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文明创建工作总结(篇1)

本溪县创建省示范普通高中工作汇报尊敬的各位领导,各位专家:首先,让我代表本溪县县委县政府,热烈欢迎省教育厅示范性高中评估组来我县检查指导工作。现在,我就本溪县如何创办人民满意的教育,创建省级示范高中的基本情况向各位领导和专家作以汇报。我县地处辽宁东部山区,辖14个乡镇,30万人口。近年来,县委县政府切实把教育摆在优先发展的战略地位,全面实施科教兴县战略,不断深化教育改革,努力推进教育创新,全县各级各类教育都取得了初步成果。在高中教育改革和发展上,注重以建设示范性高中为目标,不断加强教育基础建设,改善办学条件,提高教学质量,促进全县普通高中乃至整个基础教育的快速发展。目前,全县有普通高中4所(县一中、县二中、县五中、田矿中学),重点高中1所(县高级中学),高中在校生人数达到人。县高中始建于1980年,1981年被评为辽宁省重点高中。学校占地面积13万平方米,建筑面积3.44平方米,有教职工196人,其中专任教师169人。在校生2776人,45个教学班。目前,县高中招生数量逐年增长,教学质量明显提高,取得了本溪县高中教育发展史上最好的成绩。为此,我县以县高中为龙头,积极创建省示范高中。在创建过程中,我们主要采取了以下措施:一、强化政府行为,确保高中教育健康发展县委县政府将高中教育工作列入重要议事日程,定期研究和解决高中教育改革与发展中存在的问题。同时努力增加投入,划拨专项经费用于县高中扩建,逐步改善高中的办学条件,并制定了各种优惠政策,为高中发展创造宽松的环境。2003年,县委县政府无偿为县高中划拨土地,使学校占地面积由原来的5万平方米扩展到现在的13万平方米,建筑面积由原来的1.5万平方米扩展到现在的3.5万平方米,高中园区建设基本形成,这为高中未来的发展提供了广阔的空间。二、加快整合教育资源,不断扩大高中办学规模,增强效益观念为创建省示范性高中,我县加强对重点高中基础设施建设,改善办学条件,扩大办学规模,增强办学实力。县高中新建一栋教学楼,两栋宿舍楼,一处食堂和一座体育馆,目前学校共有教学楼三栋,实验楼一栋,图书馆、体育馆等教学设施也一应俱全,走在了我县同类学校的前列,这些都基本能满足学校扩大招生的需要,也达到了教育教学的资源共享,起到了优质高中的示范和辐射作用。三、不断深化教育教学改革,增强办学实力,发挥示范辐射作用(一)培养大批的跨世纪创新人才是创建示范性高中的核心目标在创建工作之初,我们首先明确一点,那就是:培养大批的跨世纪人才是创建示范性高中的核心目标。县高中要名符其实地示素质教育之范,示培养创新人才之范。为此,县委县政府要求高中在整个办学过程中,要努力探索和实践“五个创新”,即教育观念创新、管理模式创新、教学方法创新、教学手段创新以及课程结构创新。这其中的核心就是教育观念创新。1、教育观念创新全面推进素质教育,培养21世纪创新人才,必须树立符合素质教育要求的教育观。为此,我们在县高中强调:第一,教育的整体功能观,即充分发挥学校教育的政治功能、经济功能、文化功能及促进人身心发展的功能,通过整体功能的发挥,把县高中的学生培养成开拓创新的现代人,勤学善思的自强人,文明高尚的未来人。第二,育人的全面质量观,实现全面发展,注重全面要求,面向全体学生。第三,开放的培养方式观,在教育力量的组合方面,除发挥学校的主要职能作用外,还建立了学校教育、家庭教育和社会教育三者的协调制度,形成有机的教育合力。学校成立家长委员会,探索家长会的新形式,努力把每一次家长会开成家长培训会、家长提高会,提高家长会的吸引力和效果。在教育渠道和途径方面,坚持把课堂教学作为素质教育的主渠道,又充分开展各种课外、校外活动。大力实施开放式办学。近年来,县高中积极同本地区及省内外,国内外大中学校和科研机构保持密切联系,积极推进教育国际交流与合作,并与韩国忠清大学、日本九洲外国语大学等结成友好学校。第四,连续的终身教育观,即学生在校不仅要学习知识,更要学会学习,学会健体,学会生存,学会发展,切实变“升学教育”为素质教育,不断倡导和创造有助于学生全面素质提高的新做法,让他们走出校门进入社会后有能力并且乐意继续学习。2、管理模式创新县高中主张管理应当顺应时代,注重根据实际情况,适时地调整和改革管理组织结构及其职能。确立了“校长全面负责,党总支保证监督,教代会民主管理”三位一体的学校管理模式,体现了校长的中心地位和作用,同时副职分工明确,制度健全,措施有力,使学校领导层成为一个凝聚力、影响力极强的有机体。校长马永义在我县教育系统向来以敢于改革,善于改革著称。他领导下的班子成员个个都让县政府满意。县高中提出“管理是科学”,“向科学管理要效益要质量”,把培养具有现代化教育观念和管理手段的高素质干部队伍作为管理模式创新的核心任务之一,要求中青年干部好学上进,认真履行职责,尽快完成“角色转变”,开拓性地开展工作。在领导班子的带领下,学校认真贯彻《中学德育大纲》和《县高中学生一日常规》,重视班集体的建设,充分发挥班集体的整体育人功能,建立班主任负责制。班主任不仅对任教学科的教学工作负责,更发挥对整个班级工作“领导、组织、协调”的职能,对

