这篇文章是迷你句子网小编为您准备的“辅导员月工作总结”,按照公司要求,我们必须维护良好的形象,现在是时候开始准备本月的工作总结了。总结工作经验有助于个人更独立地解决问题,你是否正为如何写岗位月度工作总结而感到困惑呢?希望这篇文章能为您带来一些启发,别忘了收藏起来哦!

辅导员月工作总结(篇1)

20xx即将过去,在这一年中,我既承担了教学工作,又担任了辅导员。

一、教学工作

今年上半年我教授了会电1001、1002、1003班的《成本核算实务》课程。对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

二、辅导员工作

三、其它工作

编写了由化工出版社出版的,高职高专十二五规划教材《成本核算实务》一书,另发表论文一篇,主持沧州市社科联课题一项。

总之,工作中有苦也有乐,但我无怨无悔。因为我热爱教育事业,也热爱我的学生,所以干起工作才有干劲,有信心。但在工作中也有缺点,有时处理问题有急躁情绪。今后,我会加倍努力,戒骄戒躁,多学习,多借鉴别人好的工作方法,力争把工作做好。

辅导员月工作总结(篇2)

在担当了四个月的10级应用班辅导员助理一职的工作,如今面临年末之际,现对这四个月的工作做一个总结报告。

20xx年9月20xx年10月,由于10级学生刚入学校,新生正在进行同意的军训,并未将助理分配到各班,所以这一个月的工作都是所有助理一起进行,主要是协助辅导员程老师以及教官进行军训。这一个月所参与的事项有:新生入学讲座、查寝以、数位同学谈心、迎新晚会的话剧《逝水流年》的编排等;

20xx年10月11月。国庆前夕就被分配到10级应用班担任助理,由于之前军训时候与两个连接触都比较多,所以分配之后的工作还是开展的比较顺利,平时主要负责查寝,督促学生上课以及三早等一些比较简单的日常工作。这一个月主要参与事项:人口普查以及日常事务;

20xx年11月12月。这个月主要参与事项:团会、新生杯篮球赛、新生杯足球赛、辩论赛、运动会、助学金评比、73期党训班积极分子投票以及日常工作;

20xx年12月1月。由于学校下发对辅导员减负工作的文件,本系的10应用班被分到黄绢辅导员来管理,工作事项都比较杂。这个月主要工作事项:信息交接、班级量化考评以及日常工作。

以上就是对这四个月的一些主要工作情况的汇报,起初开展工作时候非常的兴奋,但是遇到一些比较棘手的问题还是很容易焦躁,特别是面对一些“刺头”学生,但是随后多次跟老师谈心,跟上一届的助理学习经验,与其他助理交流心得,慢慢的调整心态,之后在学生们的心里也是慢慢的得到信任,再开展工作都比较顺利了,即便是更换了辅导员,也能做到比较从容的应对。在这四个月的时间里学到了很多经验,开始懂得如何去调动一个人的积极性、如何去组织学生开展某项工作、如何去凝聚他们的团结之力

四个月的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误等等,让我自己觉得这四个月的工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

辅导员月工作总结(篇3)

又是一个月的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一个月的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面

这一个月里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一个月里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

辅导员月工作总结(篇4)

一个月的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在各位领导、同事的关心指导下,一个月辅导员工作也顺利走到了尾声。下面就把一个月以来的.辅导员工作情况做以总结。

本月共开了五次班会,班会内容总结具体如下:

1.班级纪律,保持安静

2.注意言谈举止,不许说脏话,头发不能染色,有纹身的同学不能外露。

3.与新生保持距离,树立形象,校服配齐。

4.吃饭,上课统一站队,食堂开启静音模式。

5.团结,忍让,包容,理解,配合。

6.用投票方式选班干部。

7.上课认真听讲,不能睡觉,讲话,打闹,发出噪音,看课外书。

8.按时交作业。

9.尊重老师。

10.管住嘴,手,腿,不能打架,校园欺凌,吸烟去吸烟区。

11.宿舍卫生,班级卫生,分担区卫生保持干净。

其中,大部分已经完成,但是仍然有的问题没有彻底解决,班级里学生不能保持安静,下课时噪声大,并且上课期间存在有的学生说话,睡觉现象。有的同学没有管住自己,发生了打架事件。

