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教育月活动总结 篇1
6讲一个爱国英雄的故事。各班要求每个学生都能讲一个以上的爱国主义英雄故事，如刘胡兰的故事、王二小的故事、小兵张嘎的故事、董存瑞的故事等。不仅同学相互讲，而且回家后还要讲给家长听，学生讲爱国主义英雄的故事的热情高涨。
7举办国防教育演讲比赛。各校开展以班级为单位的演讲比赛，选拔优秀选手参加学校比赛，并由学校进行评价
一、二、三等奖。活动中学生踊跃参加，涌现了很多演讲小能手。
2、 国防教育应与课堂教学相结合。
以课堂教学为载体，让学生建立一定的国防教育基础知识。在课堂教学中我们充分发挥学生的主体地位，书中的事例让学生讲、让学生演、让学生利用多种方法，展示他们搜集到的国防教育的资料。利用影碟让学生看一些有关国防教育的真实的影像，发挥事例教学的直观、生动的优势。
注意创设教学情境，让学生在具体的情境中，运用所学的国防教育知识，解决具体问题，在解决问题的过程中培养、树立国防教育意识。使每个人的聪明才智、能动性、创造性在国防教育活动中得到充分自主的发挥，从而形成连贯而完整的国防教育教学过程，产生有价值的国防教育思想观念。
3、 国防教育要与综合实践活动相结合。
奇台市第六中学开展全面的国防教育实践活动，重点培养学生的国防教育意识和爱国主义情感。为了使学生将课堂上学到的国防知识进行有效的内化，我们选择了综合活动的方式，让学生在丰富多样的活动中巩固国防教育知识，同时进行道德、情感体验，培养他们的国防教育意识，形成正确、健康、积极向上的人生观和价值观。专项国防教育组织的综合实践活动主要包括：
①活动设计类。如“国防教育”小报设计、黑板报设计、主题班会等。 ②调查体验类。
结合课堂教学活动，开展丰富的体验活动。如组织学生查阅资料，参观“国防教育”**展览等。师生们在网上收集了丰富多彩的国防教育资料，进一步丰富了国防教育的内容。
总之，奇台六中通过一系列国防教育主题活动，师生的国防意识增强了，同时增长了许多国防知识，师生对国防建设和双拥工作更加关注，进一步认识到国防建设的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。
奇台六中
2011年11 月
2008年陆集市初中国防教育工作总结
一年来，我校严格按照区人民防空办的要求，作好了人民防空知识教育工作。中学生国防教育是增强全面预防意识的基本内容之一。为了进一步提高我校师生的国防意识，加快推进我校的以德育为核心的素质教育进程，根据《义务教育法》、《人民防空法》、《国防教育法》及安全文明校园建设要求，按照宿豫区人防办对我校人防教育提出的要求，结合我校实际情况在人防教育工作中，我们注重提高学生人防观念和国防意识，并将人防知识教育工作与防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合，坚持理论联系实际的方针，坚持平战结合的原则，把人防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容，收到较好的效果。
我校领导班子对人防知识教育工作非常重视，多次召开会议，要求全体教师一定要充分认识到人防教育的重要意义，要扎扎实实地抓好人防教育工作，从而增强了教师在新形势下作好人防教育工作的信心。学校以校长主抓安排专职校长分管，配备专职教师，制订完善的教学计划，在初二年级全面开课，并在课程表中列为必修课，每班每周一课时，明确规定“不占不让”的要求,确保落实教学计划，完成教学任务，达到预期的教学效果。
在教学中，所有任课教师认真钻研人防知识教材，，认真备好每一节课，针对学生实际，作到因材施教。课堂教学中，充分发挥了我校多**电教优势，部分课程在多**教室上课，大量运用网络信息资料、录象资料等现代多**电教资源优势。现代教学手段的运用，使教学内容更加直观易懂，充分调动了学生学习的积极性和主动性。
教育月活动总结 篇2
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我局领导十分重视活动的开展，将其纳入了局机关当前和今后一个时期的重点工作。
（一）领导抓、抓领导。为加强纪律教育学习活动的组织领导，我局成立了纪律教育学习月活动领导小组，由局长任组长，纪检组长任副组长，各分管副局长抓好各自分管股室的教育工作，要求各级党员干部做到以身作则，亲自抓落实。做到一级抓一级，确保各项活动扎实有效地进行。其中，局领导班子还签订廉洁从政承诺书，为民政系统树立好党风、政风，行风起带头作用。
（二）支部抓、抓支部。我局现有党员76人，分布在局机关、福利院、福利厂以及退休人员四个支部中，党员人数多，分布不集中，是我局的特点。因此，为使纪律教育活动真正落到实处，提升教育质量，特别是让退休党员不“掉队”，我局以4个支部为抓手，要求各支部按照局的部署，深入学习，讲心得，谈体会，以及开展批评和自我批评，扎实推进活动的开展。局纪检组分别对各支部的学习情况进行检查，由各支部书记向纪检组就纪律教育活动进行汇报，使受教育的人员、时间、内容、进度“四落实”。
（三）股室抓，抓股室。为推进重点领域和关键岗位的廉政风险教育活动，我局在各股室积极开展廉政风险点排查和自查自纠“回头看”工作。采用“自己查、股室审、相互议、班子定”的方式，从局副科级以上领导、股室负责人、一般干部往下延伸，一级紧扣一级，连成一条线排查、梳理廉政风险点。绘制出民政局“廉政风险防范管理责任分解图”和“廉政风险防范管理监督网络图”，对核心重点工作职责、审批权限和运行流程绘制出“业务流程图”，明确权力行使的依据、界限和责任，对廉政风险点进行警示。通过“回头看”重新明确和修订了救灾和社会救助股的廉政风险点2个，社会福利和慈善事业股廉政风险点3个，并针对这些风险点制定了相应的措施。
教育月活动总结 篇3
以纪律教育学习月活动为载体，切实解决在反腐倡廉建设和作风建设方面存在的一些突出问题，增强党性观念，推进科学发展，是开展纪律教育学习月活动的落脚点和出发点。全市各单位在学习提高的基础上，通过开展“五个专题”的教育，使全市广大党员干部进一步增强了党性观念，转变了工作作风，推动了富裕文明、和谐安康的粤北门户城市的建设。
(一)党性观念明显增强，提高了为民办实事做好事的意识。