文明创建工作总结(篇2)

文章标题:学校创建市级最佳文明单位汇报wWW.jzd365.CoM

走特色之路促内涵发展塑学校形象一、学校概况我校是在市委市政府的亲切关怀下,由市教育局牵头,会同高新区管委会,————盈盛房地产开发公司共同修建的一所新型实验学校。学校于2002年8月落成。校园坐落在风景优美的国家级生态小区绿盛家园旁,占地46亩。总建筑面积12000M2,建筑风格别致,校园环境优美,硬件设施先进。

学校现有中小学及学前班35个,在校学生2000余人。有教职工91人,其中党员教职工36名,占教职工的43%;教工文化水平高,有本科学历33人,大专学历58人,全部达合格学历;教师队伍年轻化,平均年龄32.2岁,充满了朝气与活力;我校教师全部通过公开选招的渠道调入,教师业务水平和专业技能过硬,有45人具有中、高级教师专业技术职务,占49.5%。

自建校以来,学校确立了“办一流学校,育一流人才”的目标,在创新中不断前进,在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项协调发展,学校办学质量受到社会充分肯定。在几年的办学历程中,学校事业规模迅速扩大,从2002年的267人扩大到2000余人,实现连年翻番,办学效益明显提高,赢得了各级领导,社会各界的广泛认同和良好评价。

在上级领导的关心和社会各界的支持下,学校先后被评为省级“卫生红旗单位”、省级“无吸烟单位”,省级“绿色学校”、省级“艺术教育特色学校”、市级“文明单位”、市级“校风示范校”、市级“常规管理优秀级学校”、市级“卫生红旗单位”、市级“绿色学校”、区级“文明单位”、区级“先进教职工之家”、区级“非典防治先进单位”、区级“普法依法治校先进单位”、2005、2006两年初中毕业班教学质量分别获市教育局“二等奖”和“达标奖”,2006年小学毕业班成绩一举夺得自流井区(含汇东片)第一名的好成绩。

围绕学校的总体,我校把创建文明单位同的发展紧密结合起来,同提升学校办学形象,丰富办学内涵结合起来,走可持续发展之路,坚持精神文明和物质文明两手抓,为教师专业发展提供良好的平台,为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建市级“最佳文明单位”为动力,打造文明品牌,不断提升学校的办学水平,把我校办成一所让学生、家长和社会满意的学校。

二、健全机构,科学规划,落实责任,有效地开展创建

在创建“最佳文明单位”的中,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,着眼于构建和谐校园,促进人的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,全面贯彻落实中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,以培养“四有”新人为主题,以《公民道德建设实施纲要》为准绳,以校风、教风、学风建设为重点,全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建,促进学校的跨越式和谐发展。

(一)建立领导机构,落实措施

学校成立了创建市级“最佳文明单位”领导小组,由校长周德华任组长,张治明书记、杨景华、黄显清副校长任副组长,学校中层、年级组长任组长。

领导组下设创建“市级文明单位”办公室,张屏华任主任。

创建做到“二结合三保证”。把学校的创建与办学总目标相结合;创建与各部门、各班级和每位师生的日常相结合;保证人员、保证时间、保证经费。同时,学校通过多种途径和方式,加强创建的宣传和发动,营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。

