我们致力于寻找新型半导体材料,以提高器件性能和降低成本。我负责通过理论模拟和实验验证,研究材料的能带结构和电子输运性质。通过与合作伙伴的密切合作,我们最终成功设计出了一款优异的半导体材料,其性能超过了传统半导体材料,并具有更低的制造成本。该材料已经应用于下一代芯片的生产中,获得了良好的市场反响。


三、半导体器件制造:


在半导体器件制造的项目中,我的主要任务是开发新的制造工艺,以提高器件的性能和制造的可靠性。通过分析现有工艺的瓶颈和问题,并结合最新的研究成果,我提出了一种全新的工艺路线。该工艺在提高器件性能的同时,降低了制造成本和不良率。通过与制造工程师的紧密合作,我们最终成功将新工艺推广到生产线上,使得器件的性能和产能得到了显著提升。


四、电路设计:


在电路设计方面,我参与了一款高性能芯片的开发。这个项目要求在给定的面积和功耗限制下,实现更高的性能和更低的误码率。我采用了一种创新的电路架构,并通过优化设计参数和引入噪声补偿技术,成功提高了芯片的性能和稳定性。最终的产品在市场上取得了巨大的成功,并为公司带来了可观的利润。


五、心得与建议:


在半导体技术工作中,我深刻体会到团队合作的重要性。无论是在材料研发、器件制造还是电路设计当中,都需要与不同领域的专家紧密合作,共同攻克技术难题。不断学习和探索是保持竞争力的关键。半导体技术发展迅速,新的材料、工艺和设计方法层出不穷,只有不断学习和积累新知识,才能在这个领域中立于不败之地。



通过在半导体技术领域的工作,我不仅提高了自己的专业能力,还为公司的发展做出了重要贡献。通过与团队成员的紧密合作,我解决了许多技术难题,推动了项目的进展。在未来,我将继续努力学习和探索,为半导体技术的发展做出更大的贡献。

技术工作总结 篇5

一、测量成果交接制度测量成果包括测量原始记录,内业成果,测量桩橛,点之记和各种精度分析、评定资料等。要做好测量成果交接工作。

1、与设计单位测量成果的交接局指挥部、各工区施工技术部门收到设计文件后,必须于开工前会同设计、监理单位到现场点交测量桩橛,补齐丢失、松动的测量桩橛,办理相应手续。测量队及时组织全线复测和贯通测量。复测完成后,一周内向各工区办理测量成果交接。

2、内部控制测量成果交接及交接方式局指挥部组织完成的控制测量,须在完成后一周内向使用控制测量成果的各工区办理测量成果交接。工区应核实成果内容和现场桩橛实际情况,并在接收成果后一个月内将复核情况上报测量队。

3、竣工测量成果移交工程竣工后,根据有关要求完成竣工测量桩橛、标志桩、测量标志、永久水准基点的设置和测量,各项成果必须满足规范要求。

4、交接范围:

(1)CPI、CPII、CPIII、GRP、水准基点以及各种加密控制桩点等。

(2)控制桩坐标资料、水准基点高程资料、曲线要素资料、逐桩坐标计算资料、点之记,所有控制测量桩橛精度评定资料等。

5、交接要求

(1)桩位交接必须按测量资料和交接桩表在现场逐点交接。交点时,桩橛标志应核实无误且桩点稳固方可接受,对松动或破坏、丢失的桩橛,应由交方补齐。交接的桩橛应向管区外延伸至少2个桩。

(2)交接要做好详细记录,各种数据要反复核准。

(3)桩位标志要明显,符合规定,刻画工整,标准统一,交接时必须附有必要的说明资料。

(4)交接的坐标资料必须真实、精确,接收单位应进行现场复核,复核无误后方能正式采用。

二、测量数据管理制度

1、线路理论坐标管理

(1)对各工区能够独立计算的坐标数据(如桩基、承台坐标等),首先由各工区测量分队工程师进行计算,工区总工程师进行复核;工区复核无误后报局指测量队再次进行独立复核,测量队复核无误后,报监理组专业测量监理工程师审批;只有通过审批的坐标数据才能用于现场测量。该数据一式三份,各方审核、签署完毕后监理、局测量队、工区各一份。

(2)对工区无法计算的坐标数据(如精调数据等),由测量队负责利用符合规定的软件进行计算。测量队的数据计算由两个人进行独立操作计算,经比对、复核无误后报监理审批,最后才能下发各工区使用。该数据一式两份,各方审核、签署完毕后监理、局测量队各一份,复印件下发各工区。