在纪律教育学习月活动中，全市党员干部对树立正确的世界观、人生观、价值观有了更为深刻的认识，始终坚持党的政治路线、思想路线和群众路线，在思想观念、工作作风、服务理念等方面都有了明显的转变，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，在工作中以实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益为出发点，积极投身于为群众办实事做好事的热潮中。5月12日，市纪委接到群众反映，我市电力工业局珠玑供电所在为烟农安装烤烟房供电设备时，收取每户350元现金且不开收据。市纪委领导高度重视，马上召开专题会议安排部署，组织6个调查组，于5月13日即已查清珠玑供电所工作人员的违规事实，5月14日上午将调查情况向市电力工业局通报，并责成整改。该局高度重视，立即召开了局领导班子会议研究，作出了如下处理：将烟农预收款按实际工程量进行结算并补开发票，或全额退还；根据该局“供电所、变电站党风廉政建设责任制考核标准”关于乱收费项目的考核规定，给予珠玑供电所所长和一名农电员扣除绩效考核分、罚款和免去珠玑供电所所长职务等处分。当晚，张宗福等11户已安装的农户，领回了结算后的多余款(每户50元左右)并补开发票，还有7户交了款但未安装的农户，全额取回了供电所退还的350元预收款，待安装后按实际安装费用交费。与此同时，该局从此案中吸取教训，立即着手整改，迅速下发了《关于进一步规范用电客户工程安装流程的通知》，进一步规范用电业报装工作程序，理顺工作流程，缩短用电报装接电时间，规范工作人员的廉洁从业行为，切实制止乱收费、安装工程不开具发票等违规行为，提高工作效率和优质服务水平。此案的查处，不仅及时挽回了烟农的经济损失，也让群众切实感受到党和政府对老百姓利益的关注和维护。烟农收到退还的预收多收款项时，感激地说：“想不到这件事纪委那么重视，想不到问题那么快就得到了妥善的解决。”为此，湖口镇新迳村的烟农给市纪委监察局专门赠了感谢信和“心系群众、关爱民生”的锦旗。“我们只有用这种朴素的做法来表达对市委、政府和市纪委的崇高敬意。”领头的村民如是说。6月11日以来，我市普降大雨，平均降雨量达170毫米以上，致使全市19220亩黄烟、水稻、花生等经济作物遭受不同程度损失，倒塌或毁坏房屋202间，公路塌方24处1848米，部分山塘陂头受损或决口、河堤和圳道被冲垮,造成直接经济损失1295万元。在洪灾面前，全市各级各部门党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，深入一线组织群众，严防死守，确保了灾区群众的安全，使灾害损失降到最低。全市党员干部主动放弃礼拜休息时间，坚守灾区一线，采取干部“定人定岗”办法，实行24小时值班制，对山塘、水库、水渠及农村危房进行全方位巡查，做好可能引发的城镇积涝、局地洪涝、崩塌、山体滑坡、泥石流和危房倒塌等灾害的安全防御工作。6月12日晚上，乌迳镇白胜村一座山塘出现“决口”险情，镇委书记、镇长第一时间连夜赶赴现场，并迅速组织由党员干部为主的抢险突击队抢险救灾，一直奋战到次日上午9时才排除隐患，安全转移18户100多名群众。6月19日凌晨2：50左右，全安镇全安村委会新任村支书邱寿星在巡夜时发现全苍公路大塘岭水泥桥坍塌，对群众的生命安全构成极大威胁。邱寿星马上用树枝在断桥两端设置险情标志，然后在距断桥约200米处拦截过往车辆。不久，一辆小轿车疾驶过来，邱寿星冒着生命危险把车拦截下来。由于下雨路滑，且轿车行驶较快，险些将他撞到。当司机惊魂未定走下车后，邱寿星马上向他说明险情，司机非常感动，紧紧握着他的手说：“太谢谢你了，否则后果不堪设想!”纪律教育学习月活动的开展，增强了党员干部的党性观念，实现了以优良的党风促政风带民风的目的。
(二)服务意识明显提高，推进了富裕文明、和谐安康的粤北门户城市的建设。
在纪律教育学习月活动中，我市结合思想解放大学习大讨论活动，各级领导班子成员积极深入各镇和机关单位、工厂企业、社区以及农村基层进行调研，剖析制约我市经济社会进一步发展的因素，寻求破解发展难题的途径和方法。各镇(街道)、各单位能切实转变思想作风、工作作风，改进工作方式、规范行政行为，提高工作效率和服务质量，做到为群众服务更优，为基层服务更优，为发展服务更优，努力营造一流的服务环境。外经局把解放思想贯彻到招商引资工作中去，积极寻求对策，力求招商引资工作取得新成效，新突破，破解制约南雄科学发展的难题，实现南雄的跨越发展；行政服务中心改进工作作风，按照“便民、高效、廉洁、规范”的要求，规范服务行为，促进依法行政，树立亲情服务新形象，提高“保姆式”、“一站式”服务质量和水平，如在办理圣莲红景天古巷醇酒广告牌用电手续时，免费为其复印好身份证，填好有关表格，15分钟就为他们办好了手续；古市镇把解放思想贯彻到招商引资工作中去，积极寻求对策，做到以情招商，引进了百信堂3000万元资金，合作引进乐华陶瓷3个亿资金，引进江门市派特化工有限公司。由于全市党员干部的服务意识明显增强，作风明显转变，招商引资工作呈现强劲发展的势头，今年我市先后引进绿叶化工、大锋食品、万讯工业等一批外资项目，合同资金达6亿多元。4月26日，我市与东莞金泰源投资有限公司成功签订投资合同，该公司分期投资5亿元建设精细化工园区，整个园区建成投产后，年产值预估可达20亿元以上。
(三)干部作风明显好转，促进了各项工作取得实效。
通过开展纪律教育学习月活动，全市各级党员干部的作风明显好转，转变了工作态度，改进了工作方法，积极深入基层，为群众排忧解难。同时，各单位把纪律教育学习月活动与当前工作紧密结合，相互促进，各项工作稳步发展，大大地增强了教育的效果。一是推动了村(居)两委换届选举工作顺利完成。我市把村(居)换届选举工作和纪律教育有机结合起来，严肃纪律，严格选举程序，完善选举制度，保证了我市村(居)“两委”换届工作平稳高效完成，实现了“三高一优”，得到了省督查组的高度评价。二是促进了灾后复产各项工作顺利开展。针对今年冰雪灾害的特殊性，在教育活动中，全市党员干部树立一盘棋的思想，全力做好灾后复产工作，农业部门加强了对农业生产的指导，卫生部门做好疾病预防，民政部门做好重建家园和孤寡老人的安置工作，经贸、物价、工商部门加强监管确保物价稳定，林业部门及时发放灾后竹木抚育所需的肥料，加强对灾区林农的技术指导。三是推进了以黄烟为主的支柱产业的发展。全市各镇(街道)、各单位在黄烟生产的技术、资金、信息、物资供给等方面做了大量工作，落实好烟叶生产的各项措施，加大科技兴烟力度，大力推广平衡施肥、漂浮湿润育苗以及密集式烘烤等先进技术，切实抓好现代烟草农业建设工作，实行规模化种植、集约化经营、专业化服务、信息化管理，黄烟生产形势喜人，丰收在望。同时，紧密结合当前烟叶收购工作实际，把树立国家利益至上、烟农利益至上的价值观作为纪律教育的重要内容，改善服务态度，提高服务水平，实行烟叶预检制，提高烟叶经济效益，切实维护烟农利益，为顺利完成今年的烟叶收购任务打下了扎实的基础。
