为了确保工作的连贯性和协作性,我们最好养成编写工作计划的习惯。相信大家都曾为工作计划而犯愁过吧?下面是我在网上找到的一篇名为“学校值周工作计划”的文章,请将其收藏起来并与您的朋友们分享!

学校值周工作计划 篇1

一、指导思想

本学期,以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的`日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养,积极开展 “ 抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。

教案要写出个人特色。授课后要写 “课后反思”。教师上课要讲究方法,

要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上,教师听课20节以上。开展“对外公开课” 活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。

强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、 开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖励差距,充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作,激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检查、通报制度,并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备,确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加压力,

团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举办春季田径运动会,“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管理与活动制度,组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成,要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法,对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习,提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,要求中青年教师每周都要上多媒体课,使每位教师都能使用现代技术进行教学,并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规范办学,提高质量。在区教体局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,使庙中20xx年教育教学工作取得更得的成绩。

学校值周工作计划 篇2

以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:

一、指导思想:

继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、活动的主题:

充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为:普通话——五十年推广,新世纪普及。

三、具体要求:

1、各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。

四、活动内容:

1、各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。

2、各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的'机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。

3、发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。

4、要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。

5、各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。

6、高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。

7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。

学校值周工作计划 篇3

1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;

8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

学校值周工作计划 篇4

工作时间:

20xx年9月16日——9月22日

会议安排:

1、各教研组召开教研会,集中学习讨论教研工作的相关内容和要求。

2、召开班主任会,开展“班主任工作细节”培训,并总结第三周班主任工作,布置本周工作。

具体工作安排:

一、支部工作

1、开展对学校收费的检查和监督工作。

2、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。

3、指导团委开展“迎新晚会”的准备工作。

4、请李雷副书记指导并完成党员活动室的布置。

二、校长室工作:

1、联系工程的相关事宜。

2、开展教学指导和督促工作,检查指导教研工作。

3、指导财务室汇总本期收费情况,并向学校公布。

三、后勤副校长室工作

1、安排好对综合楼圈梁工程的质量监督。

2、指导并参与提高服务质量的相关工作。

3、核实校产,落实学校财产登记。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

四、德育副校长室工作

1、继续指导规范德育、安全管理,进一步完善安全工作资料。

2、开展七年级新生和插班生的体检工作。

3、抓好“特殊学生”“问题学生”教育转化工作。

4、指导开展教室、寝室文化布置工作。

5、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

6、指导落实两操工作。

五、办公室工作

1、做好相关会议通知,安排落实相关工作。

2、做好政工和考勤工作。

六、总务后勤工作

1、进一步清算本学期收费工作,进行最后决算,做好生活费上交准备。

2、严格管理学生食堂,做到准时、保质、保量供餐。

3、排查用水,用电的安全隐患等,确保师生用水供应。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

七、教务工作

1、正常开展教研工作,指导校本教研工作。

2、按照《毕节市中小学常规管理》要求整理教师个人资料,并完成归档工作。

3、组织召开九年级教学提质的动员大会。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

5、安排第一次月考的相关工作。

八、安管办工作

1、在李雷校长的指导下,开展新生和插班生体检工作。

2、检查督促各种安全台账的填写,严格要求做好各种记录。

3、组织开展留守儿童关爱工作。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

九、思政处工作

1、组织本周升旗仪式。

2、做好清洁卫生扫除、检查、评比,确保校园干净整洁。

3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促,确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。

4、开展“特殊学生”的教育转变工作。

5、监督管理好班主任的工作,开展班主任工作考核。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

十、宿管处工作

1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、安全管理,确保寝室秩序正常,建设和谐、安详的生活氛围。

2、指导宿管员开展对寝室的安全隐患排查,确保学生住得开心、放心,确保学生安全。

3、配合行政值班人员进一步管理好学生的午休好夜间休息,营造和谐的寝室氛围,确保学生精神饱满地投入学习。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

十一、班主任工作

1、努力做好学生的思想教育转化工作,安排好学生的体育锻炼,日常生活和学习,严格执行学校的办学理念,培养健全的合格人才。

2、开展9月份的班级活动。

3、教学生学会料理自己的生活,指导做好卫生、秩序管理。

4、开展秋季传染病防控教育,确保学生身心健康。

5、开展学风培养工作。

十二、工会、团委、妇联工作

1、工会组织好教师节庆祝活动,监督学校财务,后勤等工作。

2、团委要组织开展各种社团活动。

十三、宣传办

配合李雷副校长完成相关工作。

未尽事宜,临时通知。

学校值周工作计划 篇5

一、指导思想:

以“综合治理,保障平安”为主题,以创建“平安和谐校园”为载体,切实开展系列安全教育活动,进一步增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,切实加强安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全,处处抓安全,人人保安全”的良好氛围,特制定此计划。

二、活动主题:

“综合治理,保障平安”。

三、活动时间:

9月1日--9月7日

四、活动重点:

1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持,形成安全、治安防范网络,创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。

五、活动措施:(突出抓好“五个落实”)

1、落实责任:落实领导责任;落实教职工责任;落实学生和家长责任。

2、落实制度:进一步健全完善学校安全工作的相关制度;严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度,制订落实安全措施。

3、落实机构:进一步完善安全工作机构和明确工作要求;建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。

4、落实宣传:加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。

5落实活动形式、内容和效果:结合学校实际,开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动,注重实际效果。

六、活动安排:

学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好

教育、教学秩序的根本保证,全校师生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况,除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外,紧紧围绕“综合治理,保障安全,创建平安和谐校园”这个主题,将九月份定为“安全活动月”,深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动:

1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。

2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活动的开展进行动员,号召师生积极参与。

3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间,通过学校“校园广播”节目,对全校师生进行安全教育。

4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查,发现隐患及时报告,及时妥善处置。

5、进行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措施。

七、活动要求:

为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效,特对全校师生提出如下具体要求:

1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为,并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。

2、针对实际情况,要求每个学生必须切实做到如下方面,班主任教师要加强教育,认真督促。

(1)严禁攀坐护栏,不得在室内或走廊追逐,奔跑,打闹。

(2)不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。

(3)为防止火灾和意外事故,所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火(如点蜡烛等),严禁在任何场所私拉乱接电源,使用家用电器(如电水壶、热得快烧水、电池充电等)。

(4)严守交通规则,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打闹,加强交通安全教育。

(5)学生应讲文明、讲礼貌、团结互助,遵守《小学生行为规范》,禁止打斗行为的发生。

(6)妥善保管好财物,爱护公共财产。

(7)体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种安全问题的发生。

学校值周工作计划 篇6

1.行政工作

(1)加强晨午检工作,做好传染病流行期间的消毒、跟踪、监察工作,杜绝疫情蔓延。

(2)加强行政值班巡视力度,督促教师自觉履行岗位职责。

(3)业务处围绕“课程资源、生活环节、师幼互动、环境建设”,以教研组为单位,商讨研究切入点的定位,同时开展区域游戏调研活动。

(4)召开全体教职工会议,总结九月份工作;开展政治学习活动。

(5)总务处做好“国庆”长假期间相关工程实施的准备工作,确保按时完成。

2.日常工作

(1)继续加强一日活动的有效组织,及幼儿的礼貌教育,养成主动打招呼的好习惯。

(2)选取轻器械操音乐,创编动作,立足幼儿年龄特点基础上,体现器械特色。

(3)合理组织幼儿生活活动,体现“游戏化”理念。

3.业务工作

(1)业务活动:问题式研讨(1)

(2)月六认真检查

(3)调整、整改班级喝水区。

(4)创设班级自然角(10月评比)

4.教技工作

(1)完成录像课的上报。

(2)教技活动:普米课件学习。

(3)日常维护工作。

5.教科工作

网站上传教科资料

6.安全、卫生、后勤工作

(1)一周安全卫生保健分析会

(2)做好食堂五常法创建环境整改工作

(3)国庆节前安全检查

(4)业务培训:幼儿常见意外及心肺复苏技能(全园)

(5)做好秋季安稳检查工作隐患整改工作

7.家长工作(责任人:各班教师)

召开新学期家委会(周五)

8.节日教育(各班教师)

国庆节

9.党工团工作

开展9月党日活动

学校值周工作计划 篇7

第一周

1、利用班会课,由班主任组织本班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;

2、利用晨会进行交通安全、人身安全,网络安全教育;

3、工作日时间,禁止在校园放养家禽、狗等。

4、召开班主任会议,强化班级管理,做好校园安全维稳工作。

第二周

1、对七八年级女生进行心理辅导和生理卫生讲座(由农仁英负责)

