以下由编辑给大家分享“作品读后感”，可以通过网络了解作者写的这本书。这是很多人正在讨论的作品。写读后感有助于我们提高批判性思维和阅读能力，希望您会越来越喜欢我们的网站并多多关注！
作品读后感【篇1】
《保姆狗的阴谋》这本书至今让我记忆犹新，至今让我感动。它让我明白了：一个人发现别人比我好，不要去谋害别人，否则自己也没有好的结果。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
笑猫日记——保姆狗的阴谋
最近，我读了《笑猫日记——保姆狗的阴谋》这本书，读了之后对我很有启发。
笑猫是故事的主人公。有一天，他看见了一只非常漂亮的牧羊犬，这只牧羊犬的名字叫帅仔，他有一只保姆狗，帅仔非常爱他的保姆狗，是保姆狗把他从小养大的，可是保姆狗不喜欢帅仔，他恨他。因为在帅仔小时候，主人喜欢的是保姆狗，所以保姆狗辛辛苦苦把帅仔养大。可是帅仔长大了，变得越来越漂亮了，主人就喜欢他了，从此保姆狗恨帅仔。于是保姆狗要害他，笑猫他们就保护帅仔，不让保姆狗伤害他。有一次，保姆狗带帅仔散步，在过马路的时候，一辆大车冲了过来，保姆狗冲过去，帅仔也冲过去。啊，出车祸了，可撞着的是保姆狗。最后保姆狗临终前对帅仔说：“帅仔，其实我，我是爱，爱你的。”说完，他就死了，帅仔非常伤心，我看了，也哭了。
从这本书中，我觉得嫉妒人不好，保姆狗正是嫉妒帅仔，才烧毁了理智，做出这样的事。可我更觉得保姆狗对帅仔有爱，有恨，他其实是爱帅仔的。
读保姆狗的阴谋有感
在短短的一天内，我看完了《保姆狗的阴谋》这本书，里面的内容让我身临其境，在看书时，我号啕大哭过，感动过。
在故事中，有一只保姆狗叫老头儿，还有一只狗叫帅仔。保姆狗对帅仔设计阴谋，想千方百计谋杀帅仔，但是阴谋都被笑猫和地包天所阻止了。
有一次，保姆狗听说了地包天的马路历险记，就将帅仔带到了工厂前的马路上，趁过马路时，自己趴下，因为自己矮，汽车从自己身上开过，肯定不会压倒它，只会压到高大的帅仔，这样它就能除掉讨人喜爱的帅仔了。于是，当汽车飞驰而过时，它一跃跃到了马路中央，然后趴着一动不动，可是，奇迹发生了，原来飞驰过来的汽车突然往旁边歪了一下，撞到了保姆狗，当帅仔和笑猫、地包天跑来时，它已经奄奄一息了，嘴角边流淌着血，帅仔悲痛欲绝，把它弄得自己的背上，然后跑向家，回到家，保姆狗老头儿忏悔了，它后悔它所做的事，它说：“如果它能重新开始，它就再也不会这样了。”最终，保姆狗老头儿死了，帅仔哭的死去活来。
读《保姆狗的阴谋》有感
嫉妒之心，人皆有之，非但人有，狗也有。
有一只狗名叫“帅仔”，他很完美，得到了很多爱，但他招来了很多的嫉妒。但“帅仔” 却一直不知道，许多惊险的故事都是因他而发生的，有许多狗嫉妒“帅仔”，但有一只纯种的腊肠狗特别嫉妒“帅仔”，在形体上，他比“帅仔”小。在年龄上却比 “帅仔”大，他具备腊肠狗的一切优良品质——智慧、冷静、坚韧，但强烈的嫉妒心使他丧失了理智，最终一步一步的走向罪恶的深渊。
腊肠狗名叫保姆狗老头儿，他设计了好多的陷阱来陷害“帅仔”可到了最后却害了老头儿自己，它设计了一场车祸，让“帅仔”被撞，可那辆货车歪向了公路中间的隔离带，“帅仔”没死，撞死了“老头儿”。
嫉妒是心灵上的一个毒瘤，它不仅会使人，也会使狗，使猫丧失理智，做出一些疯狂的事情来，如果要我直说的话，老头儿的命运好不到哪儿去。常言道，好人一生平安，就是说好人好运。换到猫狗的身上，便是好猫好运，好狗好运，我不认为保姆狗老头儿是一条好狗，所以我相信他不会有好运。
其实，每个人，每只狗，每只猫的头上都有一片属于自己的美丽天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着，如果你的猜疑心和嫉妒心不那么重，如果你也不要那么多的心眼儿，总而言之，如果你让自己简单一点儿，快乐一点儿，那么你的生命还是不错的，
我一直相信“善有善报，恶有恶报”我更相信“性格决定命运”。无论是人，还是狗，还是猫，都应该有好的性格，如果你的嫉妒心太强，这样不仅会害了别人还会害了你自己。
读(保姆狗的阴谋)有感
(保姆狗的阴谋)是我喜欢的一本书，它的作者是杨红樱阿姨。杨红樱阿姨写的书我最喜欢看啦!
