这篇文章向我们展示了“精细化工作总结”，那么如何写出出众的范文呢？撰写文稿是一个需要花费精力和时间的任务，学术界逐渐开始重视范文的重要性。
精细化工作总结【篇1】
企业精细化管理是落实科学发展观的标志，是时代发展的趋势，是企业管理的必由之路，
它必将推动国民经济的发展，为实现中国社会又快又好发展做出突出贡献。
我们矿为了强化安全生产管理，全面提升管理水平，特在全矿各生产专业全面推行精细化管理，一下是我们的实施过程。
指导思想
以科学的安全发展观为指导，坚持安全第一、生产第二、预防为主的原则，通过进一步推进以人为本的精细化管理，抓好集团公司精细化管理活动的落实，努力实现采掘装备机械化、安全管理市场化、隐患排查定期化、检修检查制度化、安全培训正常化、技术管理和岗位作业标准化，从人、机、物、环境等各个方面全面提升矿井的安全生产管理水平，探索安全管理长效机制，为本质安全型矿井和和谐矿区建设奠定坚实的基础。工作重点
1、整章建制，完善各项工作标准和考核细则。精细化管理的本质，是对各个工作流程进行控制和考核，为此，各专业、各单位要从遵章守纪、正规操作、危险源辩识、定置化管理、安全市场化管理等各个方面进一步制定和完善各类人员岗位责任制、各项管理制度、岗位作业标准、精细化管理标准及相关考核办法，实现量化考核，做到人人、事事、时时、处处有标准、有考核，全面提高岗位作业水平。
2、推行ABC三卡考核。各单位要以制度标准考核的管理思路，通过开展ABC三卡管理、实施走动式管理、落实三工并存、动态转换办法、修定计分和工资分配办法等方式方法，狠抓工作考核和责任落实，最大限度地调动和激发员工的工作热情和积极性。3、强化安全质量标准化工作。各专业要由分管副总师负责，组织专业管理人员参照集团公司《企业标准》、《矿井质量标准化考核评定办法》、《地面安全质量标准化考核评定办法》和《矿井安全生产双基建设工作标准及考核办法》的要求，重新修订专业安全质量标准化工作标准，并进一步强化现场落实兑现，确保矿井在集团公司的安全质量标准化检查中取得优异成绩;要继续开展精品工程创建活动，强化各作业场所的质量管理，确保各施工作业地点均满足《企业标准》的要求。
4、继续实施安全整治。针对矿井安全生产实际，按照按照集团公司《瓦斯治理会战活动项目规划》的要求，继续在影响安全生产的环节重点地点实施安全整治，确保矿井安全生产环境得到全面改善。
5、推进机电事故向零进军活动。各专业、各单位要针对现场设备管理实际，制定各类机电设备及备件的周期更换计划或检修日历，并严格按照更换计划及日历化检修的要求抓好落实。要把好机电设备管理四关，即把好新进设备质量关、设备进厂维修质量关、设备现场使用关和设备停产检修关;要及时整改现场事故隐患，做到五有，即有排查、有落实、有整改、有反馈、有记录，形成闭环;要严格落实设备点检制，按照点检制要求对运行设备实行八定检查，即定人、定点、定量、定标、定路线、定周期、定方法、定检查记录，做到分工明确，责任到人;要及时召开会议，对活动开展情况进行分析、总结和考核，确保矿井机电管理水平有较大提高。
6、抓好全员教育培训。各专业、各单位要以集团公司的岗位技能大赛为契机，制定各工种培训计划，并严格实施;要本着理论学习和技能培训相结合的原则，从设备或工程的质量标准、企业标准(完好标准和安装标准)、相关安全技术管理规定、本专业安全生产基本知识、企业文化、员工道德和行为规范、安全常识、管理制度、支持性文件(包括设备点检制、岗位责任制、操作规程、危险源辩识、隐患排查、联责联保、定置化管理、三工评定办法)等各个方面强化对员工的教育，努力提升全员生产、安全素质，提高工作能力。
7、深化单位区域利益管理。各专业、各单位要在职责界定明确、费用划分清晰、服务供求调剂的基础上，将精细化管理、ABC考评等有效管理方法进行融会贯通，不断完善各单位、工序之间的内部市场结算关系，调整内部考核办法，努力提升内部管理水平;要通过完善区域划片管理，使安全、质量、成本管理的触角延伸到区域内安全管理、现场管理、工程质量、设备设施、环境卫生、材料投入等所有生产管理区域，努力降低生产成本，提高工作效率和经济效益。
保证措施
1、强化宣传教育。各专业、各单位要提高对精细化管理的认识，充分利用工前会、学习日、安全活动日等时间，强化对职工的宣传教育，努力提高全员实施精细化管理的主动性和自觉性。
2、强化引导考核。各专业、各单位按照一月一总结、一季一评比的思路，按时召开会议，及时分析、总结本专业、本单位在推行精细化管理方面取得的成效和存在的问题，并制定具体措施加以改进，对于行动迟缓、成效不显著的单位，我们通报批评，并严格落实处罚;不定期安排专人，对单位和班组的工作落实情况进行现场抽查，发现问题，及时督促、落实整改。
