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门诊实习个人总结(篇1)
门诊实习护士个人工作总结
作为一名即将毕业的护生，我非常幸运地获得了到某医院进行门诊实习的机会。在这段实习期间，我积累了丰富的护理实践经验，同时也发现了我自己的不足之处。通过总结自己的工作，我相信我可以更好地提高自己的技能，为将来的职业生涯做好充分的准备。
一、工作内容
在门诊实习期间，我的主要职责是帮助护士进行病人初诊、护理和讲解相关医疗知识。我的工作范围涉及了护理记录的书写、病房卫生的维护以及医疗器械的准备和清洗等综合性工作。在进行实习期间，我深刻认识到了护士是一个非常有责任和使命感的职业。
二、我所学到的技能
通过实践，我学会了如何更好地沟通和交流，为病人提供更好的关心和支持。我了解到病人和家属在面临疾病时的心理需求，掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过对医疗器械的使用和维护，我学会了如何在工作中确保病人的安全。同时，我也提高了我的时间管理能力，更好地掌握了不同工作任务的优先级。
三、在工作中遇到的问题
在进行实习期间，我遇到了一些困难和挑战。首先，在与病人和家属沟通时会受到感情上的挑战，需要学会如何更好地控制自己的情绪，避免让病人和家属感受到焦虑和不安。其次，在对病人进行初诊和护理时，需要掌握更多的疾病诊断和治疗方法知识，这需要我继续学习和提高。最后，在处理医疗器械时，我需要提高自己的注意力，避免在工作时出现操作不当导致病人受损害的情况。
四、个人工作总结
通过实习期间的工作，我深刻认识到了护士的职责和使命。我学习了如何更好地为病人提供关心和支持，掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过实践，我发现了自己的不足之处，需要继续努力学习和提高自己的技能。我相信，在未来的职业道路上，我可以更好地为病人提供护理服务，更好地应对疾病的挑战。
门诊实习个人总结(篇2)
XX年护理部继续坚持以改革护理服务，提高护理质量，丰富护理内涵为重点，在管理形式上追求“以病人需求”为导向，在业务上注重知识更新，不断提升服务能力和专业水平为抓手，以创建“三级乙等”医院为契机，按照三级综合医院评审标准要求，结合医院总体工作目标制订护理工作计划如下：
1、加强护理质量与安全管理，持续改善护理服务质量，确保护理安全。
2、深化优质护理服务内涵，落实责任制整体护理。
3、实施护士岗位管理、绩效管理。
4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养，切实提高护理队伍整体素质。
5、加强对护士的专业考核，提高护理人员专业素质。
6、大力推进护理信息化建设。
7、创新思维积极开展护理科研，推进护理专业发展。
(一)加强护理质量与安全管理，持续改善护理服务品质，确保护理安全
1、继续实行护理质量二级管理体系，护理部、各科室将对照各项质量考核标准遵循pdca循环模式认真进行考核、分析、评价，整改、追踪、再评价，体现持续改进，实行目标管理。
1、3各科室、护理部对所检查的情况进行总结反馈，分析原因，提出整改措施，追踪评价整改效果，适时修订护理质量标准，完善制度、规范，促进护理质量持续改进。
2、将品管圈这一管理方法融汇到护理管理工作，鼓励带动各临床科室开展品管圈活动。
3、加强重点环节、重点时段、重点人群、重点部门(icu、手术室、急诊科、供应室)的护理质量管理，护理部将不定期下科室按照三级医院标准要求进行监管，确保护理安全。
3、1护理人员的环节监控：对新上岗护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点带领、重点监督，切实做好护理安全管理工作，减少护理纠纷和护理事故隐患。
3、2患者的环节监控：对于新入院、转入、危重、手术、小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促检查和监控;对患者进行跌倒、坠床、压疮等风险因素评估，并采取措施防止意外事件的`发生;对危重患者护士要掌握护理常规及技术操作规范、工作流程及应急预案;能为患者提供符合规范的输液、输血等治疗服务，确保患者安全。
3、3对实习生的环节监控：加强实习生的岗位培训工作，对刚进入医院的实习护士进行法律意识教育，提高她们的风险意识和能力，使学生明白只有在带教老师的指导或监控下才能对病人实施护理，同时指定有临床经验、责任心强，具有护士资格的护士做带教老师，培养他们的沟通技巧、临床操作技能等，严格执行查对制度，杜绝护理差错发生。
3、4加强中午、夜间、节假日重点时段的监控：督促检查护士长科学排班，合理安排人力;继续执行夜查房、节假日查房制度，及时给予指导，消除薄弱环节时段的护理隐患。
3、5加强对icu、手术室、急诊科、供应室的监管，保证危重病人、手术病人的安全。
4、进一步加大感染控制力度，严格遵守执行消毒隔离制度，加强职业防护，保障护理人员安全，做好无菌物品、一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。
5、健全、完善患者风险评估制度;加强危急重症病人及护理不良事件的管理，对上报的不良事件护理部及时下病区进行查看，提出合理化建议，避免医疗纠纷的发生。
1、认真贯彻落实《四川省优质护理服务质量评价标准》，推进优质护理服务。继续实施责任制整体护理，加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念。责任护士要落实“以病人为中心”的服务理念，按照分级护理、专科护理工作标准，实施责任制整体护理，加强健康宣教，关注患者身心健康;做好专业照顾、病情观察、治疗处理、心理沟通和健康指导等任务，为患者及家属提供安全、优质、高效、满意的服务。