一翻开书，它就深深地吸引了我。开始是说：有一只纯种腊肠狗，它本来在主人家生活得很快乐，主人非常爱它，只要有好吃的就给它吃。一年又一年过去了，渐渐地，那只腊肠狗变老了，它的主人又带回一只纯种的牧羊犬回来，从此，那只腊肠狗就变成了一只保姆狗。于是，腊肠狗下定决心，要害死牧羊犬，可最后死的却是那只腊肠狗。
其实，每个人，每只狗，每只猫的头上，都有一片属于自己美丽的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好地活着，幸福地过着自己的生活。保姆狗也一样。但它为什么一定要去争夺牧羊犬头上的那片天空呢?这是因为它觉得自己不再受到主人的关爱了，于是对牧羊犬产生了嫉妒。
在现实生活中，我希望每个人都要记住，不要像腊肠狗那样，害人不成反而害了自己，只要保持良好的心态，才能有一个美好的生活。
读《保姆狗的阴谋》有感400字
《保姆狗的阴谋》是杨红樱笔下的《笑猫日记》的系列。
文章的大概内容是：马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，是一只有思想的猫，相信性格决定命运还可以听懂人类说的话，笑猫和杜真子，马小跳在翠湖公园里第一次与监理牧羊犬帅仔和他的保姆狗相遇。之后，帅仔多次发生危险，而这些危险竟是帅仔的保姆狗布置的，原因是保姆狗在帅仔还没来时受到了主人的宠爱，后来帅仔来了，主人宠帅仔而冷落了保姆狗。后来保姆狗才设计出一次次危险给帅仔，但都被笑猫和地包天所救，最后还热终害己，最后保姆狗被自己设计出的计划给害死。
我读了这本书的感悟是：其实，每个人，每只狗，每只猫的头上，都有一片属于自己的一片美丽的天空，谁都可以再这片美丽的天空下，好好地享受，好好地活着。保姆狗老头也是一样的。但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空?而不好好的享受一下自己头上的那片天空呢?如是因为妒忌那可真是太不值得了，还不好好享受呢!
其实，我们每个人都有属于自己的美好事物，为什么还要去争夺别人的呢?
作品读后感【篇2】
读了龙应台的作品《亲爱的安德烈》后，我感触非常深，其中读到这样一句话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就会有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严会给你快乐！这句话是龙应台写给安德烈的。一个人成功了，就有了成就感，有属于自己的时间，这是尊严，成就感和尊严结合在一起，便是快乐。安德烈是一个幸运的人，他是一个自由的人，他的生活充满了乐趣，他喝酒、唱歌、聊天、旅行等等。简直是五光十色，丰富多彩。虽然自由是每个人的权利，但是在母亲面前，我还是觉得安德烈的自由要得益于他的母亲，她不像其他的母亲给孩子制定了太多的不允许，在她眼里，孩子应有他自己的思想和行为，作为母亲无权干涉只能引导。不同的成长和生活背景使得龙应台和她的儿子对世界有着不同的认识，对人生有着不同的理解。龙应台用书信的形式理解了儿子的世界观和人生观，价值观。放下作为长辈的架子，以一个朋友的身份与儿子交换彼此的想法，没有批判，没有责怪，更多的是理解，还有安慰。这就是我喜欢这部作品的原因，龙应台的作品值得大家一读。
作品读后感【篇3】
冰心作品精选读后感（一）
一次机会，让我感受到冰心的魅力，也许从此，她的作品不断地影响着我，给我一次又一次的感动。
假日里，妈妈见我除了写作业还是写作业，便选了一本《冰心作品精选》给我放松心情，不知从什么时间开始，我只要看到冰心写的书，便被它深深地吸引住了，之后便开始了不见天日的阅读。
这本书体现了冰心作品的精髓，描绘了冰心的人生经历。书中的每一个字和每一个名字都是真实的。它简洁生动，美丽典雅。
热爱文学的冰心常常回忆起自己的童年，童年充满了一些情趣，但也夹杂着一些悲伤和痛苦。儿时的冰心是一个英武的小军人，在她的身上完全找不到女孩子的娇贵，即使回到了故乡，换上**，遗留在她现在生活中的，只是矫健的性质。每当读到这里，总觉得身临其境，看见冰心骑着骏马在平野上任意驰骋，自己也多么想横刀跃马呀！
冰心的笔常停在风云变幻的海面上。即使和哥哥聊天，焦点也离不开大海。我常想，这不是另一个我吗？每次离开这片依依不舍的海洋，我脑海中总有它美丽的身影和澎湃的声音。
怀着一种亲近的感觉，继续往下读，这时才知，冰心的生活大多被痛苦、悲哀所占领，那寥寥无几的欢乐竟是那不起眼的花草树木赐予的，心中不禁打了个寒颤，如此完美无瑕的人怎是如此多愁善感呢？
合上这本书，闭上眼睛，不禁想起过去，一个接一个，在你的脑海里；睁开眼睛，仿佛回到了童年，正如冰心所说，这事一个梦；是的！转眼间已过去了13年，看着渐渐变老的母亲，心里不禁一怔，我已经13岁了。仔细回忆过去的一点一滴，受到伤害的我总是得到母亲的安慰；被同学嘲笑时，有母亲的怀抱；对所期望的成功却没有得到时，有母亲的支持；考试失利时，有母亲的讲解。
冰心作品精选读后感（二）
那晚，我下狠心关了电视，拾起被久久搁置在一旁的《冰心作品精选》一书，寻找到上次读的通讯，然后接着读下去。
夜深了，孩子沉睡了，又甜又甜，似乎很愉快，也很满足。她爸爸尚未回家。那么这种安静和安静，读冰心的话是一种享受！