3、召开现场会议。矿每季度、专业每月要召开一次精细化管理现场会，对基层单位中涌现出的好经验、好做法进行总结、推广，或对工作落实缓慢、问题较多的单位进行解剖、分析，在分析、总结正反两方面经验、教训的基础上，制定改进措施，推进全矿精细化管理的实施。
4、抓好责任落实。各专业、各单位要严格落实各级人员的岗位责任制，狠抓各项工作任务的考核、落实和现场监督检查，确保在较短的时期内，通过深化实施精细化管理，矿井各方面的工作都有较大进步。
组织领导
为确保精细化管理工作有较大突破，矿成立精细化管理工作领导小组，矿长、党委书记任组长，矿班子其他成员任副组长，各生产副总师、生产部(科)室主任为成员。领导小组在安监处设立办公室，安监处长兼任办公室主任，具体负责矿井精细化管理工作的实施。各专业、各单位要成立以党政负责人为首的工作机构，指定专人负责，制定工作规划，抓好本专业、单位精细化管理工作的落实。专业逐级落实负责人，单位制定具体考核细则。安监处不断组织人员，依据其考核细则对各专业、各单位精细化管理工作的进展情况进行检查。
考核奖惩我们对考核设置了奖惩制度。
一、生产单位有下列情况之一者，视情节罚款1000~5000元，对党政负责人联责处罚10%，并进行通报批评。
1、未执行ABC三卡考核，管理制度、岗位作业标准不完善，体系文件不健全，或未按照精细化管理的要求进行考核时;
2、工作现场安全质量标准化方面问题多，走动式管理落实不力时;
3、出现重伤以上安全事故，工作地点存在重大安全隐患，或被集团公司停产整改时;
4、安全整治工作未按期、保质保量完成时;
5、未落实机电设备维修制度，影响安全生产的事故多发，或出现重大事故时;
6、对员工教育培训组织不力，集团公司考核中有不及格人员时;
7、单位区域利益管理流于形式，责任落实不到位时;
8、精细化管理推行不积极，成效不明显时。
二、生产专业有下列情况之一者，视情节罚款1000~5000元，对专业分管人员罚款100~500元，对分管副总师联责处罚100~200元。
1、专业安全质量标准化工作影响矿井达标，或存在重大问题时;
2、安全整治项目组织、落实不力不按期完成时;
3、专业机电事故多发、影响安全生产时;
4、专业对员工的教育、培训工作组织、引导不力，在集团公司的岗位技能大赛中没有人员进入前三名，或有人员列最后三位时;
5、专业出现重大安全事故或幸免事故时;
6、没有按期召开精细化管理工作会议时;
7、专业精细化管理进展缓慢、成效不明显时;
以上的措施就是我们在实际生产中进行精细化管理的措施，才提高了我们矿对精细化管理重要意义的认识，能够大张旗鼓、旗帜鲜明地狠抓精细化管理制度和工作措施的落实，努力开创人人、事事、时时、处处有标准、有考核的工作新局面，全面提高矿井安全生产管理水平，为本质安全型和和谐矿区建设创造良好的环境。
精细化工作总结【篇2】
XX年国务院召开了全国职业教育工会议出了《国务院关于大力发展职业教育的决定》随后各省市各级地方政府出台了相应的改革和发展职业教育的政策。浙江省人民政府在XX年发布了《关于大力推进职业教育改革发展的意见》《意见》中决定在“xx”期间实施浙江省职业教育“六项行动计划”并对地方政府所要形成的导向性政策了明确的规定。因此我们认为对职业教育来说这是前所未有的利好政策关键是我们如何抓住机遇利用良好的政策合各种资源促进职业教育的快速发展更好地为当地经济建设服务。
针对前几年我校在发展中的曲折经历两年来我们一直认定我校进一步的发展目标是内涵建设即要在做精做强上下功夫。今年暑假的校长读书会上**教育局向全区中小学提出了加强精细化管的新命题。我校随即在学习落实精细化管上开展了以下工并取得了一定的成效。
一、加强学习达成共识为学校推行精细化管造势
现代管认为管有三个层次一是规范化二是精细化三是个性化。其中精细化管要求层层完善、系统健康权力层层有任务个个担责任人人负。在日常管中它要求每一个步骤都要精心每一个环节都要精细每一项工都是精品精心是态度精细是过程精品是成绩。精细化管体现在教育中就应该是“用心工爱心育人真心服务”。在暑假教师师德学习会上校长主持介绍了一本名叫《没有任何借口》的世界畅销书以此为切入点拉开了我校精细化管的学习讨论工尝试。“没有任何借口”所体现出的是一种负责、敬业的精神一种服从、诚实的态度一种完美的执行能力。在接下来的几次教师大会教研组活动中学校又通过组织观看汪中求主讲的“细节决定成败”讲座录像布置学习会、讨论会撰写心得体会使全体教师认识到：借口只能让人逃避一时却不能让人如意一世；一个人对自己的工、学习不负责任就是对自己不负责任一个对自己不负责任的人就没有任何前途可言；对待工学习的正确态度是正视现实踏实敬业以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。
二、完善要素注重细节提高学校制度的人性化可行性
制度是学校目标在工规范上的具体体现学校制订、完善各项制度引导教职工日常工规范约束教职工个体工行为明确教职工遵守或违反规定的奖励惩罚措施保障学校各项措施执行的政令畅通对学校发展起着决定性的用。本学期学校行政在听取了广大教职工意见建议后经过讨论重新修订了以下一些制度：
