双创活动总结

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20xx年我镇被纳入双创工作以来，在区委、区政府的正确领导下，在市计生局的大力帮扶下，在上级双创办的具体指导下，和镇属各级各部门的大力支持配合下，以科学发展观为指导，紧紧围绕以“创建省级卫生镇、创建国家级旅游特色景观镇”为方针，加快突破发展和构建和谐xx这个主题，以进一步增强xx镇的旅游魅力和投资吸引力、以整顿镇容卫生和提高城镇管理水平为突破口，以改善人居环境和提升市民素质为根本，全民共创，村（社区）联动，精心组织，周密部署，以干克难，狠抓落实，较好的完成了各项双创工作任务，成立机构、健全机制、分解任务，强化舆论宣传，加强综合整治、卫生先进单位创建等方面，取得了阶段性的成果，有效的促进了全镇双创工作的顺利开展。主要做了以下几项工作：

一、成立机构，建章立制，为双创工作开展提供组织保障。

继新一轮区双创动员会后，我镇及时召开了由村（社区）、辖区单位、工商经营户代表、群众代表参加的双创工作动员大会，精心安排部署，并提出了积极响应，稳步推进，创出亮点，争创一流这一工作思路。镇党委、政府成立了以镇党委书记、镇政府镇长为总指挥，镇政府各副职为副总指挥，镇属各部门和辖区驻镇各单位主要负责人为成员的双创工作领导小组，双创工作领导小组下设双创工作办公室，明确了办公地点，配备了办公设施，抽调了12名双创工作专职人员，拨付双创专项资金10.2万元，购置双创各类专用办公器材，做到了组织机构工作人员、办公设备、启动资金、实施方案五到位。制定下发了《关于成立xx镇“双创”工作领导小组的通知》、《xx镇双创工作实施方案》、《xx镇创建国家级旅游特色景观镇实施方案》《xx镇创建省级卫生镇工作规划》、《xx镇双创工作考核评比办法》等相关文件。层层分解任务，夯实责任。

二、深入宣传，营造氛围，提高了全民参与双创积极性。

以开展双创进企业、进机关、进学校、进社区、进村组、进家庭等活动和举办双创培训班、悬挂标语的形式，坚持把宣传发动当作首要工作来抓，在各级领导带动下，掀起我镇创建工作的高潮。截止目前，共集中举办各种培训会5场次，共

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争创文明城区的建设不仅关系到国家的稳定，而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关怀和支持下，在创建活动中做了一些工作，总结如下：

一、健全工作制度，加强班子建设

1.统一认识，建立健全领导组织

学校把创建工作列入学校工作议事日程，并以 “三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻落实上级精神，加强学校管理。

在统一认识的前提下，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组，切实做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，团支部、工会协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。

2.统一思想

营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，学校领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。

通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等，在社会设点宣传，参加社区创建活动，清除非法张贴广告等等，营造了浓烈的创建氛围。

二、重视三结合，完善教育网络

学校、家庭、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的工作基础。我区通过抓好五个环节的建设，发掘各自优势，加强互动配合，着力为未成年人思想道德建设搭建平台、构筑阵地，形成整体联动的工作格局。

（一）以学校为主渠道，扎实开展德育教育

学校牢固树立德育为先的理念，把德育工作摆在首要位置，贯穿于整个文明创建的各个环节。

1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说

“活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年，以书法、围棋、楹联教育为切入点，与责任教育相结合，在书法和责任教育认识基础上制定各年级不同目标，低年级学生“良好姿势我会做、漂亮的汉字我会写”；中年级“规范、端正、整洁地写汉字，是学生终身学习能力的基础”；高年级“养成良好的写字习惯，具有熟练的写字技能和初步的书法欣赏