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平安校园活动总结 篇1
幼儿园平安校园创建活动总结
近年来，社会的不稳定和安全问题的日益突出给幼儿园的安全教育和管理带来了巨大的挑战。为了确保孩子们在安全、健康的环境下快乐学习，我园组织了一次幼儿园平安校园创建活动。这次活动立足于细节，注重实效，通过与家长和社区的合作，进一步优化了幼儿园的安全管理机制，加强了孩子们的安全意识，贯彻了“以人为本、安全第一”的校园管理理念。
首先，我们对幼儿园的安全管理机制进行了全面检查和评估。通过梳理和总结在过去的安全操作中存在的不足和问题，我们制定了更加科学、规范的安全管理制度。我们从幼儿园的围墙、门禁、视频监控、消防设施等多个方面着手，确保安全措施的全面覆盖。同时，在人员配备上，我们明确了安全员的责任和职责，并统一组织了一次安全管理培训，提高了幼儿园教职员工的应急处理能力。
其次，我们与家长和社区形成合力，共同推进幼儿园的安全教育工作。在活动期间，我们邀请了治安警察、消防员等专业人员来幼儿园进行安全教育讲座，向家长们普及火灾防范、交通安全等方面的知识，并提出了一些应急处理的方法和技巧。同时，我们还倡导家长参与幼儿园的安全管理，建立了家长志愿者团队，他们定期参与安全演练和考核，进一步加强了家园合作。
此外，我们在幼儿园的环境营造上下了很大的功夫，为孩子们提供了一个安全、舒适的学习空间。我们修复了幼儿园的围墙和栏杆，完善了门禁系统，并安装了更加先进的视频监控设备。在幼儿园内部，我们设置了多个安全警示标识，提醒孩子们注意安全。此外，我们还更新了应急设备，做好了防灾、救急物资的储备工作，以便在紧急情况下能更迅速、有效地进行处置。
最后，我们加强了对幼儿的安全教育，提高了他们的安全意识和自我保护能力。我们组织了火灾逃生演练、交通安全教育和自我保护知识培训等活动，让孩子们了解危险的存在以及如何正确应对。我们还开展了一系列针对幼儿的课堂教育，教他们学习报警电话、熟悉自家住址等基本的自我保护技巧，使他们在危险来临时能够迅速作出正确的反应。
总之，通过这次幼儿园平安校园创建活动，我们优化了安全管理机制，提升了幼儿园的安全水平，增强了孩子们的安全意识和自我保护能力。我们将继续加强与家长和社区的合作，通过不断完善安全措施和开展安全教育活动，为孩子们营造一个更加安全、和谐的学习环境。我们相信，只有让孩子们在平安的校园中成长，他们才能快乐学习，健康成长。
平安校园活动总结 篇2
平安校园活动总结
近年来，校园安全问题引起了越来越多的关注。为了增强学生的安全意识，提高校园安全水平，我校于近期开展了一系列的平安校园活动。经过各方的共同努力，这些活动收到了良好的效果。
在上个学期组织了一次校园安全知识宣传活动。请来了专业的安全教育团队，通过讲座、影视、互动游戏等形式，向全校师生普及了校园安全知识。比如，如何正确使用火源，如何避免火灾的发生；如何预防水灾和地震等自然灾害；如何避免校园欺凌和校园暴力等。通过这次活动，学生们更加了解了自我保护的重要性，并掌握了实用的安全技能。
为了进一步增强学生的安全意识，开展了校园安全疏散演练。通过这次演练，学生们学会了如何迅速有序地疏散，在紧急情况下保持冷静。分别模拟了火灾、地震和自然灾害等场景，让学生们在实际操作中体会到了安全疏散的重要性。演练结束后，还针对所演练场景进行了总结和讨论，帮助学生们进一步巩固了知识。
还注重了校园安全设施的建设和维护。在学校的每个角落都配备了消防器材，并设立了安全警示标志。每周定期进行安全设施的检查和维修，确保安全设施的完好和有效。同时，还加强了校园安保人员的培训，提高了他们的应急处理能力和安全意识。通过这些举措的落实，校园安全设施的建设和维护工作得到了有效的推进。
还开展了一次校园安全竞赛。这次竞赛的题目涵盖了火灾防护、交通安全、网络安全和食品安全等方面的知识。学生们通过小组合作的形式，积极参与竞赛，并在与其他班级的激烈角逐中展现出了扎实的知识基础和优秀的团队合作能力。竞赛结束后，还进行了颁奖仪式，表彰了获奖的班级和个人，激励他们继续关注和学习校园安全知识。