教育月活动总结 篇4
一、 广泛宣传，营造**氛围
首先，我校成立了“感恩教育活动领导小组”，制定了活动方案，对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中，要从思想宣传入手，教育他们感恩父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作，我校通过教师会和家长会，向班主任和家长做宣传并提出要求。
班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。家长要相互配合，教育学生，帮助他们树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想品德教学，教育学生学会感恩，通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传，营造**氛围。
积极动员学生家长和社会有关人员密切配合，大力开展感恩教育，不断增强学生的感恩意识。
二、 开展活动，增强感恩意识
学校充分利用各种教育资源，结合各种活动，采取多种措施
开展了一系列感恩教育活动，对社会和家庭产生了良好而广泛的影响。
1. 开展“爱心家庭作业传真情”活动：
感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动，我精心设计了主题活动的流程，并从网上收集了相关的**，歌曲等，努力为学生创造一种感恩的氛围，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前，我**了《感谢》这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲**完毕后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：“父母，老师，大自然，和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道：“我们要感谢的人和物很多很多，那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说：
“父母”，有少数声音很低说：“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。
“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。”“父母给了我生命。”…….
我知道这对于一个六年级的孩子来说，回答这样的问题太简单了，为了调动他们的情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上展示了一些感人的评论。**很有顺序性，叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张**是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡，母亲深情的守护着他，谁知一出示后，学生一片哗然，有些调皮的男生还不由的说道：“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。
我知道可能是**太热了，学生们可能不知道我打算怎么做。我赶紧说道：“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?
”“你是我的宝贝，你要快乐成长”“你是我的希望，你要健康成长。”。。。。。。
学生反应的很快，随着**的一张张显示
通过开展“快乐，学会感恩”的班级活动，提高了小翠竹们对生活的热爱，对他人的关爱意识。形成良好的课堂氛围，同学们可以互相关心，更加热爱生活，展现出积极向上的课堂氛围。
1 、本次活动的开展，使翠竹苑的每一棵小翠竹在同学快乐的同学，意识到了同学之间的互相关心互相爱护是幸福的快乐的。而且这种幸福和快乐是互相的。这也使课堂呈现出相互尊重、相互关心的良好氛围。
2、小翠竹陈宇航和同学们一起庆祝生日，不仅仅留下了童年美好的回忆，而且有被班级重视，被同学关心爱护的自豪感。形成了积极的心理效应。
3、在整个愉悦轻松的氛围中学生由自己的生日，联想到给予自己生命的父母，他们的付出。从而激发了翠竹苑孩子们的感恩之情。感恩教育效果显著。
4.做一些关心同学或感谢父母的事情。 这项公开而广泛的作业是该课堂活动的延伸。让学生把感恩父母，关爱他人的优秀品质运用的实际生活中。达到长远的教育影响。
并在课后会上谈谈自己练习后的感受。
总之，通过我们开展的感恩父母，关心他人的班级活动，翠竹苑的每一名学生都懂得了怎样去爱父母、爱老师、爱身边的人，达成了活动前的预期目标。这个班还掀起了一股关爱学生的热潮。收到了意想不到的教育效果。
感恩教育活动总结“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的发展。
然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的时间，“感恩”却被一些人渐渐忘了。
为了在学生当中唤起感恩的心，让同学们在生活中体验感恩的事，学校在2007年5月开展了“感恩教育”主题活动。
活动主要有三部分内容，一是**影片《暖春》，然后开展大讨论，二是征集感恩活动或行动的**、dv、艺术作品，三是举办一场感恩教育节目展演。
全校学生积极参与，气氛浓厚，收到了良好的教育效果。
在**影片《暖春》时，每位同学都被故事的内容感动，不时能见到感动流泪的同学。**完毕后，各班开展了大讨论，就影片的内容、身边的感动事等发展自己的看法，并由同学代表记录下每位同学的发言，学校收集了各班的感言，出版了一期宣传专栏，让同学们的思想得到交流。
在征集感恩活动的作品时，收到了很多同学们自己的感恩行动的**，有家人亲子活动的，有帮助他人的，有班集体活动的，有反映劳动者辛勤工作的，在dv作品中，有反映教师上课的，有采访师生对“感恩”、“感动”的理解的，有反映班集体生活的，还有大量的书法作品、美术作品……，所在这些，都反映出同学们在用心参与、体验感动……
