范文总是我们困难时“雪中送炭”，范文的框架结构会影响到人们的写作思路，您借鉴过好的范文吗？以下是迷你句子网小编为您准备的最新有关“实习教育活动总结”的范文，阅读这篇文章后您会有更加全面的了解！
实习教育活动总结 篇1
一是广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”在院领导工作中的具体表现。目前，已经召开专题座谈会2次;共向全院职工以及社会服务对象发出征求意见60份;收到各类意见和建议26条。
二是及时梳理问题。对收集的各方意见和建议进行整理和归类，目前共梳理出共收到意见和建议26条，其 中书面意见和建议5条，口头意见和建议21条，综合梳理归纳后为19条。其中，总体认为我院在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风” 方面不存在突出问题，对深入开展党的群众路线教育实践活动的意见建议5条，占意见和建议总数26%;对进一步加强和改进我院医疗工作的意见建议14条，占意见和建议总数74%。
三是认真开展“四查四改”活动。按照市局边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合各科室工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。尤其针对对进一步加强和改进我院医疗工作的意见建议，坚持立说立行立改，对存在的风险和问题建立台账，加以整改，并着手进行了研究和改进，制定了《江滨医院党支部工作制度》和《江滨医院规章制度工作人员职责》，修订了《江滨医院绩效考核制度》;进一步优化领导干部廉政工作机制，在领导工作中将重大决策咨询和合法性审查落到实处，加强了法律风险防范，推进了决策的科学化、民主化和法制化进程。
此外，按照市局领导组开展“党员干部进社区、志愿服务作表率”活动的安排部署要求，我院与“长青社区”开展了结对帮扶工作。在详细了解困难群众需求的基础上，拟订了帮扶方案，确定了13名党员干部，深入社区开展扶贫帮困活动，重点关注下岗职工、孤寡老人、重症病残、流动党员、外来人口等困难群众，在思想上、工作上、生活上关心帮助他们，让他们切实感受到党和政府的温暖。
实习教育活动总结 篇2
书记教育实践活动总结
随着社会的快速发展，书记的角色越来越重要。为了提高书记的工作能力和素质，不断加强其教育实践活动的实施已经变得尤为重要。下面，我将详细介绍一次书记教育实践活动，并总结其经验和成效。
本次书记教育实践活动以村委会书记为参与主体，活动自开始策划到结束历时一个月。活动的目的是通过学习交流，提升书记们的政治素养、工作能力和服务意识，进一步推动村委会的发展。
在活动的策划阶段，我们组织了一个专门的工作小组，负责策划和组织活动。小组成员对本次活动的目标、内容、形式等进行了充分的讨论，最终确定了把学习培训与实践结合起来的方式。为了做好宣传工作，我们制作了宣传海报，并通过村委会公开信箱、微信群等渠道向村民宣传活动的目的和意义，增加了村民的参与度。
在教育实践活动的内容上，我们注重结合实际情况，具体安排了政策学习、经验交流和现场调研等环节。首先，我们组织了一次集中学习，邀请了相关部门的专家为书记们讲解当前政策和规定。通过系统的学习和深入的讨论，书记们对新政策有了更深入的理解和把握。其次，我们组织了一次经验交流会，书记们有机会分享自己的工作心得和经验。通过听取他们的分享，其他书记们受益匪浅，更加自信和有信心解决工作中遇到的问题。最后，我们组织了一次现场调研活动，书记们实地考察了其他村委会的先进经验和做法。通过这次调研，书记们进一步了解到其他村委会的成功之处，并有机会与其他书记们进行了面对面的交流。
在教育实践活动的过程中，书记们积极参与，广泛交流，乐于分享。通过这些交流和学习，书记们不仅提高了自己的工作能力，也增强了彼此之间的合作意识。而且，通过和其他村委会的书记们的交流，他们发现了一些自身工作中存在的问题，并积极寻找解决办法。此外，书记们还深入农户家中，了解他们的需求和意见，为下一步的工作提供了有益的参考。
经过一个月的教育实践活动，书记们都受益匪浅。他们对相关法律法规和政策有了更深入的了解，思想政治素养得到了提高，工作能力也得到了加强。同时，书记们也增强了自己的服务意识，提高了与村民的沟通能力和解决问题的能力。通过这次教育实践活动，村委会书记们的整体素质得到了提升，其工作也更加得到了村民的认可和支持。
在今后的工作中，我们将继续加强书记的教育实践活动，进一步提高他们的素质和能力，为村民提供更好的服务。同时，我们也将不断完善教育实践活动的内容和形式，使之更加贴近实际，更加富有针对性。通过这些努力，我们相信书记教育实践活动将为推动农村基层工作发展起到积极的推动作用。