小编认为，这次平安校园活动深入浅出地向全校师生普及了校园安全知识，并通过多种方式提高了学生们的安全意识和应对突发情况的能力。活动已经取得了显著的成效，但也清楚，校园安全工作是一项长期的任务，需要全校师生的共同努力才能取得更好的结果。因此，将继续加大校园安全工作的力度，保持安全意识的高度，为学生们提供更安全、更健康的学习环境。
平安校园活动总结 篇3
学校的安全工作关系到广大师生的身体健康和生命安全。为切实加强各校安全工作，保障全校师生身体健康和生命安全，中央学校坚持上级有关精神，坚持各部门重视。共管，广泛动员全校师生员工参与，始终把安全工作放在首位，时刻拉紧安全绳，时刻敲响警钟。现将平安校园创建工作总结如下：
< p> 首先，要注意思考，理解到位。领导和老师们从保障学生身体健康和生命安全、保障学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、践行实战的角度充分理解了这项工作。 “三个代表”重要思想的重要性、紧迫性和长期性。树立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常的教学、教研和生活秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。成立了以校长为第一责任人、各班主任为成员的安全工作领导小组，分工明确、责任落实。学校与各班主任每学期签订安全目标责任书，明确责任和义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导和监督。制定值班制度，全力打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处、思安全、抓安全”的良好氛围。
二是落实责任，严控门槛。
中心学校高度重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等媒体对师生进行宣传教育，增强学生自我保护意识，提高自我保护意识。预防能力。学校通过家长信函等方式加强与学生家长的沟通，提高家长的安全教育意识，配合学校培养学生的安全意识和自我预防能力。同时，学校要求班主任主动回家探望，加强与家长的联系，提高家长的监护意识，让家长承担起学生安全教育和监护责任。同时，加强学生心理健康教育，预防学生心理问题的发生。此外，要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、国旗演讲、团队课、唱安全歌等多种形式，加强对学生的安全教育。
三、管理到位，制度严格。
为尽量减少安全事故隐患，中心学校立足实际，加强日常安全工作管理。
1、加强学校设施安全管理，定期检查校舍、用电、防火等安全，及时消除各类隐患。一年来未发生“三无”事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜绝学校周边小商贩和小贩，让学校安静安全。
2.加强学生集体活动管理，建立学校审批制度。每一项活动都必须得到主管领导的批准。在校园或学校组织的户外集体活动有相应的安全防范措施。认真做好春秋游安全教育工作，坚决贯彻“就近、步行、安全”的原则，精心组织，确保安全，确保师生安全。校园或学校组织的其他户外集体活动有相应的安全防范措施，不会发生人员伤亡。
3.加强学生周末骑行管理。各学校寄宿生多，分布广，交通能力不足，安全隐患大。针对这些情况，中心学校加强宣传，杜绝学生乘坐“三不”车辆。
四、加强法制教育意识。
预防未成年人犯罪是我校法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼，促进行为发展。为使法制教育深入人心，进而转化为师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将法制宣传教育工作融入学校办学。年度和学期工作计划，同时发挥四个作用：一是法制教育基地效应。我校与镇派出所、司法所建立法制教育基地，坚持通过每年召开四次法制汇报会、每周一次国旗宣传教育等多种形式开展联合法制建设活动。 ，并且学校还开通了校园广播法律制度。教育专栏。二是发挥德育副校长作用。法制副校长配合学校法制教育，通过宣讲会、家长学生座谈会、个人谈心等方式，帮助做好不良行为学生的教育转化工作。 ，并取得了不错的成绩。三是发挥家长和学校的作用。学校每学期组织一次家长会，将法律教育纳入家长学校课程，取得了良好的效果。四是发挥课堂法制教育作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪行为不回避、手软，着力于大，从小处着手，惩前避后，警钟响起。