(二)健全管理机制,促进开展。围绕创建规划,学校制订了《绿盛学校创建市文明单位规划》,明确提出创建市级“最佳文明单位”的奋斗目标。结合目标,制订了《绿盛学校建设文明单位考核细则》,《————实验学校教师礼仪常规》,注重考评,建立部门负责制,建立系列检查评比制度,纳入年终目标考核和年度考核,保障全校师生全员参与,师生个人全面提高,学校办学内涵全方位提升。

三、提高认识,内强素质,外树形象,狠抓思想建设

创建是加强学校精神文明建设,推进学校各项事业发展的有效载体,其最终目的是提高学校的办学水平,全面提高师生素质,特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建中,我们树立“以人为本”的思想,积极探索具有本校特色的办学之路,取得了良好的创建成果。

(一)精诚团结,务实奉献,为人垂范,确保班子凝聚力。

1、领导班子成员坚持“三讲”,认真开展创“四好”活动和“廉政”教育,形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策,不断钻研新的教育思想和管理方法,激励和带领全校教


职工奋发向上,创业建功。

2、坚持“集体领导,分工负责”的制度,落实职责,明确责任,健全对干部的目标月考核机制。把培养与使用结合起来,把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位,作风“实”,富有主动性、创造性,管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合,真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督,虚心听取群众对学校的意见和建议,不搞一言堂,实行民主集中制,保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督,乐于接受检查,确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移,做到管理科学、决策民主、为人垂范,班子成员在群众心目中的信誉良好,地位不断提高。

3、学校全体党员做到“日常走在前面,困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来,淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。我校支部在第二批保持共产党员先进性教育活动中被评为“先进党组织”,在2004-2006年度中被评为————市教育局党委“先进党组织”。

(二)师德高尚,富于创新,乐于奉献,教师拥有战斗力。

文明执教,文明育人,始终是绿盛人的追求。在“追求卓越,争创一流”精神的引领下,我们全体教师心往一处想,劲往一处使,开展了许多富有特色的师德建设活动,促进了群体师德的提高。

1、以学习邓小平理论、三个代表重要思想,教育政策法规为根本,《教师职业道德》规范为基础,坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《(新)义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《————市教育局关于深化行风建设的实施意见》等,以弘扬中华民族传统美德,培养教师现代意识和创新精神为重点。

2、在全体教职工中广泛开展“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”主题教育;深化“师德承诺”活动,开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动;同时,还向社会聘请了三名“师德师风监督员”,开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督,规范教师执教言行,提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度,规范教师有偿家教行为;开展师德考评和师德标兵评选,近年有12名同志被评为学校“师德标兵”。通过一系列的活动,全体教职工树立“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献意识,爱岗敬业、乐于奉献,心系学校,与学校共荣辱,学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。

3、贯彻落实《————实验学校师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》,通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式,接受社会家长及学生对师德师风的监督,做到有访必问,有访必查,有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标,并实行一票否决制。近几年来,学校教师做到了依法执教、文明执教,无一例违反师德的行为出现。

目前,学校涌现出了————市优秀党员周德华同志、————市优秀班主任刘志聪教师、————市优秀教师邓凤昆老师、————市优秀辅导员林玉平老师等一大批优秀教师,近两年学校有1名教师被评为省级先进、36名教师被评为市(局)、区级优秀教师、优秀党员、优秀德育者等先进称号,学校也评选了58名先进个人。教师队伍素质不断提高,队伍职业道德不断得以磨砺,为我校完成第二次创业目标,提供了坚实的思想基础和人力、人心保障。

(三)立足岗位,刻苦钻研,追求卓越,队伍富有生命力。

学校实施“名师名校”工程,着力打造“优秀 特长”的教师队伍。

1、重视理论素养的提高。全体教师借助教研组活动,以学校指定和教研组自定相结合的方式,认真学习有关新课程的新理念、新方法,进一步领会新课标精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念,努力改进课堂教学。积极探索当代先进教学理念与课堂教学要求的最佳结合,并在实践过程中加以利用并升华。

我校教师在新课程的实施过程中努力进行教育教学研究,在落实课堂教学成果和理论素养的提高上有了长足的进步,在区级以上的论文、教学反思等内容的评比中,我校先后有7人次获国家级一、二等奖,有29人次获得省级二等奖、256人次获市级一、二等奖、108人次获市级三等奖、100余人次获区级一、二、三等奖。

2、努力建设一支学者型教师队伍。为加强教师之间的学习和交流,促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高,制定了《绿盛实验学校教师教育的实施意见》。通过制度的建设与氛围的营造,学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。