最后的一嘲感恩教育活动节目展演”于5月25日举行，把本次活动推向了一个高-潮。活动主会场设在高中部，参与者中有特别一群——初**的家长们!参加演出的节目有讲述身边的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有对学生和家长进行采访等，主管德育工作的池柏榕副校长和陈汝深副主任还在活动中演唱一曲《念亲恩》，使演出达到高-潮。
最后，崔海友校长对本次感恩教育活动作了总结，肯定了活动取得的成果，提出我们应“常怀一颗感动的心，让我们生活在感动中，让感动与我们同行”。
感恩教育活动总结讲一讲自己从生活中，**中了解到的“感恩”的故事，用自己的话说一说，并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报比赛等。通过感恩教育使学生“知恩”。
在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
感恩周马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让孩子们乘着“感恩”的翅膀成长翱翔，将来拥有幸福快乐的人生。
感恩教育活动总结
1、 以尊师为主题的板报班干部要积极行动起来，积极参加学校举办的庆祝教师节板报设计活动。本期墙报主题鲜明，内容新颖丰富，寓教育乐，设计精美，字体工整，色彩和谐，版面美观。
二、精心制作一张心意卡，为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心，亲手为老师制作出新颖精美的心意卡，并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈，我班的同学们制作的贺卡非常好。
三、教师节主题班会。
时间：9月13日，第三周，星期一下午
地点：高一
20xx年x月x日，我班于3号教学楼3707进行了一场以“感恩他人，收获自我”为主题的主题班会。经过这次班会，我相信同学们对旧学期的感恩有了新的思考。
生活是什么?我们苦苦追寻。从平凡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失望中寻找真诚，也许人生就是一个寻找的过程。
我们在生活中发现太多的感动。当我们用最真诚的双手拥抱它们时，我们发现我们是世界上最富有的人。
所以，我们应该好好生活。用感恩的心去品味一切，才是真正的人在生活中。
本次班会的目的是为同学们提供一个表达情感的平台，让我们衷心的祝福在我们心中充满感动、温暖和爱。让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感激，生活会给你灿烂的阳光。
同时，它也为每个人提供了一个敞开心扉、大胆表达自己的机会。让那些比较内向的学生尝试表达自己，这有利于他们融入集体，热爱集体。增强全班同学的团结和集体荣誉感。
本次活动具体内容有：
(一)、感恩同学：猜猜他/她是谁?(根据之前收集的同学对周围某位同学的评价，猜出他/她是谁)
这个活动的意义在于促进同学之间的了解度，增加同学之间的熟悉度和亲密度，为大家提供一个敞开心扉，大胆表达的机会。它有利于增进学生之间的感情，使学生在理解他人的同时懂的感恩，学会感恩。
(二)、感恩父母：由副班长带来感恩父母专题学子讲台。
学子讲台大致内容：**关于感恩父母的短片，学习感恩的诗词，讲述感恩父母的小故事，批判现实中存在的不懂得感恩父母的行为，呼吁大家对父母的感恩——现场发短信给父母祝父母感恩节快乐!
这期学子讲台告诉我们，首先我们要感谢父母，是他们给了我生命，让我们体验到了生命的美好，残酷，让我们体会到百味人生，生命的意义，生命的价值。有了生命，我们就有了亲情和友情。
再次让学生感受到父母的伟大，唤起他们内心对父母的思念和感情。
(三)、感恩老师：1、谈谈最让你感动的老师。2、**《让世界充满爱》演讲。
通过对过去老师的回忆与述说，唤起心中对师长的体谅和感恩，理解师长的艰辛与付出，进而尽相应的责任和义务，逐步让自己在享受拥有的同时懂得回报，养成感恩的心态和习惯。最后的《让世界充满爱》演讲更是将整个班会推向高潮，不少同学不禁落泪
感恩是力量、爱和勇气的源泉。感恩父母，你将不再辜负父母的期望;感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们学会感恩，一起收获不一样的人生！
在仍然青涩的年代我们懂得了感恩的重要性，这次班会在一首《爸妈的话》中结束了，但是它带给我们的却是一辈子无法忘记的教育。
教育月活动总结 篇5
为贯彻落实**和省委，省**关于学校安全工作的一系列决策部署，创建“平安学校”，切实解决影响学校安全稳定的突出问题，我校制定了一系列科学合理行之有效的管理制度。同时，我们还开展了一系列丰富多彩的教育活动
一． 提高认识，大力做好宣传工作，为创建“平安学校”，维护稳定和谐的教学秩序，我校通过组织教师学习、研讨等活动。要提高教师思想认识，增强政治意识和责任感，以主题班会、专栏形式大力宣传。让师生充分认识创建安全学校的必要性，统一师生思想，提高师生一师。
二． 积极自查，清除隐患。
除了提高教师的思想认识外，学校还以法进行讲座和总结。进行学生演讲等形式，让学生消除错误的认识，让教师转变观念。首先，消除思想隐患，对学校活动场所、公共设施、学生宿舍、教室、走廊等进行大排查。
大力整顿规范管理制度，清除内在的隐患使之趋步达到完善，有力维护了学生生活等各方面的安全。
3、 维护稳定和可持续发展，加强民族团结。
学校通过法制讲座、主题班会等活动，对学生开展思想教育、安国主义教育，加强民族团结的教育，让学生提高认识，明辨是非。我们应该从根本上认识到，民族团结是福，民族民主是祸。从根本上认识以**为主的意图破坏民族团结，破坏祖国统一的险恶用心，自觉抵制来自校外的各种不良影响，从而做到珍爱生命，反对**的高度认识。
四． 统一领导规范管理制度。
我校为创建“平安学校”，成立了一申克智、袁喜昌为组长。尹胜祥、吴贵、牛玉虎、宋晓沛、**为副组长活动领导小组。协调各方面的工作，积极展开为维护稳定正常的教育教学秩序，创建平安学校，创建和谐有活力的教育氛围等丰富多彩的校园活动，为学生健康成长营造了良好的学习环境，为学生的安全提供了有力的安全保障。
虽然我校喂创建品按学校制定了许多制度，组织了许多活动，但可能还存在一些不足，望上级领导督查、批评指正。
纳浪九年制学校