1、《校务公开制度》、《学籍管制度》、《学校安全制度》、《重大突发事件紧急预案》等。这些制度以往就有但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性学校通过对一些条款文字等的修改增删进一步明确了指代方便了操。
2、《值周班班主任值周学生岗位细则》《值夜值周教师工职责》。制度详细指导并规范了值周、值夜教师及值周班级班主任、值周学生在履行工时应该落实的具体工规程使初次参值周人员也能明确工职责了解操程序做到事事有人负责人人有事负责。
3、《班主任考核办法》、《晋升专业技术职务推荐办法》、《教职工年度量化考核办法》等。这些制度的修改更新是学校尝试从以往对教职工较多地关注查错揪误转变到地激励创优争先上来更细致地关心教职员工的心受是制度的执行用积极的态度心情来对待学校工个人成长。当然惩罚也是必要的但是惩罚的方式有所变通“重奖励、轻处罚”是现代员工管的一个趋势。表彰优秀就是对犯规的一种惩处。
4、修改完善《办公用品领用制度》对办公用品进行细致分类明确领用条件严格报批手续加强仓库管落实各类登记尽量减少损耗浪费把好节流关。
三、多头并举细致入微用可靠的执行推动学校工上一个新台阶
1、加强培训、注重实践不断提升师资队伍水平
学校以培养双师型教师为重点以建设一支数量足够、结构合、素质优良、有职业教育特色的教师队伍为目标本着先进性、实用性、科学性的则把校外培训校内培训相结合全力造就一支素质高、业务精的师资队伍为全面开展核心技能教学提供强有力的保障。
首先推行“百名教师下企业”活动。本学期派出二位机械组教师到****挂职锻炼一个月让教师在实践中了解企业的技术、工艺生产流程掌握企业所需的人才规格并提高教师自身的技术水平。
其次送教师到高校深造有计划的选派具有本科学历的教师到高校攻读硕士学位选派优秀教师和骨干教师到高校进修。
第三选派教师参加技能培训考核。我们根据专业教师要成为双师型教师的要求有计划地派出教师参加高校举行的技能培训使教师取得技师、高级工等职业资格证书。今年暑假参加省级技能培训的专业教师有43人参加国家级技能培训的教师有4人。
学校加大校本培训的力度在学期初制订了切实可行的培训工计划做到时间、地点、指导教师、参人员、培训内容五落实。在培训形式上做到体培训个人自学相结合专题讲座业务研讨相结合走出去请进来开展各种比赛活动。在培训内容上有师德教育、法制教育职业教育论教育、如何优化课堂教学如何应用现代教育技术、如何进行科研、撰写论文等等。
在市区两级首届“首席技师”评选中我校**获台州市车工“首席技师”称号。**获得椒江区钳工第一名的好成绩********等老师获得**技术能手”荣誉称号。
2、提升念、落实抓手促进学生品德技能的共同进步
的学生毕业后大部分成为一线操工涉及到的论知识和技能水平一般并不十分高深复杂学生相对容易掌握但工环境和条件却相对较为艰苦。企业在录用职高生时固然会充分考虑学生的论知识和技能水平但最关心的却是他们的人品素质、行为习惯、劳动态度强调是否具备吃苦耐劳的个性品质强调是否具有组织性和纪律性。依据企业的用人需求我们不断转变提升职校的育人念。
学业成绩普遍较差抽烟、打架、逃课、甚至老师发生冲突诸如此类的问题不断地发生。面对这样地情况我们职校老师的职业成就在哪里呢？通过学习讨论从职校德育层面看我们认为职校教师的角色定位很大程度上有如“医生”我们老师工的意义就在于帮助学生改正错误。就像治病救人是医生的天职面对病人没有一个医生会说：“你没救了去死吧”。学生犯错是他有性格上的缺陷我们要有医生一样的爱心和耐心运用科学的教育念和正确的教育学、心学论寻找问题的症结才能治“病”育人。
有了念还须有切实的抓手。我们的一些做法是：
①进一步推行“三全”管模式即坚持全员、全面、全程的德育管。实行全体教职工坐班晚自修轮班相结合制度；行政值日教师值日相结合制度；生活指导管班主任下寝室、教师值夜相结合制度；校警巡逻值周班定点值班相结合制度；班主任思政工家长学校、家长会相结合制度。通过这一系列的“相结合”逐步形成了学生“在家有人管、在校有人教、在社会有人问”的综合教育管体制。
②用校园文化来熏陶学生用主题活动来引导学生。实施校园绿化、美化、亮化“三化”工程创造一个花园式学校并以校训、名人画像、名人名言、橱窗等为载体营造一种具有自身独特文化内涵的育人氛围使学生受到潜移默化的教育；安排主题月活动加上文化节、体育节、艺术节、科技节及各类社团活动使得学生活动月月有主题人人有事做把学生往健康向上的方向引导。
