通过写作文我们可以更好地发现和探究生活中的问题和现象,写好作文我们要多读多写多练,你现在正试图了解作文的撰写吗?接下来请大家看看小编为大家推荐的“关于教育的日记”,烦请您仔细揣摩此文内容!

关于教育的日记 篇1

这件事教育了我作文600字

期末考前几天,我每天精神不振,我知道自己的心态出问题了,但不知如何调整。爸爸看到我紧张的样子说:我们出去走走吧。

外面刚下过一场雨,景色很美,一眼望去,整个世界闪烁着的绿意映入了眼帘,给人以舒适的感觉。

爸爸对我说:我们去走那条泥路吧!于是,我跟着爸爸来到了泥路的前面,雨后的泥路坑坑洼洼,崎岖不平。爸爸麻利地走在前面,我小心翼翼地跟在后面。我一直紧盯着自己的脚,生怕一脚踩到泥里。

慢慢地,我被爸爸落下了很远,爸爸在前面喊道:儿子,快跟上。我心里很着急,于是加快了速度。啪地一声,我滑到了,刚买的新鞋惨不忍睹,身上也全是泥。爸爸一看,乐不可支地说:你看你怎么走路的?要么慢,要么快。

我沮丧地看看爸爸的身上和鞋子,一点泥也没有。我不服气地走在他后面,观察他是怎样做到一尘不染的。只见他走路不时看看前方,不时看看下面,昂首挺胸,阔步向前。他显得很自然,就好像走平常路一样,保持着一颗平常心。

爸爸看看我疑惑的样子,停了下来,拍拍我的肩说:我们做什么事情,既不能太急躁,也不能太拖沓。有时候,我们太注重、太小心、太紧张,反而容易出错,试着调整一下心态。是呀,考试有什么好怕的,岂不是和走泥路一样,因为紧张,才会害怕陷进泥坑呀!

爸爸的这番话让我豁然开朗,深受启迪,以平常心来面对挑战,成功之门必为你打开!

关于教育的日记 篇2

今天带着孩子去盼望已久的图书馆,早上吃过饭,大宝写了一会作业,我们就出发了,一路上有说有笑的,半个多小时的路程感觉很慢很慢,大宝一路上都在问:妈妈,怎么还没到?我说:快了,快了.喜悦压盖不住激动的心情,走到图书馆就在要进去的时候我们却被拦住了,由于小宝没有六岁,我们被保安大叔拦住不能进去,没办法我只好带着小宝在外面等,大宝和姨妈,带着哥哥\姐姐进去了.小宝不愿意还闹情绪非要进去,我权了好一会带着他在院子里玩,在临走的时候小宝还不愿意,说是都进去了他还没进去看呢非不走.唉,我也没进去,都下午2点了还没有吃午饭,怕孩子们饿,我们只好恋恋不舍的离开了.

宝贝篇 第九天

今天,阿姨和妈妈带着我们去图书馆,走到图书馆但是小弟弟不能进,小弟弟很伤心,我们走进图书馆,里面有很多很多的书,我们可高兴了.

公众号| 富林永月

关于教育的日记 篇3

教作文的心得体会-教育随笔

最近半学期对学生进行了作文的辅导。在听课的时间跟一些老师学习了一些教写作文的方法,然后又听李主任的讲座,我发现作文最主要的就是先仿写。所以,我进行了一系列的写作辅导。

每一次的日记我都给他们规定题目,让学生回家看这一类型的作文,可以是书籍,可以是网络,也可以是别的,所以孩子们就会看许多相关的范文,于是在脑子里就会有了大体的思路。等再写之前,老师帮学生理一理思路,然后学生读一读,大家再评价一下,然后拿出一点时间学生修改。

这样学生写出来的文章结构答题正确,但是内容不够丰富。所以,在学生的作文修改的过程中,我让学生进行句子转换练习,比如把作文中的句子进行扩句练习,改成比喻句等等,这样孩子的作文就有了篇幅和与众不同的句子。