总之，书记教育实践活动是提高书记工作能力和素质的重要途径之一。通过学习交流和实践实地调研，书记们能够不断提高自己的理论水平和工作能力，更好地服务于农村基层。在今后的工作中，我们将继续深化这种教育实践活动，为书记们提供更好的培训机会，推动他们更好地履行自己的职责和使命。
实习教育活动总结 篇3
教育实践整改活动总结
随着教育事业的不断发展和教学理念的不断更新，各级学校和教育机构也在不断进行自我反思和整改。教育实践整改活动作为一种有效的方式，被广泛应用于教育系统的改革与发展中。本文将围绕这一主题，总结我校在教育实践整改活动中所取得的成果和经验。
一、活动背景
我校是一所中学，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。经过多年的教育实践发现，学生们的实践能力和创新意识并不理想。因此，为了提高学生的综合素质和实践能力，我们决定开展教育实践整改活动。
二、活动目标
1.提高学生的实践能力。通过开展各类实践活动，培养学生的动手操作能力和实践创新能力。
2.加强学生的合作意识。通过团队合作式的实践活动，培养学生的合作精神和团队意识。
3.激发学生的创新意识。通过提供创新科研项目和实践机会，激发学生的创新潜能，培养他们积极思考和解决问题的能力。
三、活动措施
1.开展实践课程。针对不同学科的特点和需要，制定了一系列实践课程，包括实验课、实地考察、社区服务等。
2.组织实践活动。每学期都举办一次实践活动周，邀请专家学者和企业家来校进行实践讲座和指导，学生们也可自由组队参与各类实践项目。
3.建立实践基地。与地方企事业单位合作，建立实践基地，学生们可以在基地进行教育实践活动，深入了解与学科相关的实际问题。
四、活动成果
1.学生综合素质得到提升。通过实践活动，学生的实际操作能力得到了锻炼和提高。他们在团队合作中学会了承担责任，也培养了自主学习能力和解决问题的能力。
2.学生创新能力得到培养。通过提供创新科研项目和实践机会，学生们的创新意识得到了激发。他们开始主动思考问题，提出独到的见解，并通过实践活动将其转化为实际成果。
3.学生合作精神得到强化。在实践活动中，学生们必须相互协作，共同解决实际问题。通过这样的合作学习方式，学生们的合作精神得到了强化，相互之间的沟通和合作能力也得到了提高。
五、活动经验
1.确保活动的顺利进行。活动前需制定详细的计划，并组织相关人员参与活动的组织和管理，以确保整个活动顺利进行。
2.提供良好的实践环境。学校需要提供良好的实践环境，包括实践场地、设备和材料等，以满足学生实际操作的需求。
3.积极宣传活动成果。通过各种宣传方式，宣传活动的目标、过程和成果，让更多的人了解和支持教育实践整改活动。
六、展望未来
通过教育实践整改活动的开展，我校学生的实践能力、创新能力和合作精神得到了显著提升，但我们也意识到还有许多不足之处。因此，今后我们将进一步完善活动方案，提高教育实践整改活动的质量和水平，为学生的综合素质和创新能力的培养做出更大的贡献。
小编认为，教育实践整改活动是一种有效的方式，可以促进学生的实践能力、创新能力和合作精神的培养。通过我们的实践经验和总结，相信未来的教育实践整改活动会越来越好，为学生的全面发展做出更大的贡献。
实习教育活动总结 篇4
按照市局《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的通知》要求，8月3日我院召开了一次高质量的专题组织生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。专题组织生活会紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主题，在会上，党支部成员和领导班子成员坦率发言、勇于开展了批评与自我批评、真诚客观地相互给予点评，我院班子表示将在精神卫生工作等方面努力提高服务水平和能力，在今后的工作中，相互帮助和共同进步，为提高我院的医疗水平和提高服务患者质量等方面做出应有的贡献。与会督导组组长曹俊同志对组织生活会给予了肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，形成了为医院未来的发展共商大计、出谋划策的良好局面。
8月6日我院党支部召开了群众路线专题组织生活会的情况通报会议，刘书记对民主生活会的开展的情况做了详细的汇报，他谈到：整个民主生活会进行得非常顺利，会议内容丰富，班子成员态度坦诚，批评与自我批评严肃认真，从而达到了统一思想，增进团结，共同进步，促进工作的目的。
实习教育活动总结 篇5
学校通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。归结如下：