2012年10月30日
教育月活动总结 篇6
党**印发的《公民道德建设实施纲要》，反映和体现了社会主义道德建设的规律、先进文化前进的方向、社会全面进步和人的全面发展的要求。贯彻落实《纲要》，要注意抓重点人群和重要环节。“思想道德修养”课是每个大学生的必修课，是大学生加强思想道德修养的必经环节。
我们应当紧密结合这门课程的特点和大学生思想道德的实际，从理论与实践的结合上，认真贯彻落实《纲要》。
一是要深入调查研究，准确把握大学生思想道德状况。当前，大学生的主流是积极健康的，以理想道德为主要表现形式。
二是要丰富和拓展“思想道德修养”课程教学的内容。《纲要》在总结社会主义道德建设实践经验的基础上，明确了公民道德建设的主要内容。应当说，公民道德与社会主义道德体系既有区别又有联系。
这就要求我们丰富和拓展教学内容，在已有的基础上，加强研究，把为人民服务作为公民道德建设的核心说充分讲清楚，把集体主义作为公民道德建设的原则说充分讲清楚，把“五爱”作为公民道德建设的基本要求、作为每个公民都应当承担的法律义务和道德责任说充分讲清楚，把“三德”作为公民道德建设的着力点说充分讲清楚。
三是要把握和突出“思想道德修养”课程道德观教育中的重点。《纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，既包含了传统美德、革命道德的内容，又弘扬了时代精神，体现了时代特色。我们应当注意到，这20字基本道德规范在《纲要》中不是放在公民道德建设的主要内容中来表述，而是纳入公民道德建设的指导思想中来表述。
这反映了这些基本道德规范在当前公民道德建设中占有特殊重要的地位，也表明了这些基本道德规范是当前公民道德建设的一个重点工程，当然也应是我们教学中的一个重点。
四是要改进和创新“思想道德修养”课的教学方法。教学方法应是课堂教学与课外活动相结合。既要搞好课堂教学，讲授必要的基础理论知识，提高大学生的思想理论水平，又要根据大学生的特点，调动他们的积极性和主动性，组织他们参加适当的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会，了解国情，增强社会责任感，引导他们把理论与实际、学习与运用、言论与行动结合起来。
五是要推进和深化“思想道德修养”课程的建设。《纲要》在公民道德建设的方针原则方面提出了“六个坚持”。这些方针原则，是我们在教学内容中要体现和贯彻的，其基本精神和要求对“思想道德修养”课的建设也是有指导意义的。
我们应遵循“六个坚持”，正确认识和处理课程建设和教学改革中面临的理论与实践、继承与创新、建设与批判、自律与他律、先进性与广泛性、一元性与多样化等关系，切实增强教学和教育的科学性、针对性、主动性、实效性和时代性，促进大学生道德素质的不断提高和道德境界的不断升华。
通过这次活动，不但提高我们大学新生的敬老爱老思想，又加强了我们的道德素质水平，有利于我们社会素质教育的发展。
矿业工程系
采矿1301班
2014.4.20
教育月活动总结 篇7
为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校迅速行动起来，利用开学第一周时间，紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题，在全校范围内开展了一次“法在校园”法制教育宣传周活动。通过这次宣传活动，极大地培养全校中小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作顺利开展创造良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：
1、 加强领导，高度重视，确保活动顺利开展
学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开会议，研讨活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进入校园工作纳入学校整体工作之中。同时，成立法制教育周活动领导小组，确保活动顺利开展。
2、 运用多种活动载体，开展丰富多彩的教育活动
1做好法制教育宣传周总动员，强化守法观念
9月1日，在学生集中升旗时，魏校长作了题为《树立法制观念，推进依法治校》的国旗下讲话，对全校师生作了宣传周活动开展的总动员。魏校长还强调，要坚持法制教育与教育教学相结合，把法制教育作为素质教育的重要组成部分；坚持法制教育与道德教育并重，把法制与道德紧密结合起来；坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进法制建设。
2注重法制教育，增强法制意识。
在开展法制教育宣传周活动过程中，根据上级文件精神，我们坚持以宪法为核心，以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，自觉遵守学校的各项规章制度。教育引导学生增强法制意识，自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动；不阅读含有淫秽、恐怖等不良内容的书籍、杂志、**；不要进入商业舞厅和其他不适合学生的娱乐场所；不做违法的事，杜绝各种不良习惯，珍惜生命，远离毒品。无论身在何处，都要讲道德，守秩序，遵守国家法律法规，做文明使者。
3、立足校园，服务社会。
在本次法制教育宣传周活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，紧紧以“普及法制知识，促进和谐社会、建设平安校园”为主题做法制教育宣传，营造普法氛围，为普及法律知识，提高法律素质，增强法制意识作出了积极的贡献。
3、 突出重点，确保法制教育宣传周的实效性
1、在法制教育宣传周活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。 “一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。 “两个结合”就是把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加大学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念、忧患意识、爱国意识和****统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。