本月还开展了对学生基本情况的调查以及家庭住址和家长手机号的收集,了解到学生分为单亲家庭、重组家庭、普通家庭,有的学生家庭情况不是很好,所以有勤工俭学的意向。在以后的工作中,要严加管教学生,让他们改掉不好的习惯,并且与他们多谈心,了解他们,走进他们,更好的管理班级。

总之,9月份的辅导员工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,在以后继续努力,搞好教学,抓好班级。

辅导员月工作总结(篇5)

现在的我已经是大三的学生了,但刚来学校报到时自己的心情还像是发生在昨天,刚来是老师给我们讲的话还时不时的在耳边响起。自己感觉大学里的生活和学习习惯都是在大一培养的。所以,我深深的知道大一时的生活和学习对一个大学生来说是多么的重要.心里也清楚如果做大一班代理辅导员的责任之重大,在我经过了好几天的考虑,决定很负责的申请这个工作。

作为一名学生,对于学生在学习和生活方面出现的问题自然会很了解,作为一名辅导员,应该把学生的学习和工作放在首要位置.下面我就谈一下,如果我有幸胜任代理辅导员这个位置我需要做的工作:

一、对自己的要求:

作为一名代理辅导员,首先就要对自己要求严格,做到一切以学生为主,给学生做个好榜样。早操的时候要提前到他们宿舍去催促他们起床,不可以迟到,更不可以旷操。对他们的学习要时刻关注着,及时解决出现的问题,让整个机体良性的发展下去。在他们上晚自习的时候,要做到时时刻刻就在教室,陪他们一起学习,主动深入学生集体当中去,学生的问题要及时帮他们解决。做到让整个班级成为一个真正的集体,让他们互相团结,互相鼓励,共同进步。

首先,上课时要要求每个学生都能按时到教室,在大一学生开始上课之前,就把他们的课表拿到手,知道他们上课的时间和地点。不定期的在他们上课之前在教室门口进行统计迟到人员,把迟到的同学做一份记录,对于经常迟到的同学给予相应的处罚(处罚方式见备注1)。对于旷课,我们采取不定期的课间点名,并做相应的记录。在期末时进行统计,对于旷课次数较多的同学给予相应的处罚(处罚方式见备注1)。

然后,我认为教室是用来上课的,而不是用来吃早餐的,看到学校好多同学都是把早餐带到教室吃,我想这是不对的,不仅影响学生自己的学习效率,还会影

响到其他同学的听课效果,更会影响到老师的讲课心情,是一件只有坏处没有好处的事情。对于大一的新生,我们要严谨他们学习这种不良习惯。所以,我会要求11勘查班的学生禁止把早餐代到教室。具体办法:凡事他们的

1、2两节课上课之前我都要提前在教室门口进行检查,只要见到有代早餐的同学,都要求他们在教室外面解决,并给予记录,对于次数较多的同学给予通告批评的处罚。

最后,要求他们的晚自习要保质保量的完成。首先,一定要提高晚自习的出勤率,实行每晚自习前和自习后都要点名,对于迟到、早退和无辜不来者进行记录,期末时要做一细致的统计,对于经常迟到、早退和无辜不来者进行相应的处罚。然后,要求他们来自习后,要保证他们都在学习,不能干什么的都有,他们的每个自习我都会到教室,对于那些不学习的同学给予提醒,提醒不听着可以把他们请出教室,给予无辜旷课的记录。还要要求他们的作业的高质量完成,对于学生的作业我会不定期的抽查,对于有缺作业和抄袭的同学给予通告批评。警告其以后要杜绝这种现象,并做下作业情况记录,对于作业好的给予表扬或是奖励(奖励方式见备注2)。对于作业经常抄袭、不交的同学给予相应的处罚(处罚方式见备注1)。