一是理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。;二是工作布置的多，跟踪督办的少，执行中抓而不紧，抓而不细;三是了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对师生身边的一些小问题关心少、关心不够。四是一些工作未能完全做到民主协商，学校工作有的不够公开不够透明。
学校群策群力，通过以下途径深入进行了整改：
1、政治理论学习要在学习理论的基础上，多采取讨论的方式进行。
2、完善工作例会，及时听取各项工作在的各个阶段的进展落实情况；
3、加强督办检查，好的给以表扬，差的要批评，督促落实，保证工作落实和达到预期效果。
4、经常找教师、干部和学生交流思想，做好谈心工作，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题。
5、不管工作中有多少困难，坚决克服等、靠的思想，带领大家想办法克服，带领大家积极进取。
6、要克服教学、行政工作多的困难，挤时间多深入课堂；
7、是要制定领导听课制度，形成长效机制，了解教师授课情况和学生课堂情况，为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。
实习教育活动总结 篇6
湖南教育实践活动总结
近年来，湖南教育实践活动在全省范围内广泛展开，为教育事业的发展做出了积极贡献。通过参与实践活动，广大教育工作者积累了丰富经验，提高了教育水平，促进了教育改革创新。下面将以具体的实践案例为例，详细描述湖南教育实践活动的情况。
一、实践背景与目的
某小学位于湖南某市，学校位于偏远山区，由于交通不便和资源短缺，学校近年来在教育发展方面遇到了一些困难。为了支持该校的教育工作，湖南省教育局决定组织一次实践活动，以帮助学校改善现状，提升教学质量。
二、实践内容与步骤
本次实践活动主要包括以下内容：
1.资源共享：湖南省教育局提供了一批优质教育资源，包括教学视频、教材资料等，与学校进行资源共享，丰富学校教学内容和方法。
2.教师培训：湖南省教育局邀请了专家学者前往学校进行教师培训，培训内容包括教学方法、评价体系、新课程改革等，帮助教师提高教学水平。
3.交流互动：组织学校的教师和其他地区的教师进行交流互动，分享成功经验和教育故事，激发教师的工作热情。
4.家校合作：鼓励学校与家长积极合作，共同关注学生的综合素质发展，形成良好的教育生态。
实践步骤如下：
1.确定实践目标和内容：根据学校的实际需求和教育局的资源，确定实践目标和内容。
2.组织筹备：成立实践活动组织小组，负责活动的统筹和落实。
3.执行实践方案：按照实践方案的步骤，分别进行资源共享、教师培训、交流互动和家校合作等环节。
4.总结与评估：及时总结实践活动的效果和收获，评估活动的成效。
三、实践成果与效益
本次实践活动取得了许多显著成果和效益：
1.提高了教师教学水平：通过专家的培训和教学资源的共享，学校的教师在教学方法、教学内容和评价体系等方面有了很大的提高，提升了教学质量。
2.促进了交流合作：学校与其他地区的教师进行了交流互动，互相学习，共同成长。形成了良好的教育合作氛围。
3.激发了家长的参与热情：通过家校合作，加强了学校与家长的沟通和联系，家长更好地参与学校教育，关注孩子的成长。
4.提升了学校的整体形象：通过实践活动的开展，学校在湖南教育界树立了良好的形象，得到了教育局和社会各界的赞誉和认可。
四、存在问题与解决措施
在实践活动的过程中，也存在了一些问题：
1.资源整合难度大：学校在资源整合过程中遇到了一些困难，需要更多地借助教育局的资源，加强支持。
2.师资力量不够：学校的教师数量不足，师资力量有限，需要通过教师培训和引进外部专家等方式加以改善。
3.家庭环境影响：由于学校所在地的特殊条件，一些学生的家庭环境影响了他们的学习情况，需要学校和家长共同努力，为学生营造良好的学习环境。
为了解决这些问题，可以采取以下措施：
1.加强资源共享和整合，发挥教育局的资源优势，满足学校的教学需求。
2.积极开展教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
3.加强家校合作，增加家长对学校教育的参与度，形成家校共育的合力。
小编认为，湖南教育实践活动通过资源共享、教师培训、交流互动和家校合作等多种方式，取得了显著的成果，为湖南教育事业的发展做出了积极贡献。但也需要进一步解决一些问题，加强师资力量建设和家校合作，为学生创造更好的教育环境，提升湖南教育水平。
实习教育活动总结 篇7
大众路线教育实践活动经验总结 xx委依照市委的布置要求，坚持把完成公民大众的根本利益作为一切作业的起点和落脚点，把大众路线贯穿于机关党的作业全过程，以大众需求为起点，以大众满意为总目标，活跃探索、仔细履职，在推进为民务实清凉机关建设中活跃作为。