3、加大对中青年教师的培训力度,为青年教师成长搭建平台。学校合理安排所有在职青年教师外出听课活动,参加活动人数多,有200多人次外出学习。在此期间强化了对青年教师外出学习的管理,做到有学习、有反馈、有汇报、有交流,有效的促进了青年教师的专业化成长。

4、认真落实好“师徒结对”制度和新教师汇报课制度,精心培养新教师。我校根据实际情况,安排了16位教学骨干教师作为新教师的指导教师,签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、学科竞赛、家校联系以及生活的各方面进行帮助,促进青年教师的成长,取得了良好的效果。

5、教研组管理有效,活动丰富,形成了深厚的研究氛围。依据“重研究、讲创新、找问题、求发展”的原则,力求使每一次教研活动有专题、成系列,使每一位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚,发掘了教师的潜力,对新教师的快速成长很有帮助。

6、认真进行教科研。我们以校级课题研究为依托,做好区级、市级课题的申报和研究。我校共有国家级科研课题1个,市级课题3个。其中英语组的“任务型教学”科研课题,已顺利结题;小学数学组科研课题“学生学习数学教学策略研究”即将接受结题验收,也取得了丰硕的成果;另外综合组的“生存教育”的市级教研课题正广泛深入地开展调查、分析、研究,顺利启动了研究。学校有校级研究课题10个,教师做到了人人参与课题研究。课题组都能做到期初有计划,期中有活动,期末有。通过课题研究,引导教师们把“问题当课题”,教师的教研水平有了明显的提高。

我们关注教师的专业发展,学校是教师发展的阵地。通过努力,我校现有省级骨干教师1人、市骨干教师16人、区级骨干教师11人,校级骨干教师20名,一支以中青年骨干教师为主的高素质的师资队伍已经形成,优秀教师群体不断成长,学校教师队伍富有强大的生命力。为此,四川省《教育导报》以《让教师发展就是学校发展》为题进行了专题报道。

四、建章立制,依章治校,严格管理,建设和谐校园

牢固树立依章治校的观念,加强制度建设,逐步完善管理制度,学校建立健全了程序性制度、规范性制度、考核性制度,使教学及相关学校管理规范化、科学化、民主化、日常化。

(一)加强学生管理,落实学生行为养成教育。学校制订了一系列学生教育管理办法。如《学生教育管理暂行办法》、《学生文明行为常规》、《学生课堂常规》、《维护整洁优美校园的规定》、《班级清洁卫生(秩序)评比细则》、《学校文明班级评比细则》、《文明学生评比办法》、《三好学生(优秀少先队员)评选办法》等,从学生的一言一行开始,提出明确要求,规范言行,对净化教育环境,起到重要的作用。

在行为规范训练中,学校每

文明创建工作总结(篇3)

文章标题:三项创建汇报体会

为进一步深入抓好我乡“三项创建”,创建“亲民、为民、富民”好班子与基层党建争创“十面红旗”活动,巩固和提高三项创建活动成果,修筑党员服务群众的快捷渠道,探索党员保持先进性的长效机制,不断提升广大党员服务群众、服务新农村建设等的综合素质,我乡特组建了“政策方针宣讲团”、“产业致富智囊团”、“民事纠纷调处团”、“扶贫助困志愿团”等四个党员服务团。

一、主要做法

1、严把服务团成员关,保证服务团的战斗力。

在服务团组成人员的选择上,我们对服务团成员在政治思想上、业务上以及作风上都作了严格的要求。政治思想上,我们要求服务团成员具有扎实的理论基础和较高的政治理论水平;业务上,要求成员不仅要较强的文字和口头表达能力、处理复杂情况的能力以及临场应变的能力,还要有教学和宣传经验和较高的专业技能;上,要有较强的敬业精神和为民办实事、密切联系群众的作风,同时还要对认真负责、纪律观念强、服务意识好。为此,在组建服务团之前,我们通过问卷调查表的形式,了解每一位党员同志的专长和业务水平,同时结合平时的积累组建成了现在的服务团。

2、制定完善的机制,确保服务团的规范性。

我乡在组建党员服务团的同时,不仅配备了固定的办公场所和办公设施、制定了服务团的目标和方向,还明确了每一个团的职责,而且制定了具体的制度和措施。我们给每一位服务团成员都配发了党员服务团日志本,要求每位成员认真详细的记录每次服务的情况,日志本每月交一次,每周抽查一次,由党政办公室收齐后统一呈给书记、乡长等主要领导看,确实保证服务团的各项规章制度得到落实。