③注重专业课程授课内容的实用性注重在校实习社会需求接轨。我们在专业课讲授时除了兼顾论体系构建更关注的是一些实用知识技能的传授开展了“百名技师进课堂”活动针对各专业现状聘请企业技术人员管层来校上课同时结合组织学生参加招聘会活动使学生直接接触企业文化企业技术要求获得更直观更深刻受。下企业挂职锻炼教师就业实习处将从企业到的企业用工最新要求直接体现在在校实习学生的实习环节中使之更贴近企业的用工标准。由于毕业学生有了一技之长我校进几年毕业生就业率均在95％以上机械类专业学生更是供不应求
精细化工作总结【篇3】
(一)活动组织有力，宣传贯彻到位
在去年活动的基础上，集团公司组织制定了落实年活动实施方案，并在年初工作会议上进行了安排部署。各单位及时召开会议进行贯彻落实，制定了活动方案、目标要求和实施计划，为活动顺利开展奠定了基础。集团公司以《简报》为主阵地，加强活动宣传和成果交流，共印发活动《简报》30期，刊登活动信息56篇。各单位也通过网站、内部信息、宣传栏、活动展板等多种载体，对活动进行深入广泛地宣传。路桥集团开办了《精细化管理报》，及时报道精细化管理动态，宣传好的管理经验和工作亮点，起到了良好的宣传效果。从3月份的工作检查和6月份的巡视督察情况看，收费站、服务区、铁路车站、建设项目部等一线单位，对集团公司精细化管理三年规划以及落实年各项工作部署，能做到领会精神、熟悉方案、认真执行。这说明精细化管理的理念已被广大干部职工所理解和接受，已经成为开展工作的基本要求。
(二)制度建设回头看工作扎实有效
一季度，集团公司组织开展了制度建设回头看活动，制定出台了《公司规章制度体系参考目录》，进一步完善制度、流程和操作手册，取得了良好成效。集团机关根据调整后的职能分工，对规章制度进一步梳理，补充了工作流程及操作说明，共修订制度42项、新建12项，编制流程97项，使制度更加完善，流程更加清晰，业务衔接更加顺畅。会前，集团机关的规章制度汇编已经下发到各单位。各权属单位围绕制度-流程-操作手册三层次文件体系建设，重点对操作手册进行了补充、完善。高速股份托管原集团直属分公司后，及时调整制度、统一标准，实现了管理的平稳过渡;国际合作公司结合三体系审核，增强体系文件的实用性和适用性;轨道交通集团突出了技术工种和管理岗位操作手册的制定工作，实现了重点岗位和关键环节的标准化作业。
同时，各单位积极开展规章制度的学习培训活动。路桥集团实现制度学习全覆盖，阿尔及利亚、安哥拉、越南等海外项目部，采用答卷、专题讨论会等形式学习了规章制度;铁投公司把3月份定为制度学习月，共组织集中学习4次、考试5次;威海商行以打造学习型快乐银行为指导，以学以致用，急用先学，以用促学，学用合一为原则，组织开展精英计划、员工一级二级培训工作。通过制度学习，基本实现了三个确保，即对普遍要求性制度，确保人人了解，自觉遵守;对本部门制度，确保人人熟知，规范执行;对本岗位制度，确保人人精通，严格操作。
(三)查问题、找不足、促发展活动稳步推进
二季度，集团公司集中组织开展了查问题、找不足、促发展活动。各单位制定了活动实施方案和实施细则，明确了责任人及完成时限，确保活动落实到每个基层单位，落实到每一名员工，集团上下查问题、找不足、促发展活动全面展开。高速股份实现了七结合，即：与合理化建议活动相结合、与机制创新工作相结合、与执行力建设相结合、与制度流程落实工作相结合、与质量管理工作相结合、与约谈约访工作相结合、与两保两树活动相结合，成效明显。经审核，各单位累计查找问题9593项，合并整理汇总成731条。目前，各单位已完成对查找问题的归类整理、分析及整改方案制定工作，明确了整改措施、责任人、时间安排和检查验收。
(四)监督检查工作进一步强化
上半年，集团公司巡视督察室和精细化管理办公室加强了监督检查。3月份，对各单位的精细化管理工作开展情况进行全面检查，并形成了检查报告，对发现的问题进行了通报。结合养护迎检工作，5月份两个办公室联合对迎检单位的准备工作进行了明查暗访，下发问题整改通知单15份。7月份，经集团公司研究，对服务区管理公司开展为期一个月的巡视督察工作，采取了明查暗访、座谈交流、问卷调查等方式，帮助服务区管理公司查找问题、分析原因、解决困难、促进发展。各单位也加强了生产和服务过程的控制，威海商行每旬对督办事项进行调度，形成《督办情况通报》，并以督查督办的形式做好整改验收;服务区管理公司以四级检查为重点，采取检查、复查、再检查等方式，每月进行巡查，上半年共下达整改通知57份，整改通报5份，服务质量不断提升。
(五)业务管理规范编制工作进展有序
为进一步提升管理的规范化和标准化水平，集团公司在二季度组织开展了业务管理规范的编制工作，内容涵盖高速公路运营、铁路运营、服务区经营、工程施工、海外工程管理、房地产开发等7项业务管理规范，分别由9家单位负责起草。路桥集团专门成立了《施工项目管理规范》编制委员会，主要领导亲自抓，规范分为26个章节，包括了施工管理的整个流程，系统总结了多年来的施工经验。建设集团、齐鲁建设集团等单位也抽调业务骨干组成编制小组，制定了详细的业务编制方案，明确了责任及完成时限。目前，7项业务管理规范的初稿已经完成。