V.完善制度，完善机制。
（一）建立规章制度，规范管理。
预防未成年人犯罪，治理校园周边环境，是一项必须“综合治理”的系统工程。作为一所学校，它肩负着重要的责任。为了给校内外学生创造良好的学习和生活环境，我们从内部管理入手，在建立规章制度、完善管理机制、规范学校管理行为等方面做出积极努力。
（2）完善制度，确保制度执行。
为落实综合治理工作，全面提高学校管理水平和办学质量，中央学校加强管理体制建设：一是制定综合治理综合工作方案社会保障管理。将综合管理工作纳入学校工作计划，分步实施。每个学期都能顺利完成综合管理的各项任务。二是建立健全学校管理制度。职责明确，依法发挥了各自的作用。三是用制度规范办学行为。实行校务公开制度，将重大决定、重大事项、费用等事项及时向学生和家长公布，增加透明度，切实维护学生合法权益。四是落实定期检查制度、安全事故报告制度，建立学生事故应急预案，确保不发生重大安全伤害事故。五是签订安全责任书，加强安全监督检查。
平安校园活动总结 篇4
平安校园活动总结
近年来，平安教育在全国范围内引起了广泛关注和重视。为了提高学生的安全意识和自我保护能力，我们学校积极组织了一系列的平安校园活动。经过多个月的精心筹备和组织，这些活动得到了全体师生的积极参与和广泛好评。下面我将详细介绍这些活动的具体情况和取得的成效。
我们在校园内进行了大规模的人身安全教育活动。通过组织专题讲座、举办安全知识竞赛和实地演练等方式，我们向学生普及了防拐骗、防网络诈骗、交通安全等方面的知识。同时，我们邀请了警察叔叔和消防员叔叔来学校讲解警报器的使用方法、如何报警以及如何正确逃生等知识。这些活动不仅提高了学生的安全意识，还为他们提供了实践操作的机会，进一步增强了他们的自我保护能力。
我们组织了一次“平安校园”主题的绘画比赛。在活动前，我们设置了相关主题，并向全校学生发放了宣传资料和绘画用具。在比赛中，同学们用自己独特的视角和创意创作了一幅幅与平安校园相关的绘画作品。他们表达了对平安校园的向往和对安全的重视。这次比赛通过作品展览和评选的形式展示给了全校师生，进一步弘扬了平安校园的理念。
为了深入学生心灵，促进师生之间更好的沟通和交流，我们还精心筹备了一场名为“平安的脚步”主题的讲座。这次讲座旨在向学生传授安全常识的同时，也希望引导学生树立正确的人生观和价值观。我们邀请了一位心理专家和一位警察叔叔作为主讲嘉宾。心理专家通过分享案例和心理健康知识，帮助学生更好地认识自己，并学会正确应对各种不安因素。而警察叔叔则向学生普及了一些自卫技巧和应急处理方法。此次讲座收到了很好的效果，不仅开拓了学生的思维，也增强了他们的自我保护意识。
我们还组织了一次全体师生参与的校园安全演练。我们事先邀请了专业的消防队员和救援队员来学校，模拟了火灾、地震等突发事件的发生。这次演练旨在让学生和教师亲身体验灾难来临时的紧张氛围，学习正确的应对措施。通过与专业人员的互动和实践，学生们更加深入地了解了应急处理的重要性和正确操作的方法。这次演练不仅提高了师生们的处置能力，还有效地锻炼了他们的应急反应和团队合作能力。
通过这一系列的平安校园活动，学校的平安意识得到了显著的提高，学生们对自身安全问题的关注度也大大增强。师生们在活动中学到了更多的安全知识，提高了自我保护的能力。同时，这些活动也为学生提供了展示自己的平台，让他们在参与中获得成长和收获。在今后的工作中，我们将继续加强平安教育的力度，不断完善和创新活动形式，为学生们打造更加安全健康新校园。
通过这次平安校园活动，我们的学校取得了可喜的成效。学生们的安全意识得到了增强，他们了解了多种应对危险的方法。师生们的互动和参与促进了校园氛围的融洽和发展。我们相信，平安教育将继续在学校中深入开展，并将成为学校工作的重要组成部分。让我们共同努力，为打造一个更加平安和谐的校园而持续努力！
平安校园活动总结 篇5
2906字
近年来，校园安全问题日益引起人们的关注，为了提高学生们的安全意识及自我保护能力，学校开展了一系列平安校园爱心活动。本文旨在对此进行总结。
