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教育实习总结【篇1】回顾过去三个多月的班主任工作,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。我要感谢学校的老师们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
1、奖罚适当。
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。在这方面班主任邵姐可谓是煞费苦心,在开始的几周里,经常和我谈心,以姐姐的身份手把手教我,这让我很感动,自己的进步很快,逐渐适应了角色。实习班主任一般很年轻,和学生年龄相差不大,他们对实习老师友好多过于敬重,如果你对他们太过于宽容就会增加了对他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是65人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。当然自己惩罚错了,或者说错话了,要勇于当着学生的面承认自己的错误,这样学生会理解的,也会对你更加的尊重。
2、组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学
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纪律教育活动总结 篇1在今年纪律教育学习月活动中,×× 党委围绕“×××”的主题,采取三项措施,扎实推进活动的深入开展。
1、 注重学习教育提高廉政意识
一是集中学习与个人自学相结合。通过召开廉政教育专题讲座,邀请××× 对国企职务犯罪作了预防讲解,让全体党员在思想上有触动、在认识上有收获;通过召开专题组织生活会,组织**党风廉政教育专题片《×××》,传达学习全市“三纪”教育大会精神,让打造 ××ד廉洁城市”品牌的理念深入人心,激发了广大党员在 ××× 中建设廉洁企业的热情。
发放学习资料,采取个人自学的方式,实现学习与工作的相互促进。二是积极教育与消极教育相结合。按照“×××”党员的标准,民主选举出在政治上靠得住、作风上过硬、群众信得过的 ××× 名优秀共产党员,通过正面典型的示范作用,让广大党员学有榜样,干有方向,营造了浓厚的“比学赶超”氛围。
在党员大会上通报了公司 ××× 期间出现×× 人盗卖公司财产的违法案件,严肃处理了 ××× 的案件,通过反面的警示教育,增强了广大党员拒腐防变的能力。
2、 突出制度建设,筑牢反腐败防线。
一是突出内控制度建设。加强对管人、管钱、管物、管事等重点岗位和关键环节权力运行的监督管理制度建设,真正把制度变成防治腐败的“高压线”和“防火墙”。结合公司今年建章立制工作的整体规划,实施了等 ×× 项规章制度,起草了等 ×× 项规范性文件,进一步推进了内控制度建设,使公司形成了规范管理的良好局面。
二是突出民主决策制度建设。按照《××× 廉洁从业若干规定》的要求,突出公司的民主决策制度建设,出台了《×××》,明确了等多种会议的议事规则,保证了决策的民主、规范和高效;把民主生活会、述职述廉、民主评议等多项活动作为加强班子成员廉洁从业的手段,并进一步规范化、制度化,增强了党组织为公司科学发展保驾护航的作用。
3、 完善监督机制,构建监督网络
一是整合监督资源。成立了以×××为组长的内部监督领导小组,整合公司内部监督力量,形成强大的内部监督合力。每季度召开一次内部监督联席会议,进一步督促企业正常经营、健康发展,确保国有资产保值增值。
二是成立 ×××
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