(六)样板选树工作成效显著
在去年开展创树样板的基础上，上半年，集团公司围绕精细化管理、执行力建设和创新等方面，组织各单位开展样板选树工作，制定了样板选树的实施方案和推广标准，培育一批执行力建设样板。5至6月份，分别组织了高速公路运营和建设施工片区交流会，观摩了高速股份数字化高速公路指挥调度系统、济青济南分公司查找问题、创新增效主题活动展示、天桥服务区文明服务、临枣高速施工现场管理等样板单位。同时，印发了高速股份《优化四大体系,提升执行力建设》、威海商行《开展五有制度大检查,持续提升制度执行力》等典型材料。样板的创树工作，发挥了典型示范作用，增强了各单位之间的学习和交流，成效显著。
(七)目标管理体系框架基本确立
上半年，集团公司围绕执行力建设这个中心任务，不断建立健全目标管理体系，确定了目标管理体系的架构、层级和内容，重点抓好了规划和年度重点工作等目标的分解落实，并对各单位下达了年度经营业绩考核指标。按照实施全员业绩考核的要求，各单位进一步完善了岗位责任制，分解、细化经营目标，对重点工作制定了配档表。通过层层签订目标责任书，明确任务目标、职责权限、奖惩措施等，目标管理体系框架初步形成。国际合作公司把经营和管理目标分解细化到了部门、项目部，一些指标落实到了个人，实现每名员工都有一张利润表，并配套相应的激励约束机制，为目标的实现奠定了坚实基础。
(八)信息化建设支撑精细化管理向纵深发展
信息化是提升精细化管理水平的重要平台和手段。上半年，信息工程公司正式启动数字化日常工作管理系统，实现对员工工作日志、合同管理、成本费用管理、考勤管理等日常管理活动的数字化管理。高速股份努力建设数字化高速公路，搭建智能高效的执行平台;轨道交通集团推进调度指挥系统、无人值守道口集中控制系统建设。5月份，工作日志系统已在集团机关正式实施，6月份在各单位全面推行。信息化建设的加快，有力地提升了精细化管理和执行力建设的水平。
在总结成绩的同时，我们也必须清醒地看到活动开展过程中存在的问题和不足，主要表现在：一是活动开展还不够深入。部分单位结合实际不足，机械执行集团规定动作，缺少自选动作。二是自查自纠工作不深入，参与人员较少，问题查找不全面，对问题的处理不系统。三是现场管理的规范化和标准化需要进一步加强。各单位要对存在的问题高度重视，切实抓好整改落实。
精细化工作总结【篇4】
精细化工作总结
前言：
在过去的一段时间里，我积极参与了公司的精细化工作。通过这一经历，我学到了许多宝贵的技能和知识，提高了自己的工作效率和专业素养。在此，我将详细介绍我的精细化工作总结，以期与大家分享并总结经验。
第一部分：精细化工作概述
精细化工作是一种基于细节的工作方式，旨在提高工作效率、优化工作流程并确保产品质量的一致性。在完成这一工作的过程中，我主要从以下几个方面入手：流程标准化、优化操作细节、数据清理和分析。
第二部分：流程标准化
我深入研究了公司的工作流程，并对其进行了分析。通过观察和与相关人员交流，我发现了一些不规范和低效的环节。于是，我提出了一些建议和改进方案，以标准化流程并提高工作效率。例如，在产品检验过程中，我制定了一套规范的检验流程，并建立了一个检验指南，以确保每次检验的步骤和要求都是一致的。在物料管理方面，我提出了一个新的仓储系统，以确保物料的可追溯性和准确性。
第三部分：优化操作细节
除了流程标准化外，我还专注于工作中的操作细节。通过仔细观察和实践，我发现了一些小而重要的细节，它们可能对工作效率和产品质量产生重大影响。以操作手册为例，我发现一些步骤描述不够清晰，容易导致操作员出错。我花费了大量时间来重新编写操作手册，并补充了更多的图表和示例，以确保操作人员能够准确理解和执行指导。
第四部分：数据清理和分析
在精细化工作中，数据是重要的依据和辅助工具。我认识到对数据进行清理和分析的重要性。我花费大量时间整理和清理各种数据，并通过使用电子表格和其他数据处理工具进行分析。通过这些工作，我帮助公司找出了一些隐藏的问题和机会。例如，在销售数据分析中，我发现了某些产品的需求正在下降，于是我建议相应地减少生产数量。这不仅提高了产品销售的效率，还减少了库存积压的问题。
：
通过参与精细化工作，我不仅提高了自己的技能和知识水平，还为公司的发展和改进贡献了力量。通过流程标准化、优化操作细节和数据清理分析等工作，我确保了工作的高效性和产品质量的一致性。精细化工作使我更加细致入微和注重细节，从而提高了自己的专业素养和工作效率。
未来展望：
在未来，我将继续努力提高自己在精细化工作方面的能力，并将其运用到更多的工作场景中。我希望通过不断学习和实践，能够在工作中发现更多的问题和机会，并为公司的发展做出更大的贡献。我相信，通过精细化工作，我将能够更好地实现个人与团队的目标，并取得更大的成就。