大学里的生活也是很重要的,他不仅影响到学生的学习,还会影响到学生毕业以后在社会和工作单位上的生活。所以,培养他们有个良好的生活习惯是非常重要的。

首先,要把学生的卫生搞好,做到宿舍里干干净净的。对于卫生,我打算采取检查的方式进行管理。我自制一个宿舍卫生记录表,可以通过对宿舍里的个人卫生(床被的整齐、物品的摆放、床单的干净度等方面考核)和集体卫生(地面卫生,宿舍整体环境,卫生间卫生等方面考核)进行检查,并进行打分评比。对于卫生好的宿舍和个人给予相应的奖励(见备注2),对那些卫生很差的个人和集体进行处罚(见备注1)。

然后,要对宿舍的安全进行定期检查,确保排除存在的安全隐患,保障学生的人身安全。另外,要随时了解学生们之间的关系,及时解决学生之间发生的冲突,避免学生发生打架事件,保障他们可以安心的学习。

最后,要确保学生的生活要积极向上,排除他们的杂念,让他们把自己的学习放在首要位置。让他们不仅把自己的学习成绩搞上去,还要帮助其他同学把成绩也搞上去。做到相互帮助,以集体为中心,学会奉献。

班干是一个班级的支柱,也是一个班级的灵魂,所以,班干的选定是个非常重要的事情。对于班干的认定,我想是先认定两个比较积极的同学为临时班干,在第一个学期过程中,发现有能力的同学后,再把班干的具体职位适合安排给有不同能力的同学。让他们发挥其所长,充分发挥他们的能力,把班级建设的更加出色。在管理班级的过程中,我会主动发现出现的集体问题,要求自己每个月要展开不同的话题召开三到四次班会。及时解决出现的问题和学生的疑问,做到班级健康的发现,学生清楚的学习和生活。

班级的工作难办的主要是奖学金和助学金的评定工作,对于第一学期来说,只能按照学生上交的贫困证明来决定。不过,班里家庭条件确实不好的我们也是能了解的,比如说单亲的家庭。第一学期把班里家庭确实困难的同学照顾到就行了。在以后的学期中,我们就可以通过同学的平时生活来判断每个同学的家庭条件了,加上班干的推荐,助学金的评定应该可以达到其本身的目的了。对于奖学金的评定,在主要以学习成绩为主的情况下,考虑学生的综合表现来进行发放。综合成绩主要包括:平时表现、对班级建设的贡献,个人卫生及所在宿舍的集体卫生等。同学综合表现,奖学金的发放也就可以达到公平公正了。

出来奖学金和助学金的评定之外,还有推选党团课和入党名单了,对于这一块,我们要选那些思想上进步,愿意主动积极加入中国共产党的同学。首先进行提名,然后进行班级同学投票选举,这样一来就可以达到班里不会有什么异议。

班级里几件主要的事情也就差不多这么多了,对于其他的一些小事和杂事就不成问题了,我的具体工作安排也就这么多了,如有其他需要改进和补充的地方还请老师给予之处,我一定认真做好这份工作,还请老师给我表现的机会。

辅导员月工作总结(篇6)

×年×月,我应聘到xx学院,被分配到x系担任xx、xx、xx专业等几个班的辅导员工作,至今已一个月过去了,就辅导员工作而言,由基本上没有概念到胜任工作外,我个人认为有必要进行总结,下面就一个月的工作情况总结如下:

 一、摸清情况,了解学生

我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志,和学院的其他辅导员相比,我在教育战线上还是一名新兵。担任辅导员工作,每天接触的具体的人和事,如果情况不明,对相关政策不了解,对办事程序不熟悉,对所带的学生不了解,那么在工作中,不仅要误导学生,而且会给学校的正常工作增加麻烦,本着这样的想法,我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料,了解学校办事程序,同时广泛接触学生,并对学生情况进行了解,在开学之初通过学校的培训、迎新,并请教有实际工作经验的辅导员,我对学校的工作有了初步的了解。迎新后,因为刚进入情况,开始在工作上头绪有些杂乱,但我认为了解学生是我基本的任务,在对学生有了基本的了解后,根据学校相关规定我所分管的xx名学生共分五个班,我很快地组建各班的班团委,将班上的工作基本开展起来,并根据学校有关规定,对学生的基本情况进行了统计,通过这段时间的工作,我对到我校就读学生的情况进行了分类,通过分类为今后在工作中针对不同的情况,争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。