3、设立反馈监督栏,构建完整的服务体系网。

一方面为了能更好地让群众反馈情况、监督服务团的,另一方面也为了能更及时地了解民情、知晓民需,我乡设立了反馈监督栏,在群众与服务团之间修筑了一条快捷的服务渠道。同时,我们在服务团的基础上,以村、组为单位,还成立了服务小分队。在有条件的村、组挑选出符合服务团基本要求的村民组成服务小分队,其最主要的职责就是利用他们零距离接触群众的优势,充分收集群众的服务需要、了解百姓的心声等,及时地向服务团反馈情况,以便服务团快速制定出相应的服务方案,充当群众与服务团间的联络桥梁,从而最终构建一个完整的党员服务体系网。

4、重视服务团成员的管理考核,保持服务团的长效性。

为保持服务团的长效性,我们建立了科学的管理考核制度。一是年度考核制,即每年进行一次,一般采取自查和抽查等方式进行。考核实事求是,特别注重听取基层群众的意见,其中重点考核成员为群众服务的意识和态度,看服务对象是否满意、处理问题是否及时、效果是否明显。二是建立服务情况登记表,实行动态管理,对不胜任的成员及时予以调整,保持服务团的实用性和实效性。考核结果作为评先评优的重要依据。三是上支持和关心服务团成员。服务团成员烦琐,涉及面广,因此要积极支持和帮助他们认真履行职责,为他们排忧解难,支持他们大胆开展,充分发挥其积极性。

二、主要成效

党员服务团组建后,服务团以各种形式深入基层积极开展扶贫助困、技术指导、信息咨询、纠纷调节和经验交流等活动。通过党员服务团的理论辅导、经验传授和岗位技能培训,切实提高了农民群众发展生产的能力,进一步改善党群、干群关系,树立政府和党员干部新形象,在促进农村经济和社会事业和谐发展上取得了一定的成效。

1、政策方针宣讲团:宣讲团针对农村特点,采取灵活多样、生动活泼的形式,用农村党员和农民群众愿意听、听得懂的语言,深入各村、组进行理论政策和农村适用法律法规等知识宣讲,共计20余场。其中在我乡政府五楼会议室举办的“国家安全法常识教育”、在幸福村土墙围社区党校举办的“建设新农村,共创和谐社区”、在白涧村委会举办的“农村计划生育政策解读”等宣讲都取得了很好的效果,在场的老表反响热烈。

2、产业致富智囊团:产业致富智囊团则经常奔波于乡村与县城之间,帮助村民解放思想、转变观念,帮助寻找新的增收致富项目,大力调整农业产业结构,帮助获得新的信息、资金和技术,落实致富渠道和门路。我乡的河田村通过产业致富智囊团和村民的共同努力,积极引进蔬菜新品种,果断调整了农业产业结构,最终成为了驻我乡部队的蔬菜供应基地。目前为止,产业致富智囊团共为村民引进新品种8种,曾4次邀请县市有关农业专家来我乡作相关报告,这种“四两拨千斤”的做法,确实增加农民的收入,有力促进了全乡农村经济的快速发展。

3、民事纠纷调处团:该团以“群众满意不满意、群众赞成不赞成、群众答应不答应”作为工


作的出发点和落脚点,按照“小事不出组,大事不出村;小事及时办,大事协调办”的宗旨和目标,及时有效的处理好农村生产生活中出现的各类矛盾纠纷隐患10多起,把纷繁复杂的毛肚纠纷化解在基层,避免了事态的扩大和恶化。尤其是在我乡工业园建设征地拆迁过程中,民事纠纷调处团充分发挥了作用,既维护了村民的合法利益,又使得我乡工业园建设顺利进行,赢得了群众的好评。

4、扶贫助困服务团:在扶贫助困服务团的示范带动下,按照“自愿、自觉、主动”的原则,组织具有帮扶能力的党员,集中开展了以“助学、助困”为主要内容的捐款活动,捐资了部分刚刚考上大学的优秀贫困生。同时,还在全乡党员范围内开展了“关心贫困党员”的活动,通过送款、送物等,对贫困党员进行了“一对一”帮扶,为他们解决实际困难。


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作的出发点和落脚点,按照“小事不出组,大事不出村;小事及时办,大事协调办”的宗旨和目标,及时有效的处理好农村生产生活中出现的各类矛盾纠纷隐患10多起,把纷繁复杂的毛肚纠纷化解在基层,避免了事态的扩大和恶化。尤其是在我乡工业园建设征地拆迁过程中,民事纠纷调处团充分发挥了作用,既维护了村民的合法利益,又使得我乡工业园建设顺利进行,赢得了群众的好评。