1、安全演练
在现实生活中，突发事件时的应对能力是非常重要的。学校在不同场合组织过多次安全演练，让学生们体验到在震灾、火警等危险情况发生时，应该如何迅速有序地疏散和避难。例如，在震灾演练中，学生们在校园练习避震措施，学会躲在桌子下、找寻安全的避难地等。这些活动的开展，不仅能够锻炼学生们的应急反应能力，还能够让他们树立安全意识。
2、交通安全宣传
交通事故是目前造成的死伤最为严重的事故之一。针对校园内外的交通安全问题，学校安排了一些专业的交通警察和志愿者，通过开展宣传活动来提醒学生们，特别是初一、初二新生要提高安全意识，遵守交通规则。例如，在高峰期，学校志愿者会在校门口和道路口维持秩序，提醒学生们莫要横穿马路、离车道远一些等。而且，学校在中午、晚上发放重点关注的交通黑点，以便学生们能够在路上多加注意，避免发生交通事故。
3、毒品危害宣传
毒品是一种严重危害人类身心健康的毒害物质。为了防止学生染毒，学校会组织专家在校内宣讲毒品危害，并与家长协商，共同监护学生。学校工作人员在学校周边的娱乐场所开展毒品宣传活动，告诉学生“三不要”的重要性，即不要接受陌生人的未知物品，不要到陌生人的房间与陌生人同住，不要轻易接受赌博和资助诈骗等行为。另外，学校还会定期进行清查，随时了解学生群体中是否有人染了毒，从而尽早对患者进行干预。
4、防校园暴力
和谐校园是学校追求的最高境界，而校园暴力却时常在一些学校上演。为了创造一个平等、尊重、和睦的校园环境，学校采取了多种措施防范校园暴力。例如，在每个新学期开始之前，学校会组织师生共同签署“尊师重教、文明用语”的承诺书，让全体师生共同守卫和谐校园的晴空。课间，学校还会安排一些志愿者在校园里到处巡游，以便及时制止危险、诽谤或侮辱等不良事件的发生。
5、消防安全教学
在测试了全体师生的消防知识后，学校组建了一个消防安全队，以确保学生们的消防意识的高度唤醒。为了提高学生们的队伍意识和消防应急反应能力，学校会在教育处设立消防教育基地，让学生们能够通过亲身体验来领悟消防安全的基础知识和技能。此外，学校还会邀请消防部门的专业志愿者，通过演示火灾事故的发生处理过程，从理论上和实践上，加强校园的消防安全意识。
总之，安全是现代人从一个国家到一个社区、从一个家庭到一个人的基本要素，学生从大家长的角色开始，应该切实握紧安全这个关键之钥，共同打造安全平等的和谐校园。
平安校园活动总结 篇6
平安校园活动总结
近几年来，校园安全问题日益凸显，学校的安全工作愈发重要。为了加强学生的自我保护意识和应急处理能力，我校特别组织了一系列的平安校园活动。通过这些活动，学生们深入了解了安全知识和技能，提高了安全意识，为校园的平安稳定做出了积极贡献。
开展了一次校园安全知识讲座。在讲座中，专业的安全专家向学生讲解了火灾防范、交通安全、防拐骗以及急救知识等。讲座生动有趣，填补了学生们关于校园安全的盲区。学生们积极参与，提问环节更是气氛活跃，他们能够举一反三，思考如何在日常生活中应对各种危险情况，掌握自救技能。这次讲座不仅增强了学生的安全意识，还让他们明白了责任与安全的关系。
开展了一次校园演习活动。这次演习模拟了火灾逃生的紧急情况。在活动中，学生们通过警报器的响起迅速撤离教室，按照事先训练的路线有序走向操场。演习期间，学生们严格按照“不跑、不闹、不推”的原则，有条不紊地完成了撤离过程。同时，还增设了一些应急处置岗位，学生们分组负责疏散、安抚、急救等工作。这个演习使学生们亲身体验到了火灾逃生的重要性，锻炼了他们的逃生能力和处突应变的能力。
另外，学校还组织了一次平安校园宣传周活动。在这一周中，学校布置了丰富多彩的宣传展板，有关消防安全、防拐骗知识、交通安全等内容一目了然。同时，学校邀请了消防队员、交警、公安民警等安全专业人员来进行讲解和互动活动，解答学生们关于安全问题的疑惑。在宣传展板面前，学生们认真阅读，积极学习，使得安全知识深入人心。学校还开设了安全常识知识竞赛，并设置了小奖品来激励学生参与。这些活动不仅提高了学生的安全意识，还增加了学生对学校安全工作的信任感。
学校还成立了一个安全巡逻队。这个队伍由学校老师和学生志愿者组成，每天负责校园的巡逻工作。他们会定期巡视校园各个角落，检查校园设施是否存在安全隐患，及时上报并解决问题。他们还会协助老师对学生的安全进行关心和疏导，制定并推行学生安全责任制。这个安全巡逻队的成立不仅加强了学校的安全管理，还培养了学生的爱校意识和责任感。