解决了文章的结构和篇幅之后,就教学生如何写一篇好的文章,让人喜欢看。那么学生首先得学会怎样区分什么是好的作文,这样就得通过评价来实现,每个学生对别人的作文会评价了,就会评价自己的文章了。

由于自己积累的经验还不够多,所以教孩子也不是太有头绪,希望能得到专家老师的指教。

关于教育的日记 篇4

安全教育观后感日记【篇一】

根据总部要求,FF2在4月-5月间组织全科人员分批次观看了维修人员诚信安全教育视频。

通过学习,我们认识到诚信是立身之本、兴业之本。诚信在维修企业安全生产管理过程中最恰如其分的诠释就是要求真务实。FF2作为生产支援部门,全体员工更应该诚信做人、诚信做事,只有诚信才能真正保证安全。首先,我们要遵守各项规章制度和要求,同时这也是进行工作的准则。如果基本的诚信都没有,可能就会因为图省事、走捷径而导致难以预料的严重后果。其次,团队成员之间要相互关心,特别是关系到他人和工作的安全时,发现问题要及时提醒、更正,并采取相应措施防止偶然的失误带来的损失和灾难。

诚信已成为当今社会必不可少的品德。只有懂得诚信,做好诚信,全员树立安全诚信观念,才能推动安全生产向更高水平迈进。

安全教育观后感日记【篇二】

安全是一个永恒的主题,是社会和企业发展最基本又最核心的因素,安全为了更好的发展,发展离不开安全。过去的错误就是将来的智慧和成功,任何教训都是学问,需要我们认真的总结和反思,解析它,了解其发展规律,从而举一反三,让别人的教训成为自己的知识和经验,不让别人的悲剧在我们身边重现。

作为一名最基层的生产管理人员,我们不仅要组织好生产,更重要的是把安全工作抓起来,保证自己和身边工友的安全。对于安全工作,我总结了以下几点:四必、四坚持

首先必须专心,专心要求我们要热爱自己的工作,干一行爱一行,不能被动去应付工作,对工作不专心和敷衍了事,将会埋下事故的种子,进而付出沉重的代价。

其次是虚心,虚心要求我们在工作中不耻下问,提高自己的专业技能和操作水平,工作中遇到不懂、不会的,一定不能放过,一知半解,糊里糊涂的去工作,也许你的一次错误操作,付出的将是生命的代价。

再次是细心。粗心是生活中每一个人都曾犯过的错误,工作中绝不允许粗心大意的毛病,仅仅一时的疏忽都有可能酿成事故,甚至是血的代价,在工作中要养成事前查,事中查,互相查的好习惯,杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。任何人无论工作水平有多高,能力有多强,如果没有责任心,都不可能干好一件工作,成为一名合格的员工,只有具有较强责任心,才能对自己负责,对企业负责,才能安全高效的完成自己的工作。

坚持每天开好班前会。班前会是搞好安全生产的一个重要过程。通过班前会总结上一班存在的问题和隐患并提出整改措施和方法,安排本班工作,并对本班的安全及风险做出评估,预防事故发生,仔细观察当班每一个人的思想、情绪和精神状态,如果有异常及时解决,决不能带病工作。坚持安全知识和职业技能学习相结合,做到工作中学习,学习中工作,通过平时的一点一滴学习积累,把安全生产知识牢牢的贯输到每一个员工的脑海中,为安全生产奠定基础。

坚持做好现场安全生产工作指导和监督工作。班组长是企业工作一线的指导员和战斗员,作为一名班组长必须能提前识别安全隐患并能正确处理,对于生产,合理分配工作任务,能用正确的方法去指挥和组织全班员工正确操作,处理好安全与生产的关系,确实做到安全为生产,生产必须安全的良好工作氛围。