冰心的文字里充满着爱，对父母的爱，对三个弟弟的爱，对乳娘的爱，对同窗朋友老师小读者们的爱，还有对草木山川故土的爱。这爱深到了极致，是没法子准确来形容的。我猜想冰心的性情一定很温和、宽厚。
因为她的文字情感就是这么表现出来的。我喜欢她的文字，清新隽永，不做藻饰，自然地淌过你的心田，给予滋润。我想我应该经常反复阅读，这样当我和学生一起在课本上学习冰心的作品时，我可以更深入、更细腻、不浪费。
有一段话，让我有“似曾相识燕归来”之感。原文如此：“小朋友！
我教给你，你看完了这一封信，放下报纸，就快快跑去找你的母亲——若是她出去了，就去坐在门槛上，静静地等她回来——不论在屋里或是院中，把她寻见了，你便上去攀住他，左右亲她的脸……等她坐下了，你便坐在她的膝上，倚在她的胸前，你听得见她心脉和缓的跳动，你仰着脸，会有无数关于你的，你所不知道的美妙的故事，从她口里天乐一般的唱将出来！”这里面的母子深情，可爱的亲昵，“找”、“等”、“寻”、“攀”、“左右亲”、“坐”、“倚”、“听”，每一个词语都深情款款。如果冰心小时候从未对母亲有过如此幸福难忘的回忆，她怎么能这样教育孩子呢？
“动之以情”，我是鲜明的感受到了。每每读这样的文字，总会勾起我满是束缚的回忆：不记得拥入妈妈的怀抱撒娇，不记得坐到妈妈的膝上听故事，不记得攀住妈妈亲她的脸；只记得妈妈总是训导我别老是照镜子，只记得妈妈和我同行时总是疾步在前，只记得妈妈教我“坐要有坐像，站要有站像”。
哦，不对，不对！恍惚中还记得妈妈教我压水，我很努力，压满一缸水时，那水面离我近到了极致，水面晃亮晃亮的，与缸沿齐平，但不至于溢出，我多么骄傲啊，虽然不曾得到妈妈的赞扬；恍惚中还记得妈妈叫我烧火，那差事极单调，但当我听到熊熊燃烧的柴火噼噼啪啪地响爆，放出比星星还闪烁的火花，在小小的空间里旋舞时，感受到火的温度，总结出保持怎样的恰当距离不至于伤到**时，看着扑出灶门的热浪怎样绕过炊壶，变幻出一方晃动的奇景时，我觉得有趣极了！冰心为什么有如此美丽而坚定的记忆？正是这种坚定而美好的回忆，促使我找到了自己和母亲难忘的时光。
并不是冰心比我们幸运，有一个更爱孩子、更爱表达的母亲。是我们太忽视记忆了。如果每个学生都能受到这样的启发，我们的学习会更加精彩和有意义吗？
我们学过一篇散文诗，泰戈尔的《金色花》，经过晏老师的动人心扉的授课后，我尤爱此文。直觉告诉我，两位大师在母子之爱的书写上有着惊人的相似之处。母亲勤劳爱孩子，孩子天真淘气，深爱着母亲。我实在觉得词乏，说不准那种感觉。
我只能重复，我喜欢她们写的话，感谢它们的精神召唤。
“我心灵是和你相连的。不论在做什么事情，心中总是想起你来……”当冰心和母亲相隔千山万水，母亲在信中写这样的句子，漂洋过海，遥寄相思。我也总是这样挂念自己的妮子。
所以，读冰心的话，就像找一个好朋友，品味我们的生活，感受我们所关心的感情。
冰心作品精选读后感（三）
不知从何时起，心中有了一份对诗歌的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这"零碎的思想"。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下此文**于文墨星河来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。说到冰心是如何创作诗集的，从小到大，都充分体现了他的写作才华。她的诗主要以母此文**于文墨星河，童真，自然著称。
从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。这也解释了冰心和兄弟姐妹之间难以言喻的深厚友谊。
这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着见到母亲回家。她很高兴。但一旦没有幻想，她就会变得更加沮丧和失望。
背井离乡，又离开了至此文**于文墨星河的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。
”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母此文**于文墨星河的此文**于文墨星河是最伟大，母亲的此文**于文墨星河是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母此文**于文墨星河，思母心切是我们所不能企及的。
母此文**于文墨星河是那么圣洁，它是世界上任何一种此文**于文墨星河，所不能企及的。冰心是文墨星河母文**的代词。通过冰心，我了解了文墨星河母亲的文字。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
作品读后感【篇4】
在寒假里，我读了《莎士比亚悲剧集》，读完后我深有感触。
故事的一般内容是：莎士比亚是英国欧洲文艺复兴运动的杰出代表，也是世界戏剧创作史上的丰碑。阅读《麦克白》，《李尔王》，《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》这四部最为少男少女青眯的悲剧。
将看到被妖言和野心的诅咒的麦克白；轻信而羞愤的李尔王；犹疑在复仇与拯救之间的哈姆雷特；而罗密欧与朱丽叶的故事，更让人感叹奋不顾身的爱情魔力。据说这是一场性格悲剧，但在我看来，也许不止如此。