通过一系列的平安校园活动，我校的学生们对校园安全问题有了更加深刻的认识，增强了自己的保护意识和应急处理能力。校园安全工作得到了全体师生的高度重视和广泛参与，形成了全员参与、共同维护的良好氛围。相信，在广大师生的共同努力下，我校的校园将会更加平安有序，为学生们的学习和成长提供一个安全稳定的环境。
平安校园活动总结 篇7
20xx年，我校坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以“加强安全管理，建设平安校园”为主题，认真贯彻落实xx省《关于开展“安全xx” 文件精神和xx市创建安全校园的相关要求，紧紧围绕创建最安全校园的目标，动员和组织广大师生开展安全建设活动，取得了显著成效。平安的创设活动情况总结如下。
一是领导重视完善组织工作制度
< p>1.统一认识，健全组织。我校党支部、校长办对学校创建平安校园工作有清醒认识，并把编制工作列入学校工作议程。 “三个代表”重要思想和xx省创建“安全xx”工作的通知，是全面贯彻落实通知精神，加强安全管理的指导方针。在统一认识的前提下，学校调整了以xxx校长为首的领导小组、以xxx副书记为首的安全教育领导小组、消防安全工作网络的设置，让书记和校长可以亲自抓，分管领导直接抓。 ，全体教师齐心协力，团支部、少先队协助抓抓，使创作工作有了强有力的组织保障。
2.建立健全有效的管理制度。
只有有效的管理制度，才能保证安全工作的落实和不断加强。建立领导班主任值班制度、膳食管理制度、保安值班制度、节假日领导值班制度等，同时加强学生安全教育工作，经常召开教师会议了解分析针对情况，及时采取措施，安排好创作工作，传达上级精神。结合市县安全检查，督促有关部门及时整改，确保办学工作有序开展。建立规章制度，完善制度。学校制定的制度类型主要有：《关键要件安全防护制度》、《监护人制度》、《消防安全巡查制度》、《消防设施设备维护制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度、学生实验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制度、学生宿舍管理员工作制度等。
学校与每位教师签订创建“平安校园”目标的管理责任书，明确责任意识和工作意识。并与学校考核挂钩，加强管理，使学校安全管理网络覆盖校园的每一个区域、每一个角落。
3.层层落实安全责任制。
按照“谁负责，谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任书，教学主任签订安全目标责任书安全目标与年级主任，年级主任与班主任签订安全目标责任书 建立“安全目标任务”和“考核奖惩制度”，责任、权益相结合，对每一个安全进行检查和评分每学期每班的工作，作为期末“先进班”选拔的重要依据。
4.积极悬挂安全宣传标语和标语，营造平安校园。
通过宣传窗、壁报、小报、广播电视等广泛宣传，全方位掀起创作高潮。积极组织教师学习文件精神，营造安全创作的良好氛围。在全区“中小学生安全教育月”活动中，开展以消防安全为主题的教育活动，组织消防安全预警演练。学校向每位学生的每一位家长发出安全教育公开信，要求家长配合学校做好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高能力保护自己。
5、学校领导和教师经常利用国旗下的演讲进行安全教育，班主任经常利用早会和班组对学生进行安全教育。
6、通过开展“平安校园建设我也有责任”主题班组会，开展安全教育手报竞赛评比每一堂课，学生的实力都得到了进一步的加强。安全意识拓展了学生的安全常识。
7、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视孩子的安全教育。
结合安全教育和节假日主题，向家长发放《致家长信》和《致学生家长信》，通过家长会和家长会等形式向家长传递信息。其他渠道，让家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长在家中加强对孩子的安全教育。组织中高年级学生就进入商业网吧的危害进行专题讨论，揭示危害，教育学生不要进入网吧、游戏室、歌舞厅等未成年人禁止进入的场所，并组织教师进行检查并引导孩子使用 学校网站、绿色网站、健康网站、学校收集信息的途径更多。