坚持安全生产制度的落实和考核。要达到安全生产的目的就必须用各项规章制度来约束每个员工,对于公司的各项规章制度和各项安全生产措施都必须不折不扣的贯彻落实到工作中。本着对自己,对他人负责的态度,必须对违反安全生产的个人进行考核、处理,决不能做老好人,视而不见。

安全教育观后感日记【篇三】

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于我们在生产一线的员工来说,安全永远是一个至关重要的警钟。无论是谁都应该爱惜生命,而我们燃气行业的安全涉及到千家万户,安全工作刻不容缓、绝不能掉以轻心。

在观看当中,那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼帘,使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性。

通过这次安全学习,我们认真的分析了事故的惨痛教训,贯彻我们的安全生产主题安全第一、预防为主、以人为本,不断加强安全知识的学习,未雨绸缪。在今后工作当中,确保不发生人身安全事故,确保各项现场生产的安全和完整。加强安全教育,加强安全责任体系的建设,加强重大危险源的管理,及时解决安全生产工作中发现的问题,不断提高我们的安全工作水平。为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请保护好自己,注意安全。

结合我们公司的实际情况,我认为在安全生产方面要切实做好以下几点:

一、要经常性地加强全员安全教育。严格规定:不经安全培训或考试不合格者不得上岗。通过培训学习以及现场技术、安全交底,使全场每位员工熟知熟记安全生产的基本知识及操作规程,增强自身安全生产意识及自我防范能力。

二、认真落实安全生产责任制。做到用制度管人,用制度促管理,做到在制度面前人人平等。

三、加大安全检查监督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地进行安全检查,对查出的安全隐患、死角立即整改,将事故隐患、苗头彻底消灭在萌芽状态。

四、加大安全事故处理处罚力度。对生产中出现任何小的事故决不姑息迁就,做到安全事故处理四不放过原则,真正对全员起到警醒、警示作用。

五、努力做到三不伤害。即:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,真正将安全生产意识深入到每个人的心中、脑中,促进项目安全、和谐、健康发展。

关于教育的日记 篇5

带孩子去电影院观看电影。孩子很开心,这是他第一次去电影院感觉有点很新奇。因为看的是3d的电影,得戴上眼镜观看,问了很多的问题。我也一一耐心的回答他,孩子看的时候也很入神,坚持坐了将近两个小时把电影全部看完,我还想着他会哭闹呢,怕他坐不住,没想到那看起电影了还是那么的专心,然后看完在回来的路上给我分享这个电影告诉了我们什么道理。他说金龟子勇敢坚强,不怕困难。对朋友很友善喜欢帮助别的小昆虫,他能从一个故事当中吸取看到一些精华,这正是我想看到的。孩子你真棒!

教师点评:让每一项活动充满教育意义,教育无处不在

关于教育的日记 篇6

教育故事:我的一年级

xx年,我的女儿一岁,送走了一群可爱的孩子,我又拥有了一个新的班级我的一年级。和这群孩子相处,我觉得是我人生的新开始。

农村学校,一年级包班,家里是刚满一岁的女儿,需要我的悉心照顾,学校里是一群刚踏进小学校门的大娃娃,更需要我的关心和培养。这个受了委屈,来告状了,那个鼻子磕破了,嘴里说着别怕别怕带她去卫生室。他们在学前班学的基础不牢固,四线三格还不会占,必须手把手地教。四十多个孩子,一节课下来,腰都快直不起来了。回想起那段时间,有半个学期,真连上厕所的空都没有。

这是一群优秀的孩子,经过我耐心地指点,成绩悬殊相差都不大,第一次全乡抽考,拿到了第一名的好成绩。不过我觉得功劳不在我,而在于这群孩子天资聪慧,有着非常的头脑。

黄朝阳,我心中又一个天才学生,年龄只有五岁,在学知识上却比别的小朋友超常发挥。白白净净的,双眼皮,说话音质非常清晰、好听。写的字也漂亮,课堂上,我让学生组词,他跑到讲台上问:老师,我组这个词行吗?这么小的孩子他怎么能想起这个词?这孩子的想象力真是太丰富了!jzd365.com