2、做好九年级学生就读中职校动员工作。

3、各班以“植树造林,治理污染,优化环境,创建绿化城镇”为主题,进行优美校园的思想教育。

4、利用学习雷锋精神活动月,进行爱国爱民教育和倡导奉献精神。

第三周工作计划

1、召开学校安全保卫(校门管理和宿舍管理)工作会议。

第四周工作计划

1、从七八年级女生中选取8名学生进行升旗仪式培训。

2、搞好外膳协议签订工作,为办理外膳证做准备。

3、排查校园安全隐患,了解学生存在问题,化解学生间矛盾。

4、召开班主任会议,强化班级管理,做好卫生行为习惯及文明礼仪等教育工作。

第五周

1、做好校园安全维稳工作,协同派出所收缴管制刀具;

2、执行课堂纪律情况记录及班主任“六到位”情况记录;

3、执行学生宿舍管理室值班情况记录。

4、检查各班学生佩带校徽情况。

第六周

1、检查各班学生佩带校徽情况。

2、各班主任要对本班学生携带手机情况进行调查,严禁学生带手机进入校园。

3、执行课堂管理制度。科任教师要认真填写《课堂情况记录表》,班主任及时了解本班课堂纪律情况,并对学生进行思想教育。

第七周

1、星期日晚自修班会课,班主任要以“防意外伤害、溺水、交通事故等现象发生”为主题进行安全教育。

2、加强对门卫管理,杜绝学生非正常外出。

3、各班主任要掌握本班学生的纪律情况,对屡教不改的学生,以书面形式上报政教处。

第8周

1、为了统一管理、端正校风校纪,各班主任督促本班学生佩带校徽,学校不定期检查各班学生佩带校徽情况,并将结果与文明班级量化挂钩。

2、配合派出所查收管制刀具等。

3、各班主任要搞好班级管理;科任教师要抓好课堂纪律,做好课堂情况记录。

第9周

1、各班要以《学校是我家,卫生靠大家》为主题,进行卫生习惯教育,提高学生卫生保洁意识。

2、班主任“六到位”检查学生宿舍、教室是否存在安全隐患,如有要及时上报,以便学校及时整改。

3、加强班级管理,减少学生课堂违纪现象发生。

4、为加强校园安全管理,严把校门关,决定派出三位校警到县城参加培训学习。

第10周

1、为加强校园治安管理,维护校园秩序,各班主任要督促学生佩带校徽,学校将不定期检查。

2、校警要按照培训学习内容,进行校园安全管理。

3、为了严肃校纪校风,优化育人环境,各班主任要加强学生思想道德教育。

4、值周老师要履行职责,要经常巡视、检查、维持午休晚休秩序,对违反午休纪律的学生进行批评教育。

第11周

1、各班主任要对学生进行思德修养教育和心理疏导工作,以减少违法违纪事件发生;

2、为了校园安全维稳工作,学校将对学生带来的管制刀具进行收缴。

第12周

1、各班主任利用班会对本班学生就半学期来学习纪律作总结。

2、建立优秀班干。

第13周

1、各班主任利用班会课对学生进行防溺水教育。

2、收缴学生手机。

3、各班主任要及时上交家长会记录及回执。

第14周

1、各班要加强防溺水、防流感等安全与健康教育;

2、各班主任要加强班级管理,把上课时经常不进教室的学生名单(除请假外)上交政教处。

学校值周工作计划 篇8

指导思想:

xxxx区第12届推广普通话宣传周以“迎接建国60周年”“武汉市文明城市创建”为主题,以“彰显中华传统文化魅力,抒发爱国主义情怀”为中心,以“推普创新大赛”“岗位推普活动”为工作重点,立足岗位推普,立足校园推普,将“推普周”活动落到实处,真正发挥其实效,为“和谐xxxx、文明xxxx、现代xxxx”做出贡献。

(一)大赛内容:

1、“中华诵.xxxx经典诵读大赛”xxxx区选拔赛:面向全区征集中华经典诗文诵读视频作品(个人诵读音像DVD),并选送优秀选手视频资料参加全市选拔赛。

2、“中华赞.xxxx诗词歌赋创作大赛”xxxx区选拔赛:面向全区征集讴歌新中国60周年建设成就和以清明节、端午节、中秋节、春节等四个传统节日为主题的诗词歌赋原创作品,并选送优秀作品参加全市比赛。

3、“中华情.国旗下讲话”主题演讲比赛:面向全区中小学校征集以讴歌新中国60年建设成就、抒发爱国主义情感为主题的“国旗下讲话”演讲DVD光盘,并评选全区优秀演讲作品参加全市比赛。

