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活动周总结(篇1)

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宪法宣传周活动个人总结1

在12月4日全国法制宣传日活动中,我委高度重视,按照洛治市办7号文件的安排部署和要求,加强了对法制宣传日活动领导,做到早计划、早组织、早部署、早安排,开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、指导思想

全面落实科学发展观,深入贯彻学习党的十八届四中全会精神,以开展法制宣传日活动为载体,动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。

二、活动内容

弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。

1、加大宣传力度。

为了配合本次法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。

2、组织员工观看关于法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。

3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。

在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。

4、为积极响应法制宣传日活动,坚持学与用相结合。

结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以\\\\\\\\"弘扬宪法精神,建设法治中国\\\\\\\\"为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。

宪法宣传周活动个人总结2

在“国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

二、活动开展情况

我园领导高度重视本次国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围

悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5.组织教师参加一次网络答题活动。

组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到。

6、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

宪法宣传周活动个人总结3

这次的宪法学习宣传教育活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,以增强广大干部群众宪法意识为目的,结合我部门工作实际,认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习,我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保学习宣传教育活动有序开展

我部门领导高度重视,始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,及时成立了宪法学习领导小组,强化组织领导,落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神,结合我部门工作实际,认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传教育活动全面落实

学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容,也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》,安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会,结合农工部工作实际,举办交流会,探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸,推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法,弘扬法治精神”主题党日活动,邀请了司法局普法办范丽娜同志就2018年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》,原原本本地学习宪法文本,掌握宪法的基本知识。

三、学用结合,整体推进,确保宪法学习宣传教育取得实效

坚持法治教育与法治实践相结合,深化部门依法治理,提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的落脚点。通过宪法学习宣传教育活动,牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动,切实增强了广大干部群众的宪法意识,提高了法律素质,进一步动员了全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

宪法宣传周活动个人总结4

根据上级文件通知精神,为了积极开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,我校围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国。”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得良好后果,让师生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将本次活动开展情况汇报如下:

一、活动主题和指导思想

活动主题:“弘扬宪法精神,建设法治中国。”指导思想:深入学习宣传党的十八届四中全会精神和东莞贯彻落实意见。要紧紧围绕全会《决定》,以开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国。”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高我校师生的法律意识观念,为构建安全和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动内容

(一)学生法律知识宣传。

(二)开展专题班会活动。

(三)利用学校少先队广播站,校园网站进行法律知识宣传。

(四)组织学校教职工学习法律知识。

(五)在校园内悬挂宣传标语,横幅,每班出一期法治知识专栏。

(六)邀请我校法制副校长进行法制知识宣传讲座。

三、开展情况

(一)悬挂横幅。为了配合本次活动的开展,增强宣传力度,教学楼悬挂一些法制宣传标语,利用LED显示屏滚动显示法制宣传标语,营造深厚的法律氛围。

(二)为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,学校利用教师政治学习时间,组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等相关内容,通过学习宣传,进一步在教职工中牢固树立依法治国、依法治教、执法为民、依法维权的观念。

(三)加强警民共建活动。在活动期间邀请我校法制副校长来学校为师生进行法制知识讲座。

(四)国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对师生进行法制知识教育。

(五)上好法制教育主题班会活动课。与学校教学相结合,在教学教育中渗透法制教育。课堂上结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非,明事理,使学生在生动活泼的班会中受到法制知识的熏陶。

(六)学校广播站和校网开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛。

宪法宣传周活动个人总结5

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围,用多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会,使学生进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

活动周总结(篇2)

为了使家长更全面地了解学生在学校的学习、活动情况,2016年3月21-25日,学校举行了家长开放周活动。

一、家长参与情况

我班有45名学生,有42位家长前来参加活动,收到的家长意见表41份,1位家长没有将意见表投入意见箱, 3位家长由于种种原因,没能来参加此次活动。

二、开放日反馈情况

此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,而且也让家长了解到孩子在学校的表现,促进了家长和教师之间的沟通交流。

此次活动中,学生课堂参与性较好,大部分学生表现积极活跃,能主动举手大胆地回答问题,但也有个别学生由于胆子较小、怕难为情、不敢举手回答问题。在今后的教学工作中,还要鼓励学生积极大胆地举手。

家长出勤是家长开放周的重要组成部分。作为班主任和认课教师,除了将班级秩序维持好以外,更重要的是上好每一节课,让家长看到孩子课堂上积极的一面。为此,我课下精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采。

三、家长反馈

从家长意见反馈表中可以看出,家长对校规有很好的评价,认同和欣赏老师的教学态度。

有家长写到:“语文课堂生动活泼,孩子们互相讨论更能加深对课文的理解;数学老师讲课很认真,思路清晰”。“语文课的形式很好,能激发学生主动学习的兴趣;数学老师讲课条理清晰、通俗易懂”。