这本书写得很棒。故事中的悲剧都使我深深地感动，作品写悲惨，把悲惨写到了深刻之处。苦难几乎是永恒的。
每一个时代，有每一个时代的人的痛苦。苦难绝非是从今天才开始的。我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！
欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂。
莎士比亚的作品读后感（二）
莎士比亚是所有时代最伟大的作家之一。他的作品对英国乃至世界的文学创作都有很大的影响。他的作品几乎被翻译成世界上的各种文字、新译本和译本。此外，莎士比亚的语言已经渗透到英语国家人们的日常语言中，并决定了他们对诗歌的理解。
莎士比亚的许多杰作，四个多世纪以来，既是家喻户晓，深入人心，显示出难以抗拒的艺术魅力；又具有深刻的思想内涵，吸引着无数专家学者共同研讨，成为一门毕生从事的学问，而且随着时代的进展，莎学也随之不断地在拓展更新，没有止境。歌德也曾为之感叹“说不尽的莎士比亚！”这观之不足、钻之弥深的雅俗共赏，这巨大的艺术魅力和深刻的思想内涵的完美结合，说得上是伟大的文学经典作品确切不移的标志吧。
《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期剧作中最复杂和最着名的一部；《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《李尔王》、《麦克白》是代表莎士比亚悲剧最高成就的“四大悲剧”，也是最淋漓地表现其伟大之处的作品，其中尤以《哈姆雷特》在世界上享誉最高，成为世界戏剧史上难以企及的高峰。
《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《无事烦恼》、《皆大欢喜》、《第十二夜》是莎士比亚的喜剧代表作，尤以后三部最能表现莎士比亚喜剧创作的风格，人称“娇艳明媚的喜剧三部曲”。
莎翁同期时代剧作家班·琼斯称颂莎士比亚“不属于一个时期，而归于千秋万代”。我国着名剧作家曹禺先生也说过“莎士比亚剧作的变异复杂的人性，精妙的结构，绝美的诗情，充沛的人道精神，浩瀚的想象力，是任何天才都不能比拟的”。
莎士比亚的作品读后感（三）
《莎士比亚剧集》罗列了莎翁的悲剧，是以剧本的形式来描述的。刚开始时，那些一大串长长的名字让我难以记住。翻阅着剧本的同时时不时地翻到人物介绍，以便熟悉各人物的之间的联系，更熟悉剧情。
虽说《罗密欧与朱丽叶》的悲剧爱情响彻全球，但对于他们之间的情感，作身处二十一世纪的我难以理解。罗密欧一直深爱着一位贵族少女，为她的美貌所倾倒，以至于茶不思饭不想，甚至一天见不上就活不下去，他的眼里再也容不下别人。但在朱丽叶的舞会上，罗密欧看了她一眼，立刻转移了她对别人的深情。
与朱丽叶青梅竹马的堂哥遭受罗密欧杀害后，朱丽叶流泪了，但令人费解的是她的泪竟是为了杀了人而遭受流放的罗密欧流的。
虽说罗密欧与朱丽叶的爱情没能开花便夭折了，他们的爱情却让全世界的人为之惊叹，但不知为什么我翻看之余我竟没有同情之感。名着之所以有名，它一定被众多人认可，应该是几乎所有的人认可。但是我读着读着，反而觉得我印象中的罗朱之爱更美丽，更富魅力。
前些日子看了关于一些读者看了张爱玲的书籍的感受，之中说道，要读懂张爱玲，必须读懂她所处的环境；要读懂张爱玲，必须读懂她的生长历程……看来要读懂《罗密欧与朱丽叶》必须要懂得中世纪欧洲的文化氛围；要读懂《罗密欧与朱丽叶》必须要懂得当时人们的爱情观；要读懂《罗密欧与朱丽叶》必须要懂得当时当地人们的观念，以他们的心态，他们的心境，他们的文化读他们的爱情。非但如此，要想正确的诠释莎翁的作品，与百年前的莎翁近距离的接触，必须对莎翁的人生历程有个了解，对莎翁的个性加以熟悉，对莎翁所处的环境做一剖析，如此读着，才能感同身受，才能有共鸣。
正如在《哈姆雷特》中，莎士比亚曾借人物之口表达自己的戏剧主张：“自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看演变发展的模型。”这是一种现实主义戏剧观的生动体现。
现实主义的描写需要我们对作者的背景有一个全面的了解。《莎士比亚》等我再次来与你对话。
作品读后感【篇5】
第一次接触曹文轩的作品，是儿子学校暑期推荐书目之一的《草房子》。儿子读的书我闲来无事也喜欢翻看一下。本来在我心中对小孩子读的书有些不屑的感觉，但这本书真的改变了我的看法。书中的一个个小小人物让人感受到了生活的美好，人性的美好，能够让你在不知不觉中为书中的人物们有时哭有时笑，是那种看了之后有种挥之不去的记忆。之后在百度搜索，居然发现原来根据这本书还拍了电影。我让儿子看，他不爱看，我看着看着也不是很想看。总之书本上的描述能够让你插上想像的翅膀，电影总不能按你的想像来设计。我还是建议孩子们少看电视、电影，多读书的。
《草房子》之后我又看了他的《青铜葵花》，看名字非常排斥，看了之后才知是两个少年的名字。这本书比《草房子》还感人。真性的美在这本书展现的淋漓尽致，看得我有些哽咽。
再之后接触的是他的一套带有喜感的16册丛书，总书名《我的儿子皮卡》，这是以主人公皮卡的成长经历为主线写的。每一本都有一名字。第一本叫《尖叫》，第二本叫《仰望天空的猫》……我一晚上看了第一本的大半，说明此书真正吸引了我。而儿子写完作业，竟然看了两本，在我的再三催促下才上床睡觉。