(二)参赛时间:

2、10月12日前上交中华赞.xxxx诗词歌赋创作大赛作品。

3、10月12日前上交“中华情.国旗下讲话”主题演讲比赛DVD光盘

1、参赛对象:全区公务员、教师和社会各界人士(不含中小学、幼儿园学生)均可报名参赛。参赛选手应无戏剧、播音、主持等专业背景。

2、比赛分组:比赛按“教师组”、“公务员组”、“综合组”(除公务员和教师

外的其他人员)等三个组别分组进行评比和选拔。

3、①参赛方法:各单位推荐1名选手参加区级选拔赛,于9月5日前上交个人诵读音像DVD。②视频作品要求:时长4分钟(其中诗文诵读不超过3分钟,自我介绍1分钟:含选送地区、姓名、年龄、职业、特长等信息,可突出个性风采)③视频内容:参赛选手本人形象必须出现在视频画面中,诵读古今经典诗文(篇目内容过长可节选,应表明篇名与出处):诵读过程可采用配乐、配画等辅助手段,但要避免喧宾夺主。④每个视频须附)对所诵作品的简要描述性文字,可对所诵诗文的背景,内容、特色等方面进行简要介绍(200字以内,请先将描述文字用记事本(*.txt)文件保存,再从中复制)

1、参赛对象:本区社会各界人士均可参加。欢迎区学校教师、公务员、区文联、学生文学社团等各界人士积极创作,踊跃参加。

2、作品要求:①作品体裁为古体诗(含词、曲、赋等)、现代诗、散文、儿童诗等;②篇幅:诗、词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过1500字;③内容要求:围绕庆祝新中国成立60周年或清明、端午、中秋、春节等传统节日进行创作,抒发爱国情感,挖掘中华传统文化精髓、各地文化特色及传统节日的历史底蕴,引导和激励国民弘扬传统文化,过好传统节日;④参赛作品必须为原创作品。

3、作品征集方式:各单位征集推荐2篇作品,于xxxx年10月12日将作

品送至区语委办,统一用A4纸4号宋体打印,电子版本邮件发送至区语委电子邮箱xxxx

电子邮件“标题”栏注明:单位“中华赞”投稿请在邮件内文(首页作品标题前)写明作者姓名、性别、年龄、职业、单位及职务,联系电话等详细信息:参赛作品以“word”文档保存并作为“附件”发送。

2、比赛办法:参赛学校于xxxx年9月份(国庆节前)举行一次升旗仪式,在“国旗下讲话”程序中由学校相关人员发表以纪念新中国成立60周年为主题的演讲,并对演讲进行全程录音录像,凭演讲视频DVD光盘参加比赛。

3、比赛要求:①演讲必须为本校升旗仪式现场发表,必须以讴歌新中国60年伟大成就,激发师生爱国热情为主题,情感真挚、避免空洞说教。演讲标题自拟。②自主撰写演讲稿,不得抄袭他人作品。演讲者必须是本校领导、职工或学生,学校领导亲自演讲加2分。③可恰当运用背景音乐、舞美及表演等辅助形式,增强演讲效果。④演讲限时4—5分钟。

4、演讲作品录制:①全程拍摄演讲者正面并同步录音,画面清晰展现演讲者仪表、姿态,演讲录音清晰。后期编辑以演讲者画面为主,显示演讲者画面时间不少于演讲录音时长(4—5分钟的)90%。②演讲前后及演讲过程中可适当穿插升旗仪式、演讲背景、听众现场反应等全景或特写镜头,但穿插画面不得查过录音时间的10%。③后期制作可设计演讲作品的片头、片尾动画及字幕。(总时长不超过5分30秒),并显示演讲标题、演讲单位、姓名、职务及录制时间等信息,演讲录像应同步配演讲稿字幕,字幕滚动应与声音、口型同步一致。

5、请于10月12日前将参赛作品(DVD光盘)及《登记表》送到区语委办公室,同时以电子邮件方式将《登记表》电子版本发送至区语委电子邮箱xxxxxxxxx

1、活动时间:xxxx年9月13日—19日(第12届全国推普周期间)。

2、活动范围为全区直接面向公众服务的公共服务窗口、各级政府政务服务窗口、各级学校,重点对象为历年“武汉市文明用语示范岗”称号获得者和xxxx年“武汉市文明用语示范岗”申报单位。

本次“岗位推普”活动的基本内容是:推广普通话,推行文明服务用语。具体任务包括一下四项:

