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初中年级主任个人工作总结(篇1)班主任工作总结
王颖20,高中一三班20
10,
12、1
班主任工作总结
2010年9月任高一班主任(3) 类。可以说,当我接到这个任务时,心里很是忐忑,因为我知道高三的前半年对学生来说是一个关键的学年,这关系到他们初中和高中的联系。幸运的是,在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在过去六个月的工作中,我深刻认识到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、表率作用,影响着班主任的建设、巩固和发展。班级,影响学生成长的速度。和趋势。我意识到,作为一名班主任,不仅要有良好的文化素质,还要有科学的工作方法。
作为班主任,基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德智体全面发展的要求,落实班级教育管理,让每一位学生都能得到健康全面的发展。基于这个原则,我做了以下工作:
我。学生思想品德教育
(一)思想品德教育
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这是班主任的主要工作,课堂作业的重点。首先,要关心爱护学生,然后对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋斗的思想,强化集体观念,陶冶高尚情操,形成守纪、团结、充满活力的集体。对学生进行思想品德教育,必须有正确的定位,按照德育的方法和原则,以情感动,以理理解,以行动引导,持之以恒。
(二)学生量化考核
根据学校《行为准则》的要求,对学生进行量化评分。记录,将其作为年终考核的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生的思想道德素质。
二、重视班委会和班风建设
现代教育理论告诉我们,为了组织一个成功的班级,班主任首先必须选择一些性格和学习的结合。优秀的学生,有强烈的责任心,愿意为同学服务,担任班干部,开展培训教育,成为同学的榜样,带动其他同学不断进步,形成正确的集体公众意见和优秀的课堂风格。
(1)培养班级干部组织,让学生“自治”。要管理好一个班级,学生必须做很多工作。我遵循的原则是“干部能做的,班主任不能做的;学生能做的,干部不能做的”。因此,选拔和培养班干部非常重要。班上的很多工作,我只是及时指导,其余的由班委和团委来做。比如,工委负责学校保
查看更多>>>为了更好地为您服务,我们对“初中实习工作总结”进行了编辑。在范文中,我们主要从以下几个角度来提出写作建议。首先,人们越来越意识到范文在教育中的重要性。范文可以帮助学生了解优秀作品的结构和写作技巧,激发他们的创作灵感。其次,范文的构思对于我们的写作实践非常有帮助。通过观摩范文,我们可以学习到更多的写作思路和方法,提升自己的写作水平。最后,希望这篇编辑好的范文能够帮助您更加明确自己的职业规划,并且指导您在写作方面取得更好的成就。
初中实习工作总结(篇1)高三年级下学期是高中三年当中最关键的时候,最重要的是准备高考。不仅教学任务重,压力也大。而且班主任工作是高中阶段最累最重的,既要为每个考生准备高考档案,指导体检报考,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保55个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:
一、加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作
首先,坚持“成才先成人”的教育原则。高三,代表的不是放松,相反,高三代表的是成熟担当与勤奋。为此,开学初,我便在班里提出了“抓常规,促学习”的口号,配合学校,抓好学生各项常规工作的落实。高三年级,学生容易在常规上放松。我根据学校的规定,要求学生注意自己的仪容仪表,注意作息时间,遵守学校各项规章制度,效果很明显!
同时,进入高三,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,高三一开学,我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的形势,讲清高考的重要性。开了《我如何看待高考》、《人生能有几回搏》、《备战高考》及《如何消除浮躁情绪》等主题班会,引导学生,明确当前的形势,正确对待高考。同时,我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。
其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。
再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以至于我能够及时掌握班级动向,调整好班级的各项事情。
二、克服浮躁,调动学习积极性,提高学习效率
第一,抓尖子,督差生,调动学习积极性。调动学生学习的积极性,形成刻苦学习的学风,全面提高全
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