通过这段时间的精细化工作，我深刻认识到细节的重要性以及工作质量和效率之间的关系。通过流程标准化、优化操作细节和数据清理分析等工作，我在提高工作效率和产品质量方面取得了一定的成果。在未来，我将继续努力提高自己的能力，并将精细化工作应用于更多的工作场景中，实现个人与公司的共同发展。
精细化工作总结【篇5】
本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，我们把安全工作放在各项工作的首位，作为重中之重的工作开展，根据区、镇教育局安全工作指示精神和要求，始终坚持坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，并根据幼儿园实际开展安全工作，现总结如下：
一、领导重视，措施有力
园长亲自抓安全工作，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证，措施到位
1、成立新学年安全领导小组。继续由园长负责，完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题。
2、签订责任书。幼儿园和全体教职工重新签订20xx学年的安全责任书，共签订29份。明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、进一步完善幼儿园安全保卫工作制度、幼儿园安全工作规章制度。制定各种预案，本学期共进行4项演练，包括防火逃生、防震、防踩踏、防校园暴力，参与1600人次。
4、全体教职工学习及认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《安全工作会议制度》等有关安全制度。每周及不定期开展安全工作会议，全体教职工安全会议合计47次，其中接送安全会议11次，伙房人员卫生安全会议12次，教职工周安全例会22次，主题安全会议2次。
5、继续坚持不定期检查和定期检查，以及日常防范相结合的安全管理制度。园长亲自检查6次，安全组长检查21次，专项检查5次，包括车开学前检查、车辆检查、国庆、防火、食堂等专项检查。
三、加强安全教育，提高安全意识。
1、积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。更新了2栏安全教育专栏。在节假日前或针对近期发生的安全事件发放家长信，本学期发放家长信共4次，共发送1600人次，内容有假期的安全、预防传染病、交通安全、接送卡使用等等。
2、创设有关安全教育的活动环境，通过楼梯、走廊等张贴可爱的安全卡通人物和安全诗歌、图片，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。每周开展一节的安全教育活动，全园共开展210节安全活动教育。
四、具体工作
1、园舍安全
（1）我园属于新校舍，楼梯、走廊、卫生间、阳台、护栏、墙体等并无安全隐患。户外的设施、大型玩具，经自查维修后，已消除隐患。全面自查8次，共查出11处隐患，整改11处。
（2）走廊及安全通道无阻挡、障碍物，照明设备正常使用。
（3）无发现存在隐患的围墙、门窗、厕所等。
（4）每周对园内设备设施进行安全检查，实行上报制度，
2、安全保卫
安全保卫这学期放在安全各种的首位，按照要求上级部门的要求配备两名保安人员，两名保安人员经培训取得保安资格。在开学初组织保安和护园队进行了防爆力安全演练。在上放学及下午幼儿出，门卫、保安站岗，执行两教师、两保安、一门卫的模式。严格控制外来人员的进入，外来人员进园必须先与被访者联系确认，外来人员出门时接待人必须送出校门。
3、卫生防控
本学期继续按照以往的卫生防范要求，做好晨检、消毒、缺勤追踪等工作，认真执行。
4、消防安全
（1）、积极宣传，从思想上引起重视。
我园从宣传入手，加大宣传力度，从思想上提高广大教职员工，幼儿及家长的防火意识，从中了解更多的防火知识，掌握更多的防火技能，在园内我们在醒目的地方张贴“禁止吸烟”等标语。
（2）、加强检查，从行动上预防火灾发生。
我园按照防火安全检查工作的要求在组内开展自查和互查工作。同时我们还根据有关要求，对园内的灭火器进行检查；对过期、老化的灭火器进行更换。电线、电路的设计和安装由白坭供电所负责，已取得用电合格证，每层楼有漏电开关，并建立《用电安全制度》。我园建筑双楼梯设计，通道畅通无阻。建立防止煤气中毒措施，定期更换煤气软管道和检查接入口。电器自查3次，维护8次。
5、食品卫生
进一步加强对食物的留样和仓库的管理。食堂的.食物购入、储存、加工已符合卫生标准和要求。厨房能按要求执行生熟用具分开，三餐消毒。
6、交通安全
本学期大力整改对车辆超载的问题，通过对路线的整理、乘车人次的调整，消灭了校车超载的隐患。
（1）能严格执行接送制度，直接由安全组长负责检查各车执行情况。
（2）能对幼儿进行交通安全和乘车安全的教育。