(3)各工区对接收的坐标数据必须进行现场复核,一旦发现问题,应立即反馈到局指测量队,由测量队对问题进行分析处理。

(4)杜绝现场不进行数据复核,而直接进行测量的一切行为。

2、各级控制网测量数据管理。

(1)对各工区自己完成的控制网,如线下工程施工控制网,各工区将技术总结报告和原始数。

技术工作总结 篇6

一、高速铁路测量工作共分局指挥部、工区项目部和作业组三级进行管理图1测量组织机构图

1、根据施工进度,局指挥部适时建立各施工阶段的测量工作领导小组,如线下工程测量工作领导小组、无砟轨道测量领导小组、轨道精调领导小组等,组长由副经理担任。

2、局指挥部成立测量队,配置八名专业测量人员,其中高级测量工程师二人,工程师三人,技师三人。

3、各工区成立测量分队,人员按照工区承担的施工任务每公里不少于一名专业测量人员进行配置。最小的测量分队,专业测量人员也不能少于六人,其中测量工程师不少于二人。

4、工区测量作业组,各工区根据工程进展情况组建各施工阶段测量作业组,人员按照各施工阶段的具体情况配置,一般每个测量作业组配置专业测量人员三名。

二、各级测量机构工作职责

1、局指挥部测量工作领导小组,总体负责全局管段内测量工作的领导和管理,负责测量部门与其他相关部门的协调工作,在局指挥部测量队的协助下制定、签署各项管理制度和专项测量方案。

2、局指挥部测量队职责:

①负责组织CPⅠ、CPⅡ控制网及二等水准点的定期复测工作。

②负责组织实施CPⅢ控制网的建网和定期复测工作。

③负责全局管段内测量数据的计算、复核工作。

④负责编制局管段内各施工阶段的专项测量方案。

⑤负责对各工区测量工作进行技术交底及培训。

⑥负责对各工区测量工作进行复核。

3、工区项目部测量分队职责:

①负责组织实施各级控制网的建网、复测及相关工作。

②负责组织实施管段内各施工阶段的测量工作。

③负责测量资料的收集、整理、保管和移交,按时完成测量总结和报告。编制各自管段内的测量方案和测量计划,建立仪器设备台帐,负责所使用仪器设备的定期检查和检定;

④完成局指挥部测量队交办的其他测量工作。

4、工区项目部各测量作业组职责:

①负责各施工阶段测量工作的具体实施;

②负责测量相关资料的收集、整理;

③负责对接收的测量数据进行现场复核;

④负责对所使用仪器的日常检查和维护工作。

技术工作总结 篇7

每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展上都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。为了实现培养学生全面发展的目标,我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容,降低目标标准,使这些学生只要按照课本、教师的要求去做就能完成任务,让他们也能品尝到成功的喜悦,从而调动他们的学习积极性。(教师范文大全 wwW.Jk251.Com)

例如:在网页制作教学中,对于网页制作兴趣大,电脑操作基本功好,美术基础好的学生,我要求他们结合自己的兴趣爱好来制作主题网页,学生们设计制作出了如:"花卉王国"、"军事天地"、"足球之页"等主题网站,通过这些网站的设计制作,丰富了学生的百科知识。而对于少部分对该部分教学内容学习兴趣不大的学生,我安排他们只要完成书本上的例子的制作。由于难度不大,又有范例仿造,降低了网页制作在他心中的高度,所以这些学生基本能够顺利完成教学任务,而且在这一小部分学生中,有的因为有了制作的成功,尝到了成功的喜悦,也为他们继续努力学习后面的课程提供了动力。

技术工作总结 篇8

本人于20xx年毕业于xxxx大学,所学专业为xxxxxxxx方向。在xx年x月进入xx公司化机厂机动车间参加工作至今。在这六年中,我先后在xx车间的高压班、电工维修班从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术角度对我这五年来的专业技术工作做一次全面总结:

电力企业是一个特殊的行业,电工是是一个高危的工种,尤其是高压电,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全厂的配电运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,独立进行主要设备的继电保护整定工作,不断加强自己的业务水平。

技术工作总结 篇9

我是学校的信息技术专职教师,这学年担任了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思,并结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等,所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图,能在规定时间内录入一定数量的文字,同时注重了对学生信息素养的培养,提高了学生的信息技术处理能力。在本学年中,我校开展了_县小首届教学节暨_县小教育共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动,我担任我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长,我们组由我校四位信息技术老师及共同体_一小_,_镇小_两位组成一个小团队。我带领我们团队教师一起讨论、一起探究我们组研究点应该确定什么,才能让我们信息技术课更轻负担,更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的研究点:“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料,确定主题到定课题最后到备课,通过四维磨课我们组推出由_老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。通过我们组全体组员团结合作,还有专家的指导,最后我们取得不错的成绩,获得四奖项及优秀教学设计奖。