苗菲,长得非常秀气的一个女孩子,成绩不是过好,但很可爱,很自信。我经常表扬她敢于在课堂上积极发言。

关于教育的日记 篇7

在活动中张扬个性、飞扬习作-教育随笔

我校属外来务工子弟学校,家庭教育环境不敢妄言,家长素质、学生素质更是良莠不齐。我班学生初入学时,不敢说一半,至少也有近三分之一的学生不能说一句完整的话;虽然一直在努力,但到了三年级,看着他们的习作,我的心真好比掉到了冰窖中寒到了家。

咋办?少悲观,多努力吧!

近几年,在我班的习作历程中,我有以下尝试:

一、多种形式阅读,加大识字量,为习作储备能量

1.剪贴报。

许多孩子从小既无良好的学习习惯,也没有要学的欲望,整个处于一种散养的状态。请家长签字,好的走走形式,个别的不理你,根本指望不上。万事不求人,只有靠自己。

低年级识字阶段,我采取学过的字剪贴手抄报一字开花等形式鼓励孩子识字,拓展课外识字量。至今,张行健剪贴的康字,王惜拼贴的惜字,房文玥、冷晓炎、李宜臻等用熟字汇成的房子汽车小兔海豚花朵等还在我脑海中浮现。

2.阅览室

在识字渐多的基础上,我借助我校的优势资源阅览室开始引领孩子走上阅读之路,引领他们在书中寻找黄金屋。

《木偶奇遇记》中的匹诺曹是大家喜欢的一个角色。但整本书读完再交流对低年级孩子们有点难,我就采取化整为零的方法。今天读到第几页,老师结合内容提前给出一个问题,让孩子们有针对性的带着问题去读,然后把答案从书中找到记录在摘抄本上(这是我班在低年级时的一个特色哟),第二天课上再交流,亮出各自的观点,以更好地调动大家的积极性;读完整本书,再让孩子们把读后的感受实实在在地记录下来:看完这本小说,我有点羞愧。他的坏毛病我多多少少也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎;有时还有点自私、固执。金无足赤,人无完人,在我们的生长进程中,难免会犯这样那样的过错,从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。

3.小练笔记录身边事

除了学习,孩子们身边发生着五彩斑斓的事情,就是学习中可记录的事也很多,只是需要大家发现、提出来而已。

老师,你今天真漂亮!刚进教室,就迎来高歌甜美的笑脸。她的大眼睛还真管用,昨天刚烫发,就被她发现了。

老师漂亮吗?谁想夸夸我?哗,一排排小手举起来,期待地望着我。

那就把夸老师的话写下来。好吗?

只写老师可不行,咱们来夸夸同位吧!

爸妈天天为我们辛苦操劳,咱们也夸夸他们吧!

一篇篇小练笔应运而生,内容丰富,各具特色。正如李宜臻的爸爸李强所讲:王老师,小练笔这种习作方式形式活泼、孩子们有话可说,愿意写,值得提倡。

关于教育的日记 篇8

我所了解的三毛-教育随笔

我起初了解三毛是从她和荷西的爱情故事开始的,那时的我一边羡慕着他们的爱情,也一边好奇着究竟是怎样的一个女子,可以让一个小她8岁的西班牙小伙苦恋六年,并且在三毛决心前往沙漠时义无反顾地跟随前往。偶然之下,我从书店买回了《撒哈拉的故事》,终于在里面寻找到了答案。