2加强对学生的法制教育，培养法制精神。在法制教育宣传周，小学生是宣传教育的重点。法律素养是小学生全面素质的重要内容之一，法制教育是培育大学生良好的法律品质、提高他们的法律意识、增强法制观念的有效途径，关注学生的法制教育对依法治国的进程具有重要的现实意义。
我们按照法制教育宣传周活动的总体要求，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和公民意识。
三。要进一步推进教师法制宣传教育，努力提高教育水平
通过这次法制教育宣传周，教育广大教师学习守法，为学生树立榜样。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等专业法律法规以及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高教师的道德水准和法律素质，彰显教师依法执教，以德育人的职业特性。
总之，法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法制教育周活动，进一步增强了广大师生的法制意识，以学习和宣传为纽带，在校园内外营造了增强法制观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良好氛围，未来的日子我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
熨斗九年一贯制学校
2016年9月7日
安全法制教育周活动总结
熨斗九年一贯制学校
2016年9月7日
教育月活动总结 篇8
形式灵活多样的消防宣传活动。
首先我们制订好活动方案，把每一项工作落实到相关部门，保障活动的顺利有序开展。其次开展了“七个一”的活动，即：
1、组织一次宣传活动：充分利用学校宣传栏和校园网络系统进行宣传，加大宣传力度，形成宣传高潮。
2、组织一次国旗下的讲话：11月4日利用周一升旗仪式，由学校分管安全的德育主任殷胜权对全校师生进行了相关的宣传和教育。
3、举行一次安全疏散演练：11月6日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练，提高学生自救逃生技能。
竞赛活动，广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。
电器、用气以及消防设备进行一次全面检查，杜绝安全隐患的存在，保证师生安全。
家庭以及社区等地查看，寻找安全隐患，学生和家长积极行动，寻找隐患，他们关注交通安全，道路安全，观察细致，如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子，影响行人的行走安全，并拍摄了相关的照片。
五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后，总结情况，形成一份调查小报告。
通过此次活动，全校师生进一步增强安全意识，提高了自救自护能力。
教育月活动总结 篇9
为实现“创建和谐校园”的目标，适应信息技术的飞速发展，学生通过电视、报纸等方式获得了更多的外部事物，法制意识也随之加强，进而促进了学生学法、懂法的热情和积极性。在此基础上，我校积极开展法制教育。结合学生的实际生活，开展了法制教育，增强了学生的法律意识和观念，取得了良好的教育效果。
现总结如下：
1教育方法得当，学生参与广泛。
我校采用板报开展法制教育。教育主题由学校提出，具体内容由学生公布。这种形式极大地调动了学生的参与热情，发挥了学生的组织能力和创新能力，使各班板报内容丰富多彩，全班学生积极参与，组织内容，使法制教育在学生的参与中得到实施。通过实践我们欣喜的看到，学生很喜欢这种活动方式，并且吸引了大多数同学参与进来，使法制教育以理论与实际相结合的方式，学生主动**的学习热情，得以顺利地进行开展。
在活动中，不仅培养了学生各方面的能力，而且培养了学生的个性特征。
2以集体讲座的形式，将教育内容系统化。
本学年我校进行了四次集体法制教育讲座，讲座系统地，深入浅出地从学生的身边事、生活实际出发，选择学生看得见摸得着的典型事例开展教育，使学生对各种涉及到我们日常生活的法律有了初步的系统的认识，懂得了法律知识的重要性，懂得了法律的作用。
三。活动达到了预期的教育效果，增强了学生的法律意识。
通过活动，增强学生的法律意识，了解如何用法律手段保护自己的权利和义务。个别学生在活动中取得了很大的进步。违章现象越来越少，学习兴趣和积极性也越来越高。
西龙小学
教育月活动总结 篇10
教育总结活动是每一个学期结束后的一项重要活动。通过这次活动，学生们可以回顾过去几个月的学习和成长，总结经验和教训，为下一个学期的学习设定目标和计划。这不仅有助于规划未来学习的方向，也是一次对个人成长的反思和检视。在教育总结活动中，学生们可以从多个角度和方面进行总结，例如学习成绩、学习方法、自我管理等。
通过教育总结活动，学生可以对自己的学习成绩进行评估和总结。他们可以回顾过去学期的各门功课的成绩，了解自己在不同科目上的优势和劣势。然后，他们可以思考导致这些成绩的原因，例如是否努力学习、是否理解概念、是否完成作业等。通过这个过程，学生们可以找到改进和提高的方法，为下一个学期的学习提供指导。
教育总结活动还可以帮助学生们总结自己的学习方法。每个人都有不同的学习风格和偏好，而通过总结，学生们可以发现哪些学习方法适合自己，哪些方法需要改进或调整。例如，有些学生可能喜欢通过听讲座来学习，而另一些学生可能更适合通过阅读来吸收知识。通过发现和了解自己的学习方法，学生们可以提高学习效率和成绩。
在教育总结活动中，学生们还可以对自己的自我管理进行总结。自我管理是学生们在学习和生活中必须具备的重要技能。通过总结，学生们可以评估自己在时间管理、任务分配和自我控制方面的能力。他们可以思考在过去的学期中是否有效利用时间，是否按时完成作业，是否在学习中保持专注等。通过对自我管理的总结，学生们可以找到自己的不足之处并制定改进计划。
小编认为，教育总结活动是学生们每个学期结束后的重要活动。通过这次活动，学生们可以对自己的学习成绩、学习方法和自我管理进行全面总结。这有助于他们更好地规划未来学习的方向和目标，提高学习效率和成绩。同时，教育总结活动也是对个人成长的一次反思和检视，促使学生们发现自己的不足之处并主动改进。在未来的教育中，教育总结活动应被重视并加以实施。
教育月活动总结 篇11
健康运动教育活动总结
