学生顶岗实习报告

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1、实习目的：

本次实习主要有四个目的：一是丰富、确认和深化所学专业知识。因为我们在学校学到的专业知识，除了考试，没有其他方法可以检验和巩固，所以学了很快就忘记了；二是理论联系实际，分析处理实际工作中可能遇到的情况。到问题。如果你不应用它，你学到的永远只是理论。一个简单的例子就是我们在会计课上讲过的会计凭证。事实上，我们不知道它长什么样，也不知道如何填写。只有在实习期间，我们才会看到公司的会计凭证，甚至自己填写。 ，这样我们就可以具体化一个抽象的知识点；三是开阔视野，增加对企业和会计的感性认识；四是增强我们的劳动观念、纪律观念，提高适应未来工作的综合能力。

2.实习内容：

本次实习分为三部分：一是听专家讲座。主要有国药集团西安分公司财务人员王玉新教授和华德诚会计师事务所李主任。目的是让我们了解相关的专业知识，为以后的实践打下基础；二是走访几家典型企业，简单了解不同生产企业的工作流程。我们主要参观了四家公司：xxx。三是在实习单位实习。我们一行十人去了西格玛会计。

3.实习安排：

本次实习为期一个月，即四个星期，从6月22日到7月19日。第一周，我听了校内相关专家的讲座，并花了一天时间参观了公司。从第二周开始，我就到各个实习单位开始实习。实习结束后要有实习日志、周日记和报告，有交流的机会。

四、实习单位介绍：

xxx。

5、实习过程：

在这次实习中，我受益匪浅。事务所的主要工作是审计其他公司，所以我学习了一些简单的审计方法。作为一名审计人员，在审计工作开始前及审计过程中，应假设被审计单位的会计数据或相关被审计对象存在问题，但具体表现和现有业务环节尚不明确已知。事实上，被调查的单位可能没有财务问题，但只有建立了这个假设，审计人员才能以审查员的态度和眼光检查每一条需要检查的会计数据，并且有可能从多个帐户中学习。只有从各个方面、多角度对被审计单位会计信息的真实性、完整性、合理性和合法性进行检查和评价，才能及时、准确地发现企业的财务疑点。此外，审计人员应注意对参考单位内部会计控制制度的检查、测试和评价

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半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。

还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。

我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，学生大概有三百人左右，没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人名教师。

下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：

一、思想观点方面：

作为一名大学生，作为一准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。

二、教学工作方面：

1、听课

来到实习地点，和指导老师见面后，进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，

我的知道老师是学校语文组的组长，有三十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在