儿子从小就养成了睡前阅读的好习惯，而且阅读速度很快，这一点我自叹不如。现在他问我好多问题，我回答不出来了。确切地说不是“问”，是“考”，这说明他的阅读面宽了，知道的东西自然多了。
强烈推荐小学生空闲时可以阅读曹文轩的相关作品，真得是一种享受，家长有空的时候也可以陪孩子一起读读。
作品读后感【篇6】
寒假期间，我读了《丰子恺儿童文学》，我非常喜欢读这本书。
丰子恺是我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。
《丰子恺儿童文学》这本书中收录的故事，是丰子恺在70年前的《新少年》里连载的作品，里面记录的是几个喜欢美术的小孩子的经历。
书中有很多丰子恺的漫画作品，很漂亮。里面的故事更是有趣极了！其中有一篇《儿童节前夜》，讲了一个叫逢春的孩子和她的弟弟如金、及同学华明，三个人一起尝试做书签的故事。
你们可能会问：做书签不是很好做吗？丰子恺为什么偏偏写这个呢？我告诉你们吧：他们可不是用一般的水彩笔画的，而是用山芋做的刻版画书签。他们是先在纸上画出想要刻的图案，华明和弟弟觉得刻图案简单，就先把图案刻在山芋上，逢春觉得太便宜他们，因为这是比较容易的工作。之后，逢春自己把题字和年号给小心地刻上。接着他们把刻好的山芋粘在厚厚的黄纸上，再把黄纸放在外面晾干。这就完成了制作书签的刻印工具。第二天早晨，华明逢春和如金到外面爬上一棵大树，发现周围有很多三原色混合的颜色，华明提议：我们用三原色红黄蓝来印刷书签怎么样？大家觉得华明这个意见很不错。回到家里，华明来印红色，如今印黄色，逢春印蓝色。他们干得很起劲儿，一直干到姆妈叫他们吃中饭。红黄蓝三原色的书签就这样制作好了。
这本书大概每个故事都有写逢春、华明和如金他们创作作品，能让读者从其中了解很多美术创作的知识。丰子恺先生的文字功底特别棒，故事的语言也非常生动、活泼，小孩子都会喜欢看的。我就经常读着读着就大声跟妈妈说：太好看了！我去美国的时候，把这本书一直带在身边。
同学们，你想不想看看？
作品读后感【篇7】
其中最让我佩服的是作者能够运用孩子喜爱的笔锋，创造出了几个可亲可爱的小形象，无论是善解人意的冉东阳，还是那个特别有主见的男孩子吴缅，无论是狂热追星族小魔女，还是那个古灵精怪的马小跳。都没有脱离开现实，好像班里都能看到这些孩子的影子；她把人物刻画得如此生动亲切，令人佩服，特别是我们这些一线老师，成天接触这些孩子们，更感觉真实，可亲……
在书中，作者不仅勾勒出这些可爱的形象，而且潜移默化地教育和引导着学生的成长。这是我对她的作品感到赞赏的地方。孩子逐渐长大，忙碌的家长和教师在学校教育中可能没有时间或不便进行心理甚至体育教育。
在现实生活中，如果你真的想把这些知识传授给孩子，他们不喜欢听。现在的孩子远比我们想象得要成熟和聪明。究其知识的**，无外乎是漫天遍地的电视、电影、报刊、杂志、甚至是网络的影响。
而这些影响并不是针对今天的青少年，所以他们是否合适，确实需要打个问号。然而，杨红樱的作品却在字里行间渗透着这些有用的知识。她教孩子们如何理解有益？如何对待贫富？
甚至帮助学生如何应对父母离异，如何应对教师节是否给老师送礼，如何应对青春期不得不面对的问题等等。而这些知识是无论如何我们做教师和做父母不能一时给他们的。我在这代表天下所有的父母及老师向杨红樱这位儿童作家道声谢谢
《淘气包马小跳》系列读后感
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列作品内容丰富、诙谐幽默、好玩有趣。讲述了淘气包马小跳的校园生活趣事。马小跳是一个活泼、开朗、顽皮、活泼的小男孩，让老师很不安。
在好友张达、毛超、唐飞的鼓励下，他努力实现自己的目标：超越自我，冲向第一！成为班干部！
他在老师的指导下更上一层楼。而该系列书中的另一个主人公就是马小跳的死对头——路曼曼，她是班上的中队长，成绩优异，是老师心目中的顶级好学生。她呢，喜欢班上的学习委员——丁文涛。
丁文涛学识渊博，一年级时就会一千多个字还会乘法、除法，天上地下没有他不懂的，人称“小百科”。和他同桌，一直是路曼曼的一个梦想。路曼羡慕、嫉妒、恨的是班上的队员夏林果。
她是班上最漂亮的女孩。很多男孩喜欢她。而且，她的表演比路曼高一点。要不，大队委之位就是她的了。
作品读后感【篇8】
雨果作品读后感
维克多·雨果（Victor Hugo）是法国历史上最伟大的作家之一，也是浪漫主义运动的鼻祖之一。他的作品多样而丰富，涵盖了小说、剧本、诗歌等各个领域。读完他的作品后，我深深被他的文字所感动，雨果将他对社会不公、人类悲剧的深刻思考融入了他的作品之中，让人震撼和感动。
其中，我最喜欢的雨果作品之一是《悲惨世界》。这部巨大的小说以法国革命为背景，通过讲述主人公让·瓦尔简的悲惨命运，揭示了当时法国社会的黑暗现实。这个故事充满了对贫困和不公正的批判，深入剖析了社会阶层之间的巨大鸿沟。透过让·瓦尔简的遭遇，雨果向读者揭示了贫困与财富的对比、社会不公的残酷以及人性的悲喜。
在小说中，雨果刻画了许多各具特色的人物形象。他们中的每一个都有自己的故事和遭遇，每个角色都有强烈的个性和鲜明的特点。例如，富有同情心的主教米拉伯尔、善良而勇敢的孤儿科赛特、被社会打压的艾兹娃尔德夫妇等。通过这些角色的塑造，雨果传达了他对社会中普通人的关注和尊重，展现了一种对人性中善良和正直的信念。