（3）幼儿出入园时有专职老师负责点数、登记和维持纪律。
（4）4个司机的驾驶证均符合要求；车辆保险手续齐全；校车4辆均通过安全检测，已取得校车合格证。园方已和司机、教师签订安全责任状；跟车老师严格执行接送制度，上下车能点清人数每车次有记录。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师把幼儿送回幼儿园。
（5）通过学习交通安全条例和实例，分析行车存在的隐患、危险路段等，对司机安全行车教育。
7、幼儿安全常识教育情况
有针对性地制定幼儿安全教育计划，每周开展一节安全教育活动课程，教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
存在问题：
1、保安人员还需强管理教育，进一步落实出入登记和准入制度。
2、加强对幼儿和家长的交通安全宣传教育。
3、继续加强对教师的卫生防控工作指导和管理。
以上几点是我园本学期的安全工作内容。
精细化工作总结【篇6】
人在这个社会上，都不可能孤立存在，因为每一个人所从属的行业，所拥有的技能都不同。哲学上也说，世界是普遍联系的，我们每一个人又只能是熟悉自己的那一块，拥有自己特有的一些技能，这个宇宙的奥秘太深了。
既然这样，在这个社会当中，我们怎样才能够成功?怎样才能够做好生意呢?精细化管理实战专家张应春老师认为的出路，就是做一个被需求的人。墨子的《商之道》有言：“我有利，客无利，则客不存;我利大，客利小，则客不久;客有利，我无利，皮之不存，毛将安附?客我利相当，则客久存，我则久利!然双赢!”从做生意的角度讲，要互相成就，互为贵人。同样在我们的工作、生活中也是一样的道理。我们做任何事情，我们所拥有的技能，我们做企业，我们生产的产品，我们做服务，我们为别人提供的服务，都是能够帮助别人解决问题，能够满足别人的需求。
只有成为被需求的人，我们才能够有所建树，才能够取得成功。可能很多人一讲成功，就是从物质层面上来讲，但是被需求会让我们每一人有成就感，人在这个社会生活当中，不只是物质上的激励，还有支撑着我们一直走下去，坚持下去的被需求的这种状态给我们带来的成就感。
现在，基本上是市场经济时代，每一个人都在做生意，比如我们在公司上班，其实也是一种合作，也是一种做生意的状态，你要成为一个被需求的人才行。有人说生意是生生不息的创意，这可能是对设计公司和很多的创意型公司来讲的。当然做任何事情，都要有生生不息的创意。
但是，墨子的商之道里面讲，我有利，客无利，则客不存;我利大，客利小，则客不久;客有利，我无利，皮之不存，毛将安附?客我利相当，则客久存，我则久利!然双赢!墨子这一段话想要说明的就是如果仅仅是我有利客无利的话，就没有客户了。如果是我利大，客利小，那这种关系，这种客户就不会久了。如果是客有利，我无利这就像皮肤上面的毛发一样，皮都没有了，毛发又在哪里安附呢?只有客我利相当的时候，客也久存，我也能久利，只要这样才是长长久久，做企业的一个生意之道。
从另外一个角度讲生意，生是什么?陌生，意是什么?满意。就是让陌生人满意，让身边的人满意，很多客户都是从陌生到了解、到熟悉、到深度的合作，都经历过这一过程。怎么才能够让陌生人满意呢?就是满足他的需求，满足客户的要求，只有这样，我们的生意才能够长久。
从工作，从生活，哪怕是在家庭当中也好，我们也要成为一个被需求的人。我们只有成为一个被需求的人以后，我们每一个人把自己的能力在企业里面发挥出来的时候，才会被企业需要。套用墨子的话，就是如果仅仅是你得到了好处，而没有为公司创造价值，那公司会用你。如果仅仅是公司有利，获取了很大的价值，而你没有利，你没有在公司当中得到成长，你没有获得一定的劳动报酬，这个时候你也不会干这份工作。只有我们努力工作为公司创造价值，同样公司又赋予我们平台，给我们成长，给我们帮助，给我们一些物质上的回报，我们才能够长长久久。讲来讲去，其实我们如何做一个被需求的人已经体现在八个字上了，“建立链接，互为贵人”。
建立链接
我们都知道链条是一环扣一环的，而且每一环的形状、大小都一样，我们经常看见，有一个链条是非常牢固的，这代表着什么?只有建立链接，才能达到深度的合作，才能实现互利。要想办法，跟我们身边的人，跟我们的客户，建立链接。
互为贵人
谁是谁的贵人，好像现在讲的少了，但其实现在流行讲的是什么?互为贵人，大家要相互成就。前面讲到每一个社会人都不可能孤立的存在，我们必须学会做一个被需求的人，这样你才能够跟别人建立链接，能够为别人创造价值，别人对你也有需求，大家能够互为贵人，所以，建立链接，互为贵人，做一个被需求的人，这是我们每一个当下社会人的成功之道，也是幸福之道。
精细化工作总结【篇7】
5s精细化管理工作总结
5s是一种管理方法，它包括整理、整顿、清扫、清洁和遵守的五个基本步骤。通过实施5s，企业可以改善工作环境、提高工作效率和质量，从而提升整体竞争力。作为一个多年从事管理工作的人，我亲身经历了5s的实施和效果，下面是我对5s精细化管理工作的一些总结。