二、抓好班级干部建设

去年开学之初,我组建了各个班的临时班委、团支部,通过召开四个班班委联席会,建立班团委日常联席会,采用培训和抽考等多种形式对五十余名班团委进行培训和教育,让他她们明确自己的职责,以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作,使各班班团委明确了自己的职责,了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会,同时考虑到要调动班干部的主动性和提高自治能力,我会适当地提出些建议,让他们用自己的方式去处理具体问题和支持班级活动,从总的情况来看,取得了一定的效果。其中市场营销0801专被评为20082009学年院优秀班集体、院优秀团支部,开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学习雷锋活动月期间,投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手开展了清洗学校教室“涂鸦文化”活动,用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评,并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动,各班都在开展,按照学校规定的班级活动都能正常开展。

在学校开展的“迎新晚会”、“一二九大合唱”、“广播操比赛”、“运动会”等大型活动中,由于班团委工作到位,在各项活动中,我所带的班参加的人数取得成绩都是很可观的。我认为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分,而一个班的工作是否有起色,一个好的班团委是关键;一个好的学生干部要想得到同学们的认可,

树立自己的威信,仅有热情是不够的,还应该有一定的工作技巧,在不违反学校规定的前提下,掌握灵活的处理问题方式,更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与热情,营造班级凝聚力和向心力的氛围,同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情等一系列关系,这对一个新生而言,的确有相当的困难。我想通过自己的努力,应该能够促成一支比较优秀的学生干部队伍,使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理事务能力。从目前的情况来看,也的确有些苗子是可以培养的,同时更增强学生干部的竞争意识,将那些不能适应工作的学生调整下来,让具备条件的学生上去,补充新生力量以他们的工作方式来带动同学们的参与热情,促使学生干部不断成熟。

 三、狠抓教学管理工作

学生到校后,通过日常的了解,我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差,没有明确的学习目标,自律意识不强,比较普遍的是学生不能适应大学生活,不适应教育方式,针对这种情况,结合学校要求,我从到课率和课堂纪律抓起,及时去课堂查课,两个学期学生到课率得到了保证。在课间,我会主动找学生谈话,询问教学质量和进度,学生们能否接受?也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间,学校要求开展早操、晚自习,我认为这对学生的自身修养相当重要,每天的早操和晚自习,我对按照学校的要求按时到操场和晚自习教室督促学生出勤。通过二个学期的努力,学生的各项行为习惯都有相当大的改进,除了增强体质外,大多数同学对学习的目的有了一定认识和提高。

四、思想教育工作及其它管理工作

作为一个辅导员,他的行为在学生的眼里代表着学校的形象,学生在校接触最多的人就是辅导员,因此辅导员的言行是学生最直接的楷模,通过对学生的了解,我发现学生在思想上信仰模糊,行动上盲目,习惯上差异性大,性格上具有多重性,而作为辅导员,重点之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分层次、分方式以不同的教育方式对不同的对象进行教育,需要广大同学的了解的重要事件及校园动态,以及我认为广大学生应当了解的重大内容,尽可能的利用晚点名后的时间进行每周通报,并讲解作为一个社会主义合格大学生应当掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为规范等,我基本做到了每周一个主题,由浅入深地对广大同学做好基本思想教育,对学生干部,利用召开班团委会形式,分析学生思想动态,了解班级基本情况,探索分析学生教育管理方式,对入党积极分子召集开会,讲解党的基本知识、组织结构、发展历史、党的基本路线、方针、政策及组织发展概况,使要求积极的同学们有一个比较明确的政治奋斗目标和方法,针对个别生活学习习惯相对存在问题的同学,采用个别谈话、写纸条、互发短信等方式了解学生思想动态对症下药,解除其思想顾虑,教育树立良好的人生观、价值观,和与人相处的方式、方法,通过多种方式,我所带的班级原来思想波动很大的同学大多数已处于正常状态,在生活、学习、观念上都有了一定的起色,我总是认为对人的工作最重要的是诚心、耐心和爱心,学生家长将学生