《悲惨世界》中最打动人心的场景之一是巴黎人民起义的描写。在小说的高潮部分，读者被巴黎人民的勇气和坚持所感染。他们所代表的力量是雨果在整个作品中最宝贵的一部分，通过这次起义，雨果向读者传递了一种希望和对改变的渴望。在这个宏大的故事中，人们的努力和斗争不仅仅是为了自己，也为了整个社会的正义和均衡。
在雨果的其他作品中，还有《巴黎圣母院》、《海滨度假村》等等同样令人难忘。他以其独特的语言、细腻的情感和深刻的思想，揭示了人性的复杂性和生活的智慧。他的作品中充满了对人类条件和命运的探索，以及对人性中光明和黑暗的研究。
通过阅读雨果的作品，我更加深刻地理解了社会不公不仅是一个国家或时代的问题，而是人类整体性的问题。贫困、不平等、人性的复杂性等主题贯穿于他的作品之中，令人思考和反省。雨果的作品将我从日常琐碎的生活中抽离出来，带我进入了一个思考更广阔、更宏大的世界。
作为一个读者，我被雨果作品中的细节、情感和智慧所深深打动。他的文字流畅、充满张力，使读者不禁沉浸其中。雨果通过他的故事和角色，记录了人类历史上的苦难和追求，展现了人性中的希望和黑暗。他的作品超越了个人的时代和局限，具有普遍性的价值和意义。
维克多·雨果的作品读后给了我很多启示和思考。他的作品提醒了我应该关注身边的人，关爱他人，努力追求正义和真理。同时，他的作品还向我展示了力量的重要性，力量可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会的面貌。在阅读雨果的作品后，我更加坚信只要我们敢于改变，我们就能创造一个更美好的世界。
总而言之，雨果的作品给了我一种独特的阅读体验。他的文字如同一块大理石，敲去虚情假意的外表，露出真实深刻的内核。他的作品记录了人性的善恶、社会的黑暗与光明，提供了人生的智慧和希望。读完他的作品后，我更加坚信文学的力量和思想的重要性。雨果的作品将永远激励人们思考并追求真理与公正。
作品读后感【篇9】
整理分享曹文轩作品读后感，露水过后，太阳还没有照到地上，树木就已经湿透了。心形的叶子和下垂的花盘，上面挂着晶莹的露珠，使它显得非常珍贵。下面这些曹文轩的作品适合几岁分享了30条，希望粉丝们喜欢！
1、微风吹皱荷叶，吹得清香四溢。有几株还没有盛开的荷花站在月光下，像几根巨大的刷子，黑黑的竖着。
2、时光飞逝，时光飞逝，我从一个黑暗世界的孩子变成了一个只是孤独的女孩。
3、美丽的力量并不亚于思想。最深奥的思想可能成为常识。世界上只有一样东西永远不会变老，那就是美。
4、秋日的白云，温柔如柳絮，久别了，梧桐的枯叶，在秋风中摇曳着飘落。
5、她胆怯地环顾四周，就像一只鸟儿飞进了一个她从未见过的陌生树林。
6、我看到了太阳，我看到了月亮，我看到了小麦和风车，我看到了那么多的好人，如果我明天早上真的去了，我不会后悔的。
7、现在，纸月亮突然消失了。他不知道我们是不是都是在轻松与沉重、欢乐与痛苦、希望与失去的一系列遭遇中长大的。
8、阳光在风中摇曳着树叶，像无数飞舞的金箔，闪闪发光。
9、每一代人，都有每一代人的痛苦，痛苦的不只是今天的青少年。当你年轻的时候，你对痛苦有一种忍受力。当你长大了，你可能会成为一个强壮的人。
10、在秋天的夜晚，天空非常干净。星星是淡黄色的，月亮是淡蓝色的。天空非常高，看起来比春天、夏天或冬天的天空还要亮。
11、死亡不是离别，而是离别，是最不能接受的离别。
12、蒋站在花园里，把倾注在他诗歌和梦幻般的思想中的心，一颗一颗地扔进火里。
13、那天月亮很好，月光下的大地像汪洋一层薄薄的水。
14、并不是所有的人，都是在这串轻快与沉重、喜悦与苦涩、希望与失落相伴的经历中成长的。
15、太阳倾泻下来，在一望无际的田野里，有成千上万朵向日葵，它们的花盘又大又圆，齐齐地滚向那圆圆的金色天体。
16、这里没有树林，没有村庄，没有行人，只有一个孤独而傲慢的风车。
17、太阳一寸一寸地沉入河中。西方的天空是玫瑰红的。归来的鸟儿，觅食的鸟儿，都在夕阳中飞舞，那美丽的影子，好像是剪刀剪的剪纸。
18、不久，一根高高的旗杆竖起来了，那天早晨，一面红旗升上了天空，像火一样，静静地燃烧在天空中。
19、在纯净的乡村天空下，这些房子显得有些古雅；但是当太阳在天空照耀时，屋顶上的金子又闪闪发光了。
20、河水在阳光下闪闪发光，荡起了均匀、细密的涟漪。
21、长长的竹竿在河上投下笔直细长的影子，微风吹拂时，在水面上优美地独自弯曲。
22、偶尔还会听见一串串珠子从树叶里滑到水里去，发出清纯至极的声音，真像一串串珠子，一串串音符。
23、雨连绵不断，细织成银色的帘子。这么大的一个领域，只有他们两个。天空下一片潮湿的寂静。
24、那座桥似乎再也不会连接在一起了，一动不动地立在水里。桥上的石柱把寂寞的水声传给孩子们。
25、青铜是寂寞的。一只鸟有天空的寂寞，一条鱼有河流的寂寞，一匹马有草原的寂寞。
26、那几颗星星，那浩瀚的夜晚，那清凉的空气，触摸着人类的情感，也触摸着人类的理性，让人们去深入地体验生活和人生。
27、当山风唤醒公鸡时，他看见白雕仍在空中飞翔。他把全身躺在地上，把脸埋在百合花里痛哭起来。
28、向日葵很孤独，是那种有万朵天空却看不到任何其他鸟孤独的鸟。
29、有时它也会唧唧喳喳，但这唧唧声使天空更宽阔了，使它的心更孤独了。