组织学生观看安全相关视频，要求各年级学生看完后写下自己的想法，提高学生的品德水平。学校根据毕业班学生的特点，开展争创合格毕业生主题教育活动，引导学生遵纪守法、刻苦学习，争取以优异的成绩、优异的成绩毕业。及时召开毕业班学生家长会，与家长沟通，取得家长的配合，共同让学生走上青春期的生活和学习之路。
8.结合安全教育日。
我校每学期都会开展一系列安全教育周活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体教师进行消防安全知识讲座。配合“626”禁毒日，组织学生参与禁毒禁毒知识宣传。坚持不懈地开展“校园拒绝邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博、迷信活动。及时妥善处理教师队伍中的各种矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师队伍师德建设活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校运行的意见和建议。
二是措施到位，防空与技防有机结合
1.加强硬件建设采取防空与技防相结合的方式。
学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其他重点场所（机房、电子阅览室、信息化办公室）安装自动报警装置。
2.加强警卫安全管理。
我们制定了严格的门卫登记值班制度，加强门卫管理，把守入口，实行24小时值班。严格执行车辆进出制度、公共财产出境许可制度、宾客登记制度。每月底，向有关领导和部门通报公物外出情况，有效防止公物流失，保障学校安全。二是强化值班。强调学生进入校园时不得随意进出校园。任何进出校园的人都必须步行。每天晚上，守卫都要进行多次检查，对教学楼的财产安全负责。
3.加强学生德育管理。
建立通知系统。每位班主任对班内学生进行严格管理，及时掌握信息并上报校长室，便于及时调解矛盾，杜绝恶性事故的发生。做好教育指导，及时与家长取得联系，做好帮教，将矛盾和问题消除在萌芽状态。到目前为止，还没有出现违法犯罪的学生。
4.每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查。
每月进行安全总结并向教育局报告。加强消防安全检查工作。教学楼所有房间和过道均配备消防设备，对实验室危险物品实行双锁管理，确保安全。
5.严格执行食品卫生管理规定。
后勤部高度重视卫生监督和操作培训，加强食堂卫生监督，严把食品采购、清洗、烹饪、消毒等卫生，坚持关于保持食物好。样品系统。食堂工作人员经过认证，以规范的方式工作，以防止食物中毒事故。
三。加强法制教育，共创和谐校园
1.加强法制教育。
学校深入开展“四五”普法教育，有力推进了依法治校、依法教学工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《未成年人保护条例》等法律法规的研究，强化了教师队伍的法律观念，运用教书、体罚的现象逐渐被淘汰。 ，变相体罚学生。同时，定期对师生进行安全教育和道路交通安全教育，并与社会各界合作开展禁毒教育和参观禁毒展览。每学期都会邀请交警大队、法制副校长等同志来校做专题讲座。增强学生的法律观念、道路交通安全、消防安全和自我保护意识。
2.全面开放法制，学校将法制纳入正常教育教学工作。
3、重视学生和教师的法制教育、健康学科教育、行为发展教育。
聘请相关人员开展法制教育和健康教育。加强学生法制教育，开展以法制教育为内容的板报竞赛，并邀请法制副校长来校进行上半年法制教育巡回报告；通过家长学校参观活动与家长进行沟通与合作。以提高青年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校，充分发挥法制副校长作用，不断拓展法制宣传教育形式在学校。学校法制教育实现了计划、课时、教材、师资“四个落实”。我们对教师开展法制教育，从加强师德建设入手，组织教师认真学习《中小学教师职业道德》并严格执行。