①.“普通话——我们都来学”:活动之前或活动期间,对岗位工作人员进行普通话和服务用语训练,组织普通话培训测试、演讲比赛等活动,提高岗位工作人员的普通话表达和交际能力。

②.“普通话—我们都来说”:岗位全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话

③.“普通话——我们都来推”:活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。xxxx区省级普通话测试员可协助有关岗位开展活动。九月份中旬区语委将举行第二届“文明用语示范岗”演讲比赛。

④.“普通话——和谐你我他”:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下,能根据本单位服务管理有关规定,自觉使用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。

①营造宣传氛围。活动组织单位要通过悬挂横幅、张贴宣传话、设置宣传牌、散发宣传资料等形式,为“岗位推普”活动营造必要的宣传氛围。各单位要积极宣传,加强活动的宣传报道,扩大活动的社会影响。

②要注重活动时效。各单位活动前要写好活动方案,精心组织,并在规定范围内完成。要将推普活动与各行业系统及本岗位的业务活动紧密结合起来,体现推普的行业特色、岗位特色,促进岗位工作效率的提高。

③.区语委办将把“岗位推普”活动作为“文明用语示范岗”评比的重要依据。

学校值周工作计划 篇9

(10月25日-10月31日)

行政值周黄智万、值周班主任杨园园

值周教师陆大宝、孙迪、张爱菊值周班级八(3)班

星期日期定期工作不定期工作日

一、10.25

1.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正学生行为规范,同时继续做好甲流防控工作,严格执行晨检和日报告制度,历山中学第9周学校工作计划。

2.各班继续扎实推进"文明班、示范班"的创建工作,第二轮示范班考核本周结束。

3.教导处继续抓好教学常规管理,统计好期中考学科进度,各任课教师抓好教学进度,做好期中考迎考复习工作。

4.政教处、团总支加强学生会的领导,做好学生行为规范督查工作,团总支组织学生做好校园卫生清理工作。

5.教科室完成市教育教学规划课题的结题工作。

6.总务处抓好学校后勤和校园安全管理工作,开展一次对班级公物的例行检查。

7.教师报刊订阅本周完成,订阅清单于周六前上交图书室陈晓红老师。

8.下周开始施行冬季作息时间表。

二、10.26

1.上午晨会、行政级段长会议

2.全校学生年度常规体检

3.凤山街道教辅室组织对我校进行实验教学对口督查

4.市劳技教师会议(教研室、邹)

5.下午教师会

三、10.27

1.班会课:反邪教宣传教育主题班会

2.街道教辅室组织对梨洲、城南中学进行实验教学对口督查(徐、严参加)

3.市英语教研活动(镇中、吴、郑、胡)

四、10.28

市义务段学校校长、书记会议(黄、徐、高风)

五、10.29

市义务段学校校长培训(黄、徐、高风)

六、10.30

1.班级黑板报例行检查(政教处)

2.中午少年团校活动(团总支)

3.市数学教研活动(舜江、严、徐、张)

七、10.31

1.七、八年级培优班上课

2.九年级主要学科辅导

校长室

20xx.10.26

学校值周工作计划 篇10

201X年9月8日—14日是全国推广普通话宣传周。根据省、市、区各级语委文件精神,结合我校工作实际,现将我校全国推普周活动有关事项通知如下:

本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

(一)通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。

(二)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各校区要以此为契机,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要借助电子屏、条幅、学校网站、活动课、晨诵午读等平台加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。

(三)加强领导,统筹安排。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常教育教学工作有机结合。同时充分发挥各班推普员的作用,使每一位学生树立规范语言意识,养成说普通话、写规范字的习惯。

(一)宣传动员,营造氛围。

1.利用周一(9月12日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由当周值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(责任人:少先队)

2.借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。(责任人:张建)

3.广播站、电子屏、网络、宣传栏等宣传阵地,做好推普周的宣传报道和宣传标语的张贴及显示。(责任人:张建)

4. 各班黑板报以推普周为主题,精心设计,并在班级内张贴宣传画,营造氛围。(政教处,各班班主任)

5.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。利用政治例会和教研活动时间进行教师普通话培训和测试工作。 (责任人:张建)

高年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。

督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

各班在班级内开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

成员:史万荣 邵正峰 宋向阳 王全 周文汇 许可 杨卓莉 杨瑞 候源 汤晓琳 尹璐 戈亚萍 各班班主任

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。