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大学老师工作总结(篇1)xx学年度工作按着制定的工作计划,本着务实、努力、求新的工作思想,本人顺利圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚教育事业
自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十七大精神,仔细体会科学发展观渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
热爱教育事业,热爱学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到引导作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
根据教材的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
三、发挥特长,刻苦训练,协助办好运动会
我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前积极组织学生参加训练。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
大学老师工作总结(篇2)在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本
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见习老师工作计划 篇1综合实践是高中教育的一项重要课程,其教学目的是培养学生的实践能力,提高学生的综合素质和创新思维能力。作为一名综合实践老师,我深知自己的职责和使命,为了更好地推动教育事业的发展,我制定了自己的个人工作计划。
一、完成教学任务
作为一名综合实践老师,首要的任务是完成教学任务,使学生能够掌握所学知识和技能。我将通过以下措施来达成目标:
1. 组织多样化的教学活动。综合实践是一门实践性强的课程,我将根据学生的不同特点和需求,组织形式多样的教学活动,如实验、观察、探究、实地考察等,以满足学生的多元需求,促进他们的全面发展。
2. 教学内容的精细设计。我将认真研究教材的内容,结合学生的实际情况,设计出适合学生学习的教学内容,通过具体实例、案例等方式,使学生对所学知识更加深入了解,同时鼓励学生思考并提出问题,从而达到学以致用的目的。
3. 建立有利于教学的良好氛围。我将积极营造一个积极向上、和谐愉悦的教学氛围,在这个氛围中,学生会更加主动地提出问题、参与讨论,并且更愿意接受教师的指导和帮助。
二、探索创新教学模式
教育事业需要不断进步,因此,我们教师也要不断探索和创新教学模式,以提高教学效果。我将尝试以下几种创新教学模式:
1.任务驱动型教学法。任务驱动型教学法是一种强调任务完成的教学模式,它让学生在任务驱动下完成学习目标,提高自主学习能力,使学生成为学习的主体。
2.合作学习教学法。合作学习是一种以小组合作为基础的学习方法,它可以让学生更加自主地参与到教学中来,提高学生自主意识和学习动力。
3.项目学习教学法。项目学习法强调学生通过自主探究来学习,教师通过对项目学习的组织和管理,引导学生完成所学任务,提高学生的综合能力。
三、加强素质教育
综合实践教育的目的在于培养学生的实践能力和综合素质。因此我将通过以下几项措施来加强素质教育:
1.培养学生综合素质。通过学校及社会实践、体验教育、科技创新、课外活动等形式培养学生的综合素质。
2.引导学生正确的人生观、价值观、道德观。作为一名综合实践老师应该引导学生发展正确的人生观、价值观、道德观,使学
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