30、露水过后，太阳还没有照到地上，树木就已经湿透了。心形的叶子和下垂的花盘，上面挂着晶莹的露珠，使它显得非常珍贵。
作品读后感【篇10】
巴金的作品读后感（一）
《巴金文学作品》读后感
近日，我到____(省、市、区、县)图书馆去借了一本喜欢看的书《巴金文学作品》，因为我特喜欢巴金的文章。
在《巴金文学作品》中，给我印象最深的是《苏堤》这篇文章，其中叙述了巴金和他的两个朋友在黄昏中乘着小木船在清波荡漾的西湖上游览中与船夫的一个故事。在这篇简短的文字中蕴含着人生所经历的一个道理：自己讲过的、说过的，都要诚实、守信，提供人们所需要的帮助。
另外还有一篇《生与死》也是我比较喜欢的，在这篇文章中能体会到别人送给你的关爱，展现了自己的魅力，别人给予你的爱能帮助身边的人，但不能随手而丢弃和放弃！
人生之路还很漫长。巴金爷爷，你热爱真理，忠诚地生活。这是至高无上的人生态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己行为的裁判官。就像曹禺说的一样：
你用你的心血，点点滴滴，一年一年地写出各种作品，感动了成千上万的善良的人，他们就是世界上这些数不尽的读者，由于你的勇敢、坦白、诚实、智慧和热情，改善了世界，正在为日后光明的世界铺路。巴金爷爷，你那含有丰富知识的心灵中表现出了认真和期盼；你那些楚楚动人的文章中有着您的心血；你那颗真挚的心灵中蕴含着妙手回春的血汗！
是您写的一篇篇美文展现出了一道才华的小路，是您用自己的双手打开想像的大门，是您那妙趣横生的故事帮我们拉开了心灵的窗帘，谢谢您，巴金爷爷！
巴金的作品读后感（二）
《寒夜》读后感
巴金的**《寒夜》，寒夜写于____年冬天桂林沦陷的时候。当时，巴金住在重庆的一所小房子里。晚上，他经常用蜡烛来点亮桌子。他不时地写作，两年后完成了这部长篇**。
走进寒夜，一种凄凉阴郁的感觉弥漫我的身心。此后的阅读也同样走不出这个氛围。**以我的家庭生活为主线，慢慢展开，大篇幅描写人物心理，以自言自语的方式来表达我抗战胜利前夕的生活状态，即汪文宣。
从而揭示当时社会底层大多数人的命运。
贯穿其中的人物并不多，包括母亲、妻子、儿子，只有几个邻居的同事和同学。
矛盾的主线来自于读者，包括母亲一家三口都读过书。这种气氛中的许多矛盾更是不可思议，甚至是无法理解。因此宣无论如何都弄不明白为什么她们老是争吵？
为什么这么简单的家庭和这么简单的关系就不能和谐地合作呢？他所爱所爱的这两个女人，为什么要象仇敌一样永远互相攻击呢？让我夹在其中倍受熬煎。
我的卑微和懦弱，我的无助，我的无助，我的善良和慈悲，我以前的忍让，我的疾病等等，都在字里行间微妙而生动地表达出来。不能不让读者对这个角色没有强烈的同情，甚至有一点善意的怨恨。因此我想这也正是**的成功所在。
树生的塑造是一个矛盾的人物形象。既是一个受过高等教育的新式女性，又是一个爱家爱先生爱孩子的传统女人，然而，却无法与母亲和睦相处，最终只能是选择逃离这个带给她无尽痛苦和折磨的家庭，虽然她百般的不舍。对于树生我能够表达的是一种偏爱。
这个角色值得钦佩和赞扬的是她的善良和勇敢。
母亲的形象是一个特别可怜的人物。年轻守寡，守着孤儿寡孙度日，仅有的爱全部都给了他们，甚至不能允许别人分享，包括儿子的妻子以及孙子的母亲。她的爱表现得无微不至，却也是独断专行，因此也是制造这个家庭悲剧的核心人物。
我能理解她作为母亲的痛苦，同情她不幸的人生经历，但我不能接受她对儿子和孙子的爱的偏执。
这三位主人公生活在那个充满苦难的时代。他们不能等待一种真正的解放，不能得到他们向往的平凡而平凡的幸福生活。个人悲剧的产生与时代的悲剧和个人性格的矛盾密切相关。每个人都不可能完全摆脱社会环境的影响，所以**所反映的人物悲剧具有那个时代的普遍性。
**借宣的嘴巴反复说过我做过什么错事呢？我一个安分的老好人！为什么我该接受这惩罚？
宣终于用沉默的声音要求公平。他能在**找到公平吗？他不能说出他的愤怒，他必须默默地死去。**最后这样描写宣的离世。
最后他断气时，眼睛半睁着，眼珠往上翻，口张开，好象还在向谁要求公平。这是在夜晚八点钟光景，街头锣鼓喧天，人们在庆祝胜利，用花炮烧龙灯。然而宣终究没有享受到胜利带来喜悦。
这样的描写更渲染了人物的悲剧色彩。在描写宣的性格时，无数的梦境被用来衬托他的无助和矛盾心理，反复的自言自语甚至恐惧的声音都生动地呈现再我面前。
宣怀着一种模糊的欲望，想要找到一个可以忘记一切，或者干脆毁灭自己的地方。痛苦的担子太重了，他的肩头挑不起。他受不了零碎的宰割和没有终止的煎熬。
他宁愿来一个痛痛快快的了结。玄的终极绝望来自于生命的难以忍受的痛苦，从精神到身体都渴望摆脱。[工作总结之家 gZ85.cOM]
在描写树生的矛盾心理的时候这样写到，树生心想，她（母亲）都受得了，她似乎就安于这种生活，为什么我就不可以？为什么我总是感到不满足？我为什么就不能牺牲自己？
难道我就应该这样争吵、痛苦地过完我这一辈子？。他们把孤独留给我一个人。我是这样死的吗？可是当有一条路可以选择的时候，树生即兴奋又痛苦，而且还有一种惶惑的感觉，她仿佛站在十字路口，打不定主意要往什么地方去。
她反复的说，我不走，要走大家一起走。虽然她的决定并没有给她带来快乐。
但母亲的话总是那么刺耳，只要你（宣）同意我，只要你不看那个女人（树生）我什么苦都能吃，我什么日子都能活！这种生活究竟给我带来了什么呢？我得到什么满足么？