首先，在整理方面，5s要求清楚地分类和整理工作场所的物品。这些物品要明确标记，并在需要时可以方便找到。我发现，整理工作场所可以有效地减少寻找物品的时间，提高办公效率。经过整理之后，原本杂乱无章的工作场所变得井然有序。清楚分类和标记的物品，使员工可以快速找到所需的物品，从而减少了工作中的浪费和延误。
其次，在整顿方面，5s要求每个工作场所的工作人员能够按照工作规范进行操作，并将所需的工具和材料放在便捷的位置。我发现，整顿能够帮助员工养成良好的工作习惯。工作人员通过遵守规范和将工具、材料放置在合适的位置，能够降低错误发生的概率，并且能够更好地和同事们协作。整顿也让工作场所更加整洁有序，员工们可以更轻松地配合工作。
第三，在清扫方面，5s要求工作场所的卫生保持清洁。清扫不仅包括对地面、墙壁和设备的清洁，还包括工作人员自身的仪表和个人卫生。我发现，定期的清扫可以降低灰尘、细菌和污垢引起的疾病的风险。清扫还能够增强员工的自豪感和工作动力，因为一个干净、整洁的工作环境会使员工产生积极的心态和情绪。
第四，在清洁方面，5s要求工作场所的设备和工具保持清洁和良好的工作状态。定期的清洁能够减少设备故障和生产异常。我发现，通过定期检查和清洁，可以发现潜在的问题，并及时采取措施进行修复。清洁还能够提高员工的工作效率和质量，因为干净的设备和工具可以保证产品的质量和一致性。
最后，在遵守方面，5s要求员工遵守规定和制度，按照要求执行工作。这种遵守是一种职业道德和责任的体现。我发现，当员工能够遵守规定和制度时，工作场所的秩序和效率会得到极大的提高。同时，遵守制度还可以促进团队合作和沟通，减少冲突和误解的发生。
综上所述，5s精细化管理工作是一个能够提高工作效率和质量的管理方法。通过整理、整顿、清扫、清洁和遵守这五个步骤，工作场所变得更加有序和高效。我在多年的工作经验中发现，通过实施5s，可以降低浪费和错误的发生，提高员工的工作动力和团队合作能力。因此，我强烈推荐企业和个人采用5s精细化管理工作，以获得更好的工作效果和业绩提升。
精细化工作总结【篇8】
这次月考，班级第十三名，看起来是一个不错的名次，但是却丢了八十多分，和我的预期差了约四十分，各科都出现了一定的问题。
从语文来说，这次作文较之于原来有了一定的进步，主要是在语言上更加生动。但是，卷面还是差了很多，需要改进。基础知识方面，选择题上错了很多，主要在于字音字形上，需要对课本中课后词和课下注释进行更多的记忆。阅读题上，和原来一样，还是很差，主要就是对于文本的分析不够透彻，应该多练习。文言文方面，并没有太大错误，知识答题格式不够规范。
从数学来说，填空选择失六分，大题失两分，其中小题有三分是掉进了已经掉进过的陷阱中，大题两分是因为格式不规范，应该在以后多注意题中陷阱，注意平常大题的答题，应完整，，一个步骤也不能省略。小题失去的另外三分则是处在了二元一次方程上，所以日后应练习二元一次方程的解答题和于二元一次方程有关的题型。
从英语来说，这次主要问题是在作文和选词填空上。作文的问题是卷面和语法，因为作文时不够认真，所以有很多错误，就有了许多涂改，语法则是因为不够认真而写完后没有认真检查。而选词天空则是因为对词意掌握的不够好，本来作出了正确答案，但却更改成了错误的，应该在日后多进行单词的背诵。选择上我也出现了错误，主要就是固定搭配记忆的不好，所以日后应该多进行固定搭配的背诵。
政治上还是不错的，辨析有了明显的进步，但仍需严格按照“是什么”，“为什么”，“怎么做”来答题，这样才能获得更高的分数，选择填空上，单选并没有失分，可多选就有了失分，说明我对材料的模糊理解很好，但如果是细致理解就略输一筹，以后应多学习分析材料的技巧并且多多加以练习。大题上，大部分都得了满分，但应该多结合教材，这样才能稳拿满分。
历史方面，我是最后悔的。我的选择题满分，说明我对教材的理解很好，而后面的大题我却丢了十五分，并且这十五分都不是以为对材料分析不透彻而错的，都是因为背诵不好而错的，我实在是后悔至极，但是已经晚了。所以我日后应该认真背书，不在草草了事。
物理方面，我扣得分很少，主要就是语言不规范，审题不清。所以我以后在做题时应该多多认真审查，以免出现不应出现的错误。然后在语言方面，我应该多阅读课本，多记忆背诵物理语言，这样才能不失分。
化学上，我是丢分丢的最可笑的，其中有两分是因为不认真抄错字而导致的，应该记住这个教训。其余的丢分则是答题时语言不够规范或是没有足够认真的身体，所以我日后应该认真审题，认真背诵课本上的原句，避免失分。
今天上午，我花了两个多小时把我的手机解锁，我非常开心，但是我也突然想到了，我为什么不能在学习上多下些功夫，这样我还愁我学不好吗？我应该珍惜自己的天赋，努力学习，得到更好的成绩，下次目标前十名！