4、扶贫助困服务团:在扶贫助困服务团的示范带动下,按照“自愿、自觉、主动”的原则,组织具有帮扶能力的党员,集中开展了以“助学、助困”为主要内容的捐款活动,捐资了部分刚刚考上大学的优秀贫困生。同时,还在全乡党员范围内开展了“关心贫困党员”的活动,通过送款、送物等,对贫困党员进行了“一对一”帮扶,为他们解决实际困难。


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文明创建工作总结(篇4)

XXX创建文明区工作汇报    XXX成立于2000年4月,实行的是行政区和开发区“两块牌子、一套班子”的管理体制。辖区总面积63.13平方公里,辖三个社区办事处、17个社区居委会、17个行政村,总人口15.73万。   建区以来,XXX委、区政府以科学发展观为指导,坚持以人为本,把创建文明区作为提高民生质量、改善投资环境、增强经济实力、建设和谐小河的重要载体,带领全区干部群众同心同德,与时俱进,开拓创新,有力地促进了三个文明协调发展。几年间,先后荣获全国农村改水先进集体、全国团建先进示范区、全国“亿万妇女健身活动”先进集体、XXX省依法行政示范区、XXX省未成年人保护先进集体、XXX计划生育优质服务区、省级卫生城区等荣誉称号,实现了创建文明区和经济建设的协调发展、良性互动。预计今年完成地区生产总值25亿元,同比增长20%;固定资产投资23亿元,增长25%;地方财政收入3. 4亿元,增长20%;招商引资实际到位资金22亿元,增长25%,实际利用外资1000万美元。城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别可达9845元、4039元。 工作中,我们把创建过程作为凝民心、聚民力、促文明、谋发展的过程,坚持领导力度要“大”,创建标准要“严”,创建工作要“细”,创建成效要“实”的总体要求,围绕“让市民成为创建主体,让创建成果反哺市民”的思路开展工作,走出了一条具有特色的创建之路。一、健全机制,增强创建工作实效思想认识是否到位、是否过硬,直接关系到创建工作的成败。为此,我们健全了领导机构、目标责任、检查考评等一系列机制,切实加强了创建工作的组织领导。(一)组织机构的网络化。成立了以区委书记、区长为组长,相关县级领导为副组长,区各部门主要负责人为成员的创建文明区工作领导小组,组建了由区委副书记为主任、区委常委、宣传部长、分管副区长为副主任的综合创建办公室,具体抓好各项工作措施的落实。主要职能部门、办事处和村居社区都相应成立了领导小组,由“一把手”负总责,分管领导具体抓。区党政主要领导切实负起领导创建文明区的工作责任,身体力行,亲自参与制定规划、亲临一线指导,有力地推动创建工作全面落实。区四大班子领导分片包点,区直部门对口负责,辖区机关、团体、企事业单位、村居社区积极参与,形成了横到边,竖到底的文明区创建工作体系。(二)创建活动的常规化。区委、区政府坚持把精神文明建设工作纳入国民经济和社会发展总体规划,建立健全了党政领导精神文明建设工作目标责任制,对年度精神文明建设各项工作任务量化分解,与经济工作和其他业务工作一并纳入各级各部门年度考核。区委、区政府还研究制定了《XXX创建文明区总体方案》、《将区创建文明城区督查考核情况纳入区委区政府年度工作目标考核的具体办法》等一系列规章制度,建立了例会制、周报制,专门抽调了8名同志充实到综合创建办公室,安排了专项办公经费30万元,使创建工作做到了经常化、规范化和制度化。(三)检查督促的经常化。对创建工作实行日查、周查、月查、抽查和区领导督查的“五查”制度,区创建办每天安排专人对创建工作进行明查暗访,每月由区创建办牵头,区委、区政府督查室、人大代表和政协委员参与,对各部门开展创建工作情况进行集中检查,量化评分,并将检查评分结果通过公告栏予以公布,纳入月度和年度考核。今年,区领导、区人大代表、区政协委员先后视察20余次,下发整改令159份,回复整改率达到100%。二、广泛宣传、大力发动,营造浓郁的创建氛围在创建活动中,我们不断加大宣传力度、创新宣传方式,加强正面的宣传引导,让广大群众了解、理解、支持和参与,使创建活动得到深入持久地开展,积极发挥了市民在创建文明城市中的主体作用。先后召开全区性动员大会5次,各主要责任单位、3个办事处和34个村(居)委会也分别采取不同形式进行了层层动员。全区主次道路上设置大型宣传广告牌20余块,悬挂宣传条幅140余条,制作创建文明区工作栏20余期。XXX电视台、XXX日报、XXX都市报、XXX晚报等多个媒体对我区的创建进行了专题或系列宣传报道,播出、刊发新闻稿件170余条。举办了“向不文明行为宣战”、“从我做起、共建文明新小河”等大型宣传游演活动,组织机关干部500余人次在辖区主干道——黄河路上设立党员文明岗,举办“为民办实事、满意到万家”文艺晚会和创建文明区专题演出14