她是一个热爱生活的女子。撒哈拉,世人看来荒无人烟的大漠,却是令她狂热的故乡和归属,三毛却偏在枯燥和艰苦的生活中爱上了这片狂野又苍凉的沙漠。他们的家安在了一个大片垃圾场前并且有些破旧,她没有厌弃,反倒开始从垃圾堆里拾破烂,实现了她小时候被所有人嘲笑的理想,然后与荷西一手一脚地布置起他们沙漠中的家。在沙漠里,她成了荷西的妻子,成为了一个快乐的家庭主妇,她用中餐款待荷西,教撒哈拉威邻居女孩认字,用简单的医疗知识为居民治病总之,她迷上了大漠,也爱上了这里的生活和家。

她是一个至情至性的女子。她只看了一本介绍撒哈拉沙漠的杂志,感应到了前世的乡愁,于是毫无保留地把自己交给了那片土地;在沙漠中财主的家里做客,她用她认为最庸俗的金钱向小黑奴表达了同情,因此结识了小黑奴的父亲哑奴,他不断的帮助者哑奴甚至成为了朋友;她在与荷西锥心死别以后,日日守着荷西的墓碑,甚至先要放弃生命,就此随荷西去了,最终在琼瑶的劝解下怀着对荷西的念想勉强活了下来。如此至情至性的女子,怎能让人不爱慕。荷西懂得她的快乐所在。

她是一个勇敢潇洒的女子。自小她便与家中姐妹性格迥异,总是特立独行,他小学便公然告诉老师将来拾破烂的梦想,她在打水时悄悄与炊兵玩乐,她初中便开始逃学到墓地去读书。她拥有着渴望自由的不羁的灵魂,她这些事无一不是与世俗、老师、父母对抗,就是这么一个勇敢潇洒的女子,吸引住了读者的目光。

以上便是我从《撒哈拉的故事》《雨季不再来》中了解的三毛,热爱生活、至情至性、勇敢潇洒,或许就是这些性格让荷西倾慕于他。我不敢说我对三毛有多深的了解,我只是单纯的欣赏、喜欢这么一个热爱生活、至情至性又勇敢潇洒的奇女子而已。

关于教育的日记 篇9

在注重学习、深入实际上下功夫

领导干部树立正确的权力观,必须加强学习,提高思想境界和道德修养,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民,增强公仆意识,自觉摆正同人民群众的关系。各级领导干部一定要明白,我们是共产党人,一定要下决心做大事,不是做**,而是把心思用在工作上,用在人民的利益上。有些同志一走上领导岗位,就像《红楼梦》中那位应天府太守贾雨村一样,首先被四面八方的关系网捆住了手脚,然后就陷在了陪客吃饭、迎来送往的应酬之中。

结果,学***上了,深入实际也顾不上了。长此下去,怎么能不从思想到能力都发生全面蜕化呢?邓小平同志早就指出:

我们忙于事务,不注意学习,很容易陷入庸俗的事务主义。如果你不注意学习,忙于事务,你的思想很容易变得庸俗。如果我们想变坏,那么思想的庸俗化是一个危险的起点。

蒋**同志还说:我们的同志不能把自己置于不读书、不去群众的境地,这是非常危险的。这些教诲语重心长,实实在在地是给我们敲响了警钟啊!

兢兢业业,如霆如雷。这是我国最早的诗歌总集《诗经》中的句子。兢兢,是谨慎小心的样子;业业,是诚惶诚恐的样子。

兢兢业业,就是一种极端负责、生怕有什么闪失的生活态度和工作态度。当时,周恩来总理多次审阅了《长江葛洲坝工程规划》。他对身边的同志说:长江的麻烦不是一个人的事,不是你们的事,不是我的事,是全国和全党的事。

我对这个问题是战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。正因为周总理有这样一种高度自觉的自警精神,所以他在思想道德的修养上为全党同志和全体人民都树立了光辉的榜样,恰如今天仍旧巍然屹立的葛洲坝工程一样,经受住了历史的检验。

人,能在艰难中挺过去,却未必能在富贵的**中维持本性。天下事无不成于节俭而败于奢糜。反腐教育片带来的思考,让我具备了以上的知识。

在今后的工作中,我会时刻警醒自己,加强自律,进一步做好工作。