她找不到一个明确的答复，挣扎了许久，才找到一条出路没有！无论精神上，物质上，我都没有得到一点满足生命就这样平平淡淡一点一滴地消耗。树生的忍耐到了最高限度了。
她并没有犯罪，为什么应该接受惩罚？这里不就是使生命憔悴的监牢？她应该飞，必须飞，趁她还有翅膀的时候。
她要先救出自己。树生最后选择了离开。**中最精彩的部分是树生写给宣最后的一封长信，信中完全彻底的表达了树生多年来没有表达的一切，以及道尽她最终的选择的理由。
她的痛苦可想而知。
虽然她离开家但是她依然按月寄给宣生活费用，嘱咐宣及时看病。而且最终回来，当得知宣的离世，儿子的不明下落时，她觉得这个世界实在是太冷了，她需要温暖。而在此之前她并没有以实际行动背叛宣以及她的家庭。
当一切即将结束的时候，萦绕于脑海的三个主人公清晰的站在面前。我怀着一腔的悲愤看着历史中那些小人物的命运，我因此看到我生长在这个时代是多么值得庆幸。但是我依然感到了很深的寒冷，甚至是浸骨的冷。
直至周身颤抖，和文字一起。
**的写法上并没有什么值得推崇的，是惯常的叙述风格。但是一直伴随我的却是《红楼梦》中和汪树生一样结局的林黛玉的影子，他们几乎同样都是耗尽心血才得以获得解脱。我再想巴金老人在塑造汪树生这个形象的时候脑海里是不是有着林黛玉的影子呢？
不得而知。
我用大篇幅的文字叙述这个家庭的矛盾，而忽略社会生活中他们的角色。因为家庭是一个港湾，可惜风雨飘摇的世界里小小的港湾同样不能躲避风浪的侵袭。这就是我对于巴金老人的长篇**《寒夜》的理解。
巴金的作品读后感（三）
《家》读后感
《家》中的人物众多，最主要的是高老太爷，觉慧和觉新这三个典型人物。高老太爷是这个封建大家族的最高统治者，他的专横，衰老和腐朽，象征着旧家庭和**制度走向崩溃的历史命运。高老太爷是这个家族的至尊，掌握着全家人的命运。
《家》里发生的一系列悲剧事件，直接或间接都与高老太爷有关。**用许多沉痛的事实，控诉了家长制和旧礼教对于人的青春，爱情，生命的摧残，而封建压迫者在扼杀人性的同时也丧失了人性。
觉慧是一个充满朝气的典型。他是封建**的叛逆者，他对旧家庭的反抗，以至于最终离家出走，表现了五四新思潮的影响和新一代要求民主自由和个性解放的青年的觉醒和成长。巴金在觉慧身上寄托着对青春的赞美和对生活的信念。
他是《家》的主角，是最能打动读者心扉的形象。
《家》中最见艺术功力的人物形象是觉新。他是一个能清醒认识到自己的悲剧命运却又不敢行动的人，是封建家庭和旧礼教毒害下人格**的悲剧典型。他也受过五四新思潮的影响，清醒的认识到是旧家庭和旧礼教夺去了他的青春和爱情，但封建主义伦理道德特别是所谓孝的毒害，长房长孙特殊地位的约束，旧意识的沉重的十字架，已经将他的生命活力消磨殆尽，造成了他逆来顺受，委曲求全的性格特征。
家对于他来说，意味着一种精神束缚，觉新是个善良的弱者，思想与行动的矛盾使他经常陷入极度的痛苦之中，他那清醒而又懦弱的性格使他不能摆脱严厉的自我谴责，这些都大大加强了人物的悲剧性。巴金对觉新充满同情，同情之中又不无批判。《家》的结尾，瑞珏惨死的教训，终于使觉新有所醒悟，他痛苦地感到我们这个家需要一个叛徒，并表示支持觉慧出走。
除了高老太爷，觉慧和觉新这三个典型外，《家》还刻画了其他生动鲜明的人物形象。像纯洁，刚烈的敢于以死向封建****的丫头鸣凤，温和善良的忍受着旧礼教束缚的小姐梅芬，善良厚道的女子瑞珏，勇敢的争取个性解放的青年觉民与琴等等，《家》所揭露的旧家庭的腐朽使人愤怒，激起人们反封建的决心，促使旧制度的灭亡；《家》所揭示的抗争之路又使人们看到勇气和希望，鼓舞人们去探索光明的未来。
作品读后感【篇11】
风，吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量，而这些就在我们身边。
它以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情，描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程，表现了成长的艰难与坎坷，悲悯情怀中充盈的是成长的痛。
小说的开篇就将林冰置入新的成长阶段的起跑线上：跟着父亲，我走到油麻地中学的大门。他看了一眼门里的一条铺着煤渣的白杨夹道，将我的身子扳动了一下，以使我的后背对着他。在我感觉到本来抓在他手里的铺盖已转移到我的背上时，我听到了他的声音自己走进去吧。
那条道很宽，很长。两行白杨拔地而起，青森森地直指天空，让人觉得有一条深不见底的隧道，要通向另一个陌生而不可把握的世界。
但下面经历的事更令人入迷。最后林冰走了，离开了红瓦房和黑瓦房。
少年时代的成长期，之于人的一生是极其重要的。少年的灵魂是一块柔软非常的橡皮泥，生活中的任何指印只要在上头轻轻一摁，便会留下指纹。这些指纹如同胎记一样，伴随着一生，抹是抹不掉的。一个人在这段时期内就已定型了，剩下的只是发展，只是实现。好似炼出炉的钢，它在本质上已无法改变，能变化的只是它的形状、用途。
人是在痛的伴随下成长的，没有痛，就没有成长，因此，我们并不会因为怕痛而拒绝成长。回忆是对生命的过滤，是重新上路的准备，所以《红瓦》有了这样的结尾：黄昏时，我已背起铺盖卷，走上了静寂的白杨夹道。在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。