文明创建工作总结(篇5)

 国策浇开文明花

**市计生局现有职工38人。负责全市32万人口计划生育的管理服务工作。多年来,他们一直坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,以培养“四有”职工为目标,以规范行业行为、塑造良好职工岗位形象为重点,以开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育和“献三心、三服务”(即为计生事业献忠心、为育龄群众献爱心、为基层服务献热心;计生工作为经济建设服务、计生干部为育龄群众服务、计生部门为基层服务)活动为主线,积极开展创建文明单位活动,在全局职工中形成了健康、文明、向上的精神风貌,有力地促进了人口与经济社会的协调发展,使全市计生工作步入了稳定发展的良性循环轨道。一、抓领导,重学习,增强创建意识计生局把创建文明单位活动纳入全市计划生育工作的总体规划,与计划生育目标管理工作同部署、同检查、同评比、同奖励。局里成立了创建文明单位领导小组,计生局局长亲自负责。根据上级有关精神,成立了单项创建工作领导小组、管理小组,做到了各项创建工作有人分管、有人分责。在制度上,局里制定了具体实施规划,先后下发了《**市计生局关于开展争创文明单位、先进系统活动方案》、《计生局机关形象标准》、《计生干部形象标准》、《文明单位建设分工负责制》、《文明单位建设奖惩制度》等十多项管理制度,为创建活动的健康发展提供了有力保证。在职工中广泛开展了创建文明单位学习教育活动,局里组织全体职工学习了《中国共产党中央关于加强社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《关于进一步加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决定》、《公民道德实施纲要》和国家计生委印发的《计划生育管理人员职业道德规范》、《计划生育节育技术人员职业道德规范》及**市委、市政府《关于加强社会主义精神文明建设的实施方案》等文件,同时,在职工中还广泛开展了“三讲”和“三个代表”重要思想的学习教育活动。通过学习,提高了全局同志对搞好精神文明建设的认识,增强了同志们自觉参与创建文明单位、全心全意为人民服务的意识。二、抓队伍,塑形象,强化行风建设开展群众性精神文明建设活动是文明单位的主要特征。为把计生局真正建设成为社会主义物质文明和精神文明有机结合、协调发展的先进单位,几年来,计生局先后在全局职工中开展了“学、比、树、创”活动、“讲职业道德、优质服务”活动、争当“‘十佳计生干部’、‘青年岗位能手’”活动、“讲文明、树新风”活动和普法教育活动;在全体党员中开展了“常温入党誓词做合格共产党员”活动;在股站之间开展了“创全局文明股站”活动;在局内职工家庭中开展了“争当十星级文明户”等活动。同时,将计生系统的行风建设纳入全市行风评议范畴,定期检查评比,以“人民群众满意不满意”为唯一标准,把争做“新时期最可爱的人”活动做为计生系统行风建设的主线,与全市开展的“满意在基层、争做好公仆”活动有机地结合,从而使职工队伍思想素质有了极大提高,涌现出了不计名利默默奉献的统计股长**、待患者如亲人的医师***、执法严格廉洁奉公法规股长**等先进典型,**市计生局局长***被评为全国计生系统十佳,在京受到了国家领导人的亲切接见。在办理计划生育案件时,**市计生局要求各级计生干部认真贯彻”七不准“规定,严格执法、文明执法。在全市范围内建立了生育证发放、节育措施落实等文明执法程序,生育证的审批发放推行“五公开、二次审批、一监督”制度,做到办证收费公开化、合法化,接受群众监督;办理信访上遵循“快、细、准、严、实”的五字方针,做到了“四心八不”(即接受来访要热心、不厌不烦;解答政策要耐心、不急不躁;走访调查要诚心、不推不躲;事项处理要公心、不偏不倚),达到了程序合法、查处及时、处理公开、优质结案、群众满意的效果。