“课堂上孩子们以小组为单位,讨论积极。由学生代替老师提问,使学生没办法不去注意听讲”。也有部分家长发现了自己孩子存在的问题。

如“课堂上回答问题不够积极主动,不爱举手,回答问题声音小,没有自信,胆子小”。

从家长的反馈表中,我们可以看到家长对教师的认可。有家长写到“希望学校多举办这样的活动”。

家长开放周是一个平台,有利于家校之接双向沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。它缩小了家长和老师之间的距离,开阔了他们的视野,增进了相互了解。

今后,我将继续努力,不断创新,克服不足,把教学工作做得更好。

2016年3月30日

活动周总结(篇3)

职教周活动总结

职教周活动是为了促进学生的职业教育意识,培养学生的职业素养和技能,提高学生的就业竞争力而开展的一项重要活动。本次职教周活动以“拓展视野,实现梦想”为主题,通过丰富多样的活动形式,让学生在实践中感受职业教育的重要性,并培养他们的创新意识和职业技能。

职教周活动是一个为期一周的活动,包括了各类职业讲座、实践活动以及职业技能竞赛等。活动的第一天,我们邀请了多位职业人士来到学校,给学生们做了精彩的职业讲座。他们向学生们介绍了各种职业的特点、发展前景以及就业需要具备的技能。这些讲座不仅拓展了学生的职业视野,也让他们更加了解自己的兴趣和潜力,为未来的职业选择提供了参考。

在职业讲座之后,我们组织了一系列的实践活动,让学生们亲身体验不同职业的工作内容和流程。例如,我们邀请了当地的医院,让学生们去医院参观和学习医护知识;还有一天,我们组织了一次企业参观活动,让学生们近距离了解了企业的运营和管理;此外,还有一些实践活动,比如举办了一次模拟招聘会,让学生们在这个过程中学习到了求职技巧和面试经验。这些实践活动的开展,不仅让学生们更加理解各个职业领域的具体情况,还培养了他们的动手能力和团队合作意识。

职业技能竞赛是职教周活动中的另一个亮点。通过竞赛,我们进一步激发了学生们的学习热情和创新精神。比如,我们举办了一场编程比赛,让学生们通过编写代码解决问题,体验到计算机编程的乐趣和挑战。此外,我们还举办了一场烹饪比赛,让学生们发挥创意和工作技巧,展示自己的烹饪才华。这样的竞赛活动不仅提高了学生们的动手能力和创新能力,还培养了他们的竞争意识和团队协作能力。

总体而言,本次职教周活动取得了非常好的效果。学生们通过参与各类活动,不仅加深了对职业教育的认识,还增强了自己的职业素养和技能。此外,活动的举办也得到了社会各界的广泛关注和支持,大大提升了学校的声誉和影响力。希望以后能够继续开展类似的活动,为学生们提供更多的机会和平台,让他们更好地发展自己的职业能力,实现自己的梦想。

活动周总结(篇4)

为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,近日,学校教务处以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。

活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出倡议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。

学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

活动周总结(篇5)

张唐铁路工程

“安全警示教育周”

活动总结

中铁六局张唐铁路项目经理部七处

2012年6月13日

“安全生产月”活动

“安全警示教育周”活动总结

根据张唐指安【2012】11号《关于开展2012年“安全生产月”活动安排的通知》,结合本项目的实际情况,对2012年6月9日至11日安全警示教育周进行了具体安排。现将本次宣传周活动总结如下:

一、1. 6月9日对项目部人员发放学习《铁路建设系统既有线施工事故案例》。6月10日晚上,项目部全体职工,在项目部会议室**《建设工程安全事故案例集锦**》,会后都写了观后感。

2.6月11日上午由安质部牵头对钢筋加工场的作业人员发放学习《铁路建设系统既有线施工事故案例》。

通过此次“安全警示教育周”活动进一步教育了员工和作业人员消除侥幸心理观念,违章就等于事故,牢固树立安全第一的意识,杜绝违章及违反劳动纪律作业。

中铁六局张唐铁路项目经理部七处

2012年6月13日

活动周总结(篇6)

我校开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的参与下,活动顺利开展,取得了预期效果。以下是活动的简要总结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚**,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源保护环境保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:

1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动**标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛分为教师组和学生组。教师以办公室为单位,由工会组织。成绩纳入本学期文明办考核体系。

学生以班级为单位,成绩计入优秀班级集体评比。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了 “空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令**刮目相看。

5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信会取得更好的成绩。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。

4同时,我们还积极利用科普周的机会,开展了一系列自主活动。例如,带大三学生参观学校的科学技术博物馆激发了他们对科学的兴趣。

举办太阳能汽车展,让更多的学生了解太阳能的魅力,对未来新能源的发展充满信心。

科普周旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。