1、 首先，着力加强对主题的认识，不断提高党员的性质。全市各级机关党安排和党员牢牢掌握一心一意为公民效劳的主旨，把加强党员学习、提高本质作为提高党员干部为民效劳才能、增强党员干部本身党性修养、理顺党群干群关系的重要手法。咱们坚持以准则立异为抓手，以创立学习型党安排为载体，从狠抓党员日常教育办理下手，经过安排训练学习、党性训练、观摩沟通、专家讲学，展开常识竞赛、党建网络区活动、“微型党课”教育、“十佳学习型党支部”和“十佳学习型党员”评选、“五创五提高”等活动，全面提高党员干部的归纳本质，增强为大众效劳的身手；经过展开观红影、唱红歌、书画拍摄、征文讲演等活动，展开“喜迎十八大，唱响新鹰潭”歌咏竞赛、开设“市直机关文明大讲堂”、举行机关运动会、机关乒乓球竞赛等五光十色的文明活动，激起广阔机关党员干部解放思想、立足本职、立异创业的热心阅览完好文章将扣除您 1 点积分，确定要阅读吗？
实习教育活动总结 篇8
为真正贯彻党的群众教育活动精神，三、四月份分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、党的十八大报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织观看群众路线教育片《焦裕禄》等，统一思想，指导行动。
5月10日掀起了开展“厉行节约、反对浪费” 主题教育活动的高潮。上至学校领导下到教职员工、学生都积极投身于这项活动中，为学校的健康发展贡献自己的力量。
我校提出 “全校覆盖， 全员参与、 管教结合，重在育人、提高效率、明确责任、加强领导，稳步推进”的要求对活动的开展进行了有条不紊的安排。同时提出了在学校通过一些具体方式做“厉行节约，反对浪费”的大力宣传工作，让每位教师和学生切实行动起来。
5月16日，我校举行了“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论会。
讨论会上，我们从 “只有弄清我是谁，才能找准定位；只有弄清为了谁，才能找准前进的方向；只有弄清依靠谁，才能找准力量源泉”三个方面诠释了“我是谁、为了谁、依靠谁”的精神内涵。接着全体教师结合学校实际，按照自己对“我是谁、为了谁、依靠谁”主题的理解，结合自己的本职工作展开了积极讨论。
5月19日召开了“让家访拉近你我”主题教育动员大会，为群众路线教育实践活动助力。
我校指出家访是了解学生最可靠，可真实的一种方法，只有我们教师踏踏实实地去访，眼睛不停地去看，才能教育出踏踏实实的学生。家访工作看似麻烦，烦琐，工作量大，耗费时间，但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。家访看似很费时间，但和教师单一的在学校观察的时间比起来，还是相当省时和高效的。每家访一家，教师就能从家长的口中对学生的优缺点有了大致准确的了解。在教学活动中有针对性地开展教育工作，真正做到因材施教，同时也会把学生的即时表现，和家长进行交流，帮助学生一步步的成长。
我校教师纷纷表示要继续加强“家访”工作，通过当面交谈、电话家访、校信通交流等方式对学生家长进行访问。
5月25日我校书记路新安、校长梁东兴、副校长史瑞娟、主任邢红伟、会计邢二增共计五人前往兰考焦裕禄烈士陵园参观学习。
大家认真观看展厅的展品和图片，仔细聆听了讲解员对焦裕禄同志生平事迹的介绍，一幅幅栩栩如生的照片、一件件烈士生前用过的遗物，生动的再现了党的好干部焦裕禄同志全心全意为人民服务短暂而光辉的一生，重温了焦裕禄“一心为民、一生为民”的感人事迹，感悟了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。让在场的每一位同志都真切感受到了焦裕禄带领群众治理“三害”，战天斗地，心系群众冷暖的感人情操……
实习教育活动总结 篇9
余永平2014年10月23日
会议现场
10月23日上午，丽阳镇组织召开党的群众路线教育实践活动总结大会，参加此次会议的有镇机关干部、各党支部书记、村委会主任、机关企事业单位负责人、中小学校长、“两代表一委员”、退休老干部及部分群众代表，会议由镇长曹锐同志主持，区委第三督导组到会指导。
镇党委书记余志峰在会上对全镇群众路线教育实践活动的开展情况和取得的成效进行了全面的总结，对巩固和拓展教育实践活动成果，深入持久推进作风建设，全面推进从严治党作安排部署。该镇党的群众路线教育实践活动自今年3 月 14 日全面启动以来，全镇456名党员，共20个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。紧紧围绕“为民务实清廉”主题，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字总要求，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风，认真组织实施学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作，已收到了应有效果，达到了预期目的，受到了市委领导、市区督导组和本镇干部群众的好评。