行风建设水平的提高,使各项工作有了长足的进步:计生局先后荣获**市、***市先进党支部荣誉称号,被评为**市精神文明建设先进单位和牡市文明单位;信访工作经验在全省推广,**市计生行风建设经验被国家计生委在全国计生系统推广。三、抓宣传,树新风,建设生育文化为了加快建设社会主义新型生育文化,**市计生局把婚育新风进万家活动做为社会主义精神文明建设活动的重要内容,开展了丰富多彩的社会宣传活动,引导青年树立科学、文明、进步的婚育新风尚。**市计生局积极探索宣传的新形式、新途径和新方法,利用人口学校向育龄群众宣传计生政策、普及避孕节育、生殖保健、优生优育知识,把精心制作的文图并茂的宣传品送到育龄群众手中。全市6万多个已婚育龄群众家庭每户拥有4种以上计生宣传品,宣传品入户率达90%以上。为了优化宣传环境,计生局在城乡主要街道设立了婚育新风宣传牌,建起了国策墙、国策院、生殖保健橱窗,构筑了一道“国策风景线”,对群众起到了潜移默化的宣传教育作用。计生局还积极举办各类宣传教育活动,如演讲比赛、知识竞赛、计生书画作品展、摄影大赛、妇女运动会和家庭演唱会等文体娱乐活动,既满足了群众的文化需求,又宣传了新的婚育风尚。青年们结婚不要财礼、男到女家落户、晚婚晚育、结婚栽种纪念树等先进事例在**蔚然成风。据统计,到20**年底,**市有2,400多对青年主动推迟了婚期,自觉实行晚婚;有12,000对一孩夫妇自愿放弃二胎指标,领取了《独生子女父母光荣证》;有5014对已领取二孩子生育证的夫妇主动退回了生育指标,表示终生只要一个孩子,走少生快富奔小康之路。**年,**市计划生育宣传环境建设经验被拍成专题片在全省推广;**年,**市被评为全省计生两普教育十佳市;**年,省委宣传部和省计生委在**召开了全省婚育新风进万家活动推进会,在全省推广了**市开展婚育新风进万家活动的经验; **年,**市被评为“全国婚育新风进万家先进县”,受到了中宣部和国家计生委的联合表彰。四、抓服务,送健康,满足群众需要**市率先在全省实现农村已婚育龄夫妇人人享有初级生殖保健的基础上,转入基本生殖保健阶段。“十五”以来开始在全市城乡实施了避孕节育优质服务工程、出生缺陷干预工程和生殖道感染综合防治工程,通过实施“三大工程”,全面推进以技术服务为重点的计划生育优质服务,为广大育龄群众造福。为确保“三大工程”的实施,计生局加强了计生服务网络建设,全市乡镇服务站全部配齐了波姆光治疗仪、B超、乳腺诊疗仪,建起了化验室,全部达到了省甲级站标准,满足了为育龄群众提供生殖保健服务的需要。目前,计生局已为农村育龄妇女普查微机建档38,169人,建档率98%,查出患病15,970人,患病率41.84%,治疗14,370人,治病率89.98%。在实施“三大工程”的同时,**市计生局还积极开展“三结合”帮扶活动,建立了稳定的利益导向机制,在生产经营上扶持计划生育户,在社会服务上优待计划生育户,在生活安排上照顾计划生育户。**年,全市共帮扶计生“三户”1452户,脱贫率达80%以上,小康达标户897户,两村转化率100%,有4万多育龄群众掌握了致富新技术。由于**市计生局坚持“两个文明”一起抓,“两个成果”一起要,促进了全市计生工作总体水平不断提高,获得了精神文明建设和物质文明建设双丰收。自**年以来,**市一直保持了全国计划生育先进县称号;**年被省计生委评为统计质量信得过单位,被中国计生协授予全国计划生育协会先进集体称号;连续多年全面完成了与**市政府所签订的计划生育目标管理责任状各项指标,多次被省市计生委评为计划生育先进集体标兵,**的计划生育工作已成为全省的一面旗帜。随着文明单位创建水平的提高,取得的人口效益、经济效益、社会效益也越来越明显。**年全市计划生育率达到了99.18%,人口出生率为7.4‰,自增率为3.88‰,农民的人均收入由**年的690元提高到3,100元。全市财政收入16,180万元,全市综合实力列全省十强县第八名。