近年来，随着人民生活水平的不断提高，健康意识逐渐增强，健康运动成为了越来越多人日常生活的重要组成部分。为了提倡和普及健康运动，我校特地组织了一次精彩纷呈的健康运动教育活动。经过为期一个月的准备和推广，活动在上周顺利进行并圆满结束。
我们精心设计了一系列多样化的健康运动教育活动，包括室内运动比赛、户外健身体验、健康讲座等多项内容。活动的目的是为了培养学生对健康运动的兴趣，并让他们了解不同运动方式对身体的益处。
我们组织了一场室内运动比赛，内容涉及足球、篮球、排球等运动项目。学生们积极参与，展现了他们的精神风貌和团队合作精神。在比赛中，学生们体验到了运动带来的乐趣和挑战，进一步增强了他们对健康运动的兴趣和热爱。
为了让学生们更好地接触到户外运动，我们还组织了一次户外健身体验活动。活动包括徒步旅行、自行车骑行和攀岩等项目。通过这些活动，学生们亲身感受到自然环境中的运动乐趣，同时也增强了他们的体力和耐力。我们还特地邀请了一些专业教练为学生们提供有效的运动指导和技巧，让他们的运动过程更加科学有效。
除了体验运动的乐趣之外，我们还举办了一系列健康讲座，旨在向学生们传授关于健康运动的知识和技巧。讲座内容包括运动前后的饮食指导、正确的休息方式以及如何避免运动伤害等。通过这些讲座，学生们了解到了运动与健康之间的密切关系，学会了如何正确进行运动，以达到健康的效果。
此次健康运动教育活动的开展取得了显著成果。在活动的过程中，学生们不仅锻炼了身体，还培养了团队协作和竞争意识。他们学会了通过运动来放松身心，增强体质。同时，他们还从专业教练和讲座中汲取了运动知识，形成了良好的运动习惯。
我们也发现了一些问题。部分学生对运动的认识还停留在表面，缺乏深入了解。个别学生运动时存在过于疲劳、没有恰当休息等不良习惯。针对这些问题，我们将进一步加强对学生的运动指导，通过更丰富的运动知识和实践活动，进一步提高学生对健康运动的认识和运动能力。
小编认为，此次健康运动教育活动取得了圆满成功。通过活动，学生们不仅锻炼身体，还收获了许多知识和经验。我们相信，通过这些活动的推广和普及，学生们将对健康运动产生更大的兴趣和热爱，以此享受身心健康的快乐。健康运动教育将成为我校教育的重要组成部分，为培养更多健康、积极向上的学生贡献力量。
教育月活动总结 篇12
（三）“关心献给他人” （1）利用中队主题队会，开展怎样关心他人讨论活动并要求同学们付诸实际行动。（2）组织开展“关爱留守儿童”活动，建立留守儿童档案，拟定帮扶制度，搭成帮扶关系，开通亲情**，为留守儿童解决一些学习生活困难，帮扶老师还经常找他们谈心，通过这一系列的活动，把温暖送给了这一部分特殊学生。（3）在学校号召同学们成立帮扶小组，帮助需要帮助的人，关心需要关心的人。
例如，六年级的学生经常帮助低年级学生挑水，帮助他们解决饮水问题。利用“学雷锋活动日”活动，看望孤寡老人，为他人做一件好事，教育学生要时时心中装有他人，树立为他人做事内心愉悦的意识。
（四）“孝心献给父母” （1）开展“我为父母做一件事”活动，让学生在家中为父母洗一次脚，洗一次衣服，做一顿饭，从而体会父母对自己的关心，并让他们结合自己做做的事写一篇孝心日记，增强他们的内心感悟。（2）经常利用集合集会或班队会教育学生要听父母的话，要学着做一些力所能及的事为家庭分忧等孝敬父母的事。
（五）“信心留给自己” （1）利用“雏鹰争章”活动，鼓励同学们在争章活动中充分展现自己的特长，各班要对表现好的同学及时予以表彰，从而牢固树立自信心理。（2） 学校开展多种文化娱乐活动，为学生提供展示和培养自信的平台。（3）各班要适时进行心理教育，对个别心理不健康的同学要及时进行好的诱导，矫正他们的不良心理，从而不断树立自信心。
通过一系列的“五心”教育活动，我校学生的精神面貌有了一个大的转变，以往爱丢垃圾的同学改掉了坏习惯，爱打架的同学减少了，热心帮助他人的同学多了。同学们取得的成绩也日渐增多，四（2）班刘倩同学获得了县“十佳队员”的表彰，六（2）班刘国林同学获得了市“礼仪标兵”的光荣称号，四个中队获省“特色中队”称号，2008年3月，龙家小学少大队获得余庆县团县委授予的抗雪灾“先进集体”表彰。成就已成过去。我们会更加努力，努力工作，创造更多辉煌。
教育月活动总结 篇13
为了进一步推进教育事业的发展进程，努力提高教育教学质量，全面落实***同志“八荣八耻”的重要思想，在社会中更好地树立起教育形象，进一步弘扬广大教师“敬业、爱生、奉献”的精神，营造全社会关心、支持教育事业的良好氛围。我们学校根据区教育局和王庆坨镇教育办公室的工作安排，从9月10日-17日举办了“教育开放周” 活动，具体情况总结如下：
1、从9月10日到17日，我们在校门外悬挂了宣传“教育开放周” 活动的大幅标语，在学校所在地的重要街道张贴了庆祝教师节的标语口号，营造了较为浓厚的宣传教育的氛围。
2、我们在学校门外公开了开展“教育开放周” 活动的活动安排和各项收费标准及相关政策。在学校的公开栏中，公开学校的收费标准和相关政策；学校关于骑自行车、骑车上学、放学回家和校园管理的规定已经公开；公开了学校和社会的监督机制：公开了三好学生、三好班的评价和典型的师德；公开了学校的教育教学成果；校长和家长的接待日和接待地点公之于众，把学校推向了社会。
3. 我们学校利用两个半天的时间，分别召开了“各界人士座谈会”（32人参加）和“服务村队干部座谈会”（4人参加）。在座谈会上，校长向与会人员汇报了学校近年来教书育人的成果，学校教育教学管理的一些做法以及学校发展的想法。
他们耐心听取他们对学校和教育的意见，缩小了学校与社会的距离。
4. 我们在“教育开放周” 活动期间，举行了三天教师展示活动(小学教师课堂展示)，主动请学生家长走进校园，走进课堂（听课20节），走进各室。参观了解学校教育环境，了解教师课堂教学、学生学习情况，了解学校教学辅助设备情况。
通过这次活动的开展，向群众宣传了教育形势，把学校推向了社会，让社会更好地了解了学校，了解了教师，从而了解了教育，得到了广大人民群众的理解和支持。
5我校以年级组为单位，举办了学生家长座谈会。参加座谈会的学生家长总人数达学校总人数的90%以上。
在座谈会上，各年级、各学科教师分别向学生家长介绍了学生在学校的学习、活动情况，听取了学生家长对学生家庭情况的介绍和对学校、教师关于教育教学和管理的意见。各年级各学科教师，根据不同学生的年龄特点、心理特点，向学生家长介绍了一些家教的成功经验，并与学生家长共同**教育学生的方法，求得学生家长更多的支持帮助。