会上区委第三督导组组长王志胜对该镇教育实践活动取得的成效给予了充分的肯定,并希望全体党员干部要继续坚持着力抓好实践活动后续工作，对照整改方案逐一整改落实，进一步巩固扩大教育实践活动成果。
会议最后，镇长曹锐就学习贯彻落实这次会议精神，扎实做好全镇教育实践活动收尾工作提出三点意见：一是要迅速传达学习会议精神，切实指导工作；二是继续做好整改工作，巩固活动成果；三是统筹推进当前工作，确保任务完成。
实习教育活动总结 篇10
总结我乡前阶段的教育实践活动，虽然取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是村级教育实践活动发展不平衡。从基层工作层面看，由于工作头绪多、内容杂、任务重，工学矛盾比较突出，村级组织学习教育存在着人员难以集中、标准要求低、痕迹材料少等问题。
二是查摆问题还不够深入。通过查摆，对“四风一顽症”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的把承载正常工作的必要形式归结为形式主义，从而束缚手脚;有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为最基层的工作，很辛苦且很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是工作落实存在差距。由于山林土地纠纷受政策等因素制约较多，许多工作谋划容易落实难。目前还未落实到位，这些工作关系到全乡的发展方向和发展后劲，我们将积极争取早日解决。
实习教育活动总结 篇11
领导班子及党支部成员根据找出的问题，对照《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央“八项规定”等要求，认真进行剖析检查，重点剖析班子及党支部成员“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出了整改落实、建章立制的思路和措施，工作中狠抓工作落实，确保了整改实效。
1.撰写对照检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员撰写对照检查材料，做到了“四个写清楚”，即：把遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神和执行医院有关规定的情况写清楚;把“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚;把存在问题的思想根源写清楚;把对存在问题的整改措施写清楚。
2.深挖思想根源。领导班子和领导干部认真进行了剖析检查，上不推、下不卸，不转移目标。对“四风”方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行、廉洁自律等方面认清实质、深挖根源。贯彻落实我院教育活动工作部署，着眼制定领导班子整改方案和领导干部个人整改措施，建立健全整改落实责任制，以抓铁有痕、踏石留印的作风推动了整改任务落实。
3.明确整改措施。我院领导班子对专题组织生活会和群众评议查找出来的问题，进行再梳理、再分类，搞清楚哪些是班子的，哪些是个人的;哪些是思想层面的、哪些是工作层面的、哪些是制度层面的;哪些是当前能够解决的，哪些是需要长期努力解决的。对前段边学边改、边查边改中初步解决的问题，要抓好巩固提高，防止反弹。对尚未完成的要纳入整改方案，加大力度，抓好整改。对新发现的问题要及时列入整改事项，跟进解决。在此基础上，进一步梳理、完善领导班子的“主抓”事项和班子成员的“主抓事件”。 针对查找出的问题，认真提出务实管用的整改措施，抓好专项治理工作，小有小改、大有大改，让群众看到实实在在的效果。
4.制定整改方案。院领导班子制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，具体内容包括：领导班子查摆“四风”问题情况、领导班子落实“主抓”事项情况、单位“四风”问题专项治理情况等;领导干部要制定个人整改措施，具体内容包括：领导干部查摆“四风”问题情况和落实“主抓事件”情况。院领导班子整改方案和专项整治方案，报市局督导组审核把关，审核合格后报市局教育实践活动领导小组备案。
5.公布整改方案。坚持开门搞整改，组织引导广大党员积极建言献策，参与整改落实方案的制定和实施，对于群众反映的重要问题、提出的合理意见建议要充分采纳。方案制定后要采取适当方式公布整改落实方案，自觉接受监督。
6.推进整改落实。建立健全整改落实责任制，把任务分解细化，逐项明确完成时限、责任领导、责任科室。要建立整改台账，实行台账式管理、逐项销号式管理，严格落实整改时限和要求，确保整改工作掷地有声、实实在在。