送到学校,就是希望通过学校的正规教育,使学生们在知识学习上有一个扎实的理论基础,在生活上学会自立和与人相处,在处理事情上学会独立面对和解决问题,在情感上学会交流和沟通,因此,我们在学生的教育管理上就需要更加具体落实到实处,为了便于和学生沟通,我24小时手机不关,学生有问必答。对学生的教育和管理,我认为应当采用从严管理,重在教育,适度鼓励的原则,我在很多场合告诉学生们,在教育上,我们可以采用特殊方法,但在学习上决不允许出现特殊学生,鼓励学生在学习上进行竞争,我们的任务就是给学生一个公平公开的竞争的平台,给学生提供更多地展示自己潜能的机会,在竞争的同时教育学生提高自己对社会的认知度,学会树立正确的竞争意识,良好的道德观念,诚实的处事原则,并锻炼其社交能力。

在日常管理工作中,我遵循辅导员“日查、周报、月结”的工作要求,认真落实每项工作制度,每天对早操和正常的上课进行跟踪检查,对宿舍管理工作落实到位。

根据对学生的了解,对学生制定适合自己的学习计划,设计自己的职业选择,鼓励学生争创文明寝室,锻炼学生的生活自理能力,搞好生活开支预算并建议学生社会实践方向等,我都提出过自己的建议,当学生遇到困难时,及时给予借助,学生生病时,大多能到寝室看望,遇到重大疾病时,哪怕是半夜也会陪同并垫支医疗费。开学至今,已经五次在凌晨送患病学生去省人民医院急诊。

五、问题及思考

1、如何开展适合大多数学生幸免能自愿参与的活动,提高班级

的凝聚力,树立良好的班级氛围,是下一阶段更要加强的工作。

2、当前在校学生的学习生活相对而比较闭塞,信息渠道不畅,形势教育因资料、时间、场所等原因开展力度不够。

3、网络教育问题是空白,如何强化网络教育,占领网络阵地需解决;

总的来讲,一个月的工作既辛苦又紧张,但也有回报。我所带的多名学生获得了奖学金,在院系学生会和分团委有多人担任职务。每年的节假日,问候的学生多了,我个人认为工作还是值得的,在今后的工作中,我要尽可能地克服自身的不足,改进思路和方法,争取做的更好。

辅导员月工作总结(篇7)

第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院X院长、学生处X处长、XX系X主任等学院领导的指导和关怀以及XX系团总支XXX老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

一、班级情况(正能量句子 277433.coM)

XX系X个专业,共招收新生XXX人。其中XX专业分为X个班,分别为XX和XX班;XX分为X个班,分别是XX和XX班。

我所负责的学生宿舍分布在X号楼(男生,XX人)、X号楼(女生,XX人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

辅导员月工作总结(篇8)

一个月的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在各位领导、同事的关心指导下,一个月辅导员工作也顺利走到了尾声。下面就把一个月以来的辅导员工作情况做以总结。

本月共开了五次班会,班会内容总结具体如下:

1.班级纪律,保持安静

2.注意言谈举止,不许说脏话,头发不能染色,有纹身的同学不能外露。

3.与新生保持距离,树立形象,校服配齐。

4.吃饭,上课统一站队,食堂开启静音模式。

5.团结,忍让,包容,理解,配合。

6.用投票方式选班干部。

7.上课认真听讲,不能睡觉,讲话,打闹,发出噪音,看课外书。

8.按时交作业。

9.尊重老师。

10.管住嘴,手,腿,不能打架,校园欺凌,吸烟去吸烟区。

11.宿舍卫生,班级卫生,分担区卫生保持干净。

其中,大部分已经完成,但是仍然有的问题没有彻底解决,班级里学生不能保持安静,下课时噪声大,并且上课期间存在有的学生说话,睡觉现象。有的同学没有管住自己,发生了打架事件。

本月还开展了对学生基本情况的调查以及家庭住址和家长手机号的收集,了解到学生分为单亲家庭、重组家庭、普通家庭,有的学生家庭情况不是很好,所以有勤工俭学的.意向。在以后的工作中,要严加管教学生,让他们改掉不好的习惯,并且与他们多谈心,了解他们,走进他们,更好的管理班级。

总之,9月份的辅导员工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展,在以后继续努力,搞好教学,抓好班级。