我们通过开展“教育开放周”活动，广泛征求了广大群众和学生的意见和建议，耐心听取了社会各界人士对学校教育教学工作的意见，树立了教育形象，拉近了学校与社会的距离，使社会更好地了解了学校，了解了教师，从而了解了教育，理解了学校的工作。使我们学校得到了广大人民群众的理解和支持，同时改进了学校的工作，为办好教育，提高教育教学质量打下了坚实的基础。
武清区王庆坨镇九街小学
2015.9
为了进一步推进教育事业的发展进程，努力提高教育教学质量，全面落实***同志“八荣八耻”的重要思想，在社会中更好地树立起教育形象，进一步弘扬广大教师“敬业、爱生、奉献”的精神，营造全社会关心、支持教育事业的良好氛围。我们学校根据区教育局和王庆坨镇教育办公室的工作安排，从9月6日-10日举办了“教育开放周” 活动，具体情况总结如下：
1、从9月6日到10日，我们在校门外悬挂了宣传“教育开放周” 活动的大幅标语，在学校所在地的重要街道张贴了庆祝教师节的标语口号，营造了较为浓厚的宣传教育的氛围。
教育月活动总结 篇14
教育月活动总结
教育月是每年一次的重要教育庆典，旨在提倡和弘扬教育文化。在过去的一个月里，我们开展了一系列生动活泼的教育月活动，促进了师生之间的交流和学习，并加深了对教育的理解和认识。在本文中，我将对这些活动进行详细、具体和生动的总结。
在教育月的开幕式上，我们邀请了各界知名专家和学者进行主题演讲，分享他们在教育领域的独特见解和成功经验。这为我们提供了一个难得的机会，了解前沿的教育理论和实践，并从中汲取灵感和智慧。演讲内容听众反应热烈，不仅给在场的师生带来了新的思考，也增强了他们对教育事业的热爱和责任感。
我们组织了一系列的教育讲座和研讨会。这些活动涵盖了多个领域，包括教育心理学、教育管理学、课程设计等。专业的讲师和学者通过精彩的演讲和互动的讨论，带领大家深入探讨了教育中的关键问题和挑战，并提供了切实可行的解决方案。通过这些讲座和研讨会，师生们的专业素养得到了进一步提升，他们对教育问题的思考也更加深入。
我们还开展了多个教育实践活动，让师生们能够亲身参与教育实践，感受教育的乐趣和挑战。其中一个活动是学生教师角色扮演，学生们化身为老师，设计并授课一个课时。这不仅锻炼了学生的组织和表达能力，还增强了他们对教师工作的理解和尊重。同时，老师们以学生的身份参与到课堂中，更加贴近学生的需求，并以身作则，展示了专业的教学技巧和方法。
另外一个活动是教育展览。在教育展览中，学校的各个学科设置了自己的展台，展示了学科的特点和研究成果。学生们积极参与设计和展示，通过了解不同学科的知识和应用，拓宽了视野和认知。展览期间还举办了一系列互动体验活动，让参观者亲身体验学科的乐趣和魅力。
教育月的收官活动是教育发展大会。这是一个庆祝教育成就、总结教育经验的盛会。在大会上，我们邀请了各个学校的代表，分享他们在教育改革和创新中的成功经验和教训。这不仅是一个交流和互动的平台，也是一个学习和启迪的机会。与会者纷纷表示，在这个大会上，他们受益匪浅，不仅从他人的实践中得到了启发，也看到了自己的不足和改进的方向。
小编认为，教育月活动是一个丰富多彩的教育庆典，通过演讲、讲座、实践活动和大会等形式，促进了师生之间的交流和学习，加深了对教育的理解和认识。在接下来的工作中，我们将继续秉持着教育月的宗旨，持续推动教育的发展和进步，为培养更多的有才华、有品德的新一代做出贡献。
教育月活动总结 篇15
在2011至2012学年度第一学期，我系学生会学习部根据对思想政治教育活动的安排，结合本系各专业的实际情况，于每周一晚自习时间开展形式多样的思想政治教育活动，并取得了一定的实效，本次活动以“我与时事”为主题，进行社会主义核心价值体系教育，引导大学生关注时事，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而奋斗；同时，以寓教于乐的活动形式开展本次大学生思想政治教育活动，不仅更好的推动活动的开展，也使同学们更好的体会到时事的重要性。 现将活动开展情况总结如下：
1加强合作，建立有效的工作机制。由于思想政治教育活动定在晚自习时间举行，我们学习部确定了以部长为组长，以学习部成员为监督组成员，以各班学委为联络员的工作机制。在明确了思想政治教育活动的工作任务和各项目标后，有计划、有目的、有步骤、有重点的在各班开展思想政治教育活动。
并检查每节课的具体执**况，及时征求老师的意见，对存在的问题提出整改建议，形成有效机制。
2， 确立多样化的活动形式，活动结合了影片展播展示、主题讨论，时政评论为一体，避免了因形式枯燥造成的负面影响。该活动包括三个部分：电影放映，主题讨论和时事回顾。在第一部分的影片展播中，我们选取了具有代表性的几部短片，并通过影片来让同学们更深入的了解时事，更进一步的认识到自身的责任。
主题讨论是一个贯穿活动始终的、调动现场气氛的环节，同时通过一系列时事知识的讨论也能促进同学们加深了解本次活动的意义。通过讨论，我们发现学生对时事政治知识有一定的了解。班委会积极鼓励学生参与活动的筹备，并尽量让每个学生都参与到活动中来。
经过精心的选题与资料搜集，选定了“大学生爱情观”等论题，涉及当代大学生的教育问题。
三。及时反馈并实实活动。活动举行后，各班委会将班级思想政治教育活动的具体情况以书面形式反映出来。然后，由学习部交给老师。教师对活动材料进行点评，指出活动的优缺点，并提出有价值的意见。
使之下一次活动有目的的进行。
当然，由于第一次开展此类活动，在具体实施活动方面还存在一些不足。主要体现在以下几个方面：
1，活动主题不明确。因为专业的不同和经验不足，在举办活动的初期没有明确活动的主题，致使每个班举办的形式和**的影片都不尽相同。它也与其他活动如团日活动、班会等相冲突。
有的班级不得不放弃，没有达到预期的效果。
2，监察力度不够。由于组织缺乏系统的文件发布，宣传力度不够。有少数班级班委会对开展活动不高度重视，敷衍了事。
他们在交书面材料时，只是随便写，没有按照活动开展时的具体原则坚持，影响了整体发展。
3与学习时间有冲突。由于活动主要面对的是11级的同学，课程设置偏多，加上平时的文娱活动已经占据大量的学习时间，这就使活动在开展之时面对着很尴尬的局面。活动安排在每周一晚自习，主要以**片的形式进行。
这就使本不多的复习时间又少了一些。
综上所述，在以后的思政教育活动中，我们要吸取本次的不足之处，在做好前期的宣传工作的同时，加大监察力度。通过加强与专业辅导员的联系，确定主题，使思想政治教育活动深入到每一个学生身上。为改善我系同学的精神风貌做出努力。
编播系团总支学生会
学习部2011年12月11日