2、加强优质护理内涵建设。认真落实《临床护理实践指南》、护理常规和护理技术规范，责任护士要求能够正确实施治疗处置、密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通，配合医师共同完成治疗计划，同时要加强与患者的交流，尊重关心爱护患者，增进护患信任。
3、提高专科护理水平。临床护理服务充分突出专科特点，各护理单元有专科护理常规、标准护理计划，具有专业性，适用性，责任护士要运用专业技术知识，对患者开展个性化的健康教育，指导进行康复锻炼，促进患者功能恢复，要能解决护理疑难问题，提高专科护理水平，提高护理质量。
4、护理部每季度、各科室每月进行住院患者满意度调查，广泛听取患者及家属意见，不断改善服务态度，提高服务质量。
5、各科室开展优质护理星级护士评选活动。
6、延伸护理服务，落实出院随访工作。
1、争取院领导的支持，实施护理人员岗位管理与绩效考核，充分调动护士的积极性。护士岗位分级设置为n0、n1、n2、n3、n4四级，并明确各层级岗位的职责范围和任职资格等，分层次设岗。以护士能力为主要评价指标，同时参考护士的工作年限与学历水平，使真正有能力、有水平、有潜质的护士脱颖而出，使合适的人在最合适的岗位上，体现“人尽其才，才尽其用”的科学用人机制，从而为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。根据病情、护理难度和技术要求，对护士进行合理分工。
2、配合医院科学设置护理岗位，合理定编定岗。按照医院要求遵循科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则，与人事科共同测定并设置护理岗位，制订护理岗位配置原则，编制护理岗位目录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上，控制其它护理岗位人数比例
3、合理配置护士数量，按照护理岗位的职责要求合理配置护士，不同岗位的护士数量和能力素质满足工作需要，根据不同专科特点，护理工作量实行科学的排班制度，护士排班兼顾临床需要和护士意愿，在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、夜间、节假日)增加护理人员，体现对患者的连续、全程、人性化的护理。计划新增护士30余名，缩小与标准床护比的差距，重点向重症医学科、急诊科等高风险科室倾斜，满足临床工作需要。
4、完善绩效考核制度，建立并实施护士定期考核制度，包括护士的工作业绩考核、职业道德评定和业务水平测试，护士的个人收入与绩效考核结果挂钩，建立基于护理工作量、工作质量、患者满意度、岗位风险等要素的绩效考核方案，能够体现多劳多得、优劳优酬，充分调动护士工作积极性，并向夜班、工作量大、技术难度高的临床护理岗位倾斜，体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬，调动护理人员积极性。
5、改进和细化工作流程，把制度、标准、职责、常规、规范等贯穿融入到流程中去，加强细节管理，使护士工作具有执行力和可操作性。
6、完善岗位说明书系统，落实各项岗位职责。
门诊实习个人总结(篇3)
医学检验门诊实习总结
我作为一名医学生，在大学期间有幸参加了医学检验门诊的实习。这个实习给了我一个宝贵的机会，让我亲身体验了医学检验的实际工作环境，并了解了其中的工作流程和技术操作。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
在医学检验门诊的实习中，我主要负责协助医师进行各类实验室检验项目。我每天早上都会按照门诊的排班情况，到实验室准备工作。首先，我需要进行仪器的准备和检查，确保设备运行正常。同时，还需要根据每个患者的检验项目，准备所需的试剂和材料。
由于医学检验门诊接待的患者较多，流动性也较大，所以工作强度较大。在整个实习过程中，我时常感受到了工作的紧张和忙碌。尤其是在上午的高峰期，实验室人员需要快速而准确地完成大量的检验工作。这个时候，我们需要相互配合，高效协作，以确保检验结果的准确和及时。
在实验室里，我有机会接触到各种各样的仪器和设备。这些先进的仪器不仅为我们提供了准确的检验结果，而且提高了工作效率。通过实际操作，我了解了各种实验方法的原理和步骤，并学会了如何正确使用这些仪器。与此同时，我也增强了对质量控制和安全操作的意识，这对于日后从事医疗工作非常重要。
除了技术操作外，实习过程中我还学会了怎么与患者进行有效的沟通。每当有患者来到门诊进行检验时，我都会主动地与他们交流，了解他们的情况并解答他们的疑问。对于那些可能感到紧张和担忧的患者，我会尽力安抚他们的情绪，让他们感到放心。通过这种沟通和交流，我不仅提高了自己的沟通能力，还能够为患者提供更好的服务体验。
这次医学检验门诊的实习，让我深刻地认识到医学检验工作的重要性与挑战。医学检验是医疗过程中不可或缺的一环，它直接关系到患者的健康。只有准确的检验结果，医生才能做出正确的诊断和治疗决策。因此，我更加珍惜每一个检验项目，认真对待每一份标本。
通过这次实习，我也对自己未来从事医学检验工作有了更加明确的规划和目标。我意识到，作为一名医学检验师，我需要不断学习和提升自己的专业知识和技术水平，以适应社会发展和医疗技术的变革。同时，我也要不断提高自己的团队合作能力和沟通能力，与医生和其他医务人员配合，为患者提供更好的医疗服务。
总而言之，这次医学检验门诊的实习让我亲自感受到了医学检验的实际工作环境和工作流程。通过与医生、仪器、材料和患者的互动，我不仅学习到了专业知识和实际操作技能，还培养了团队合作意识和沟通能力。这次实习对于我的职业规划和成长都起到了积极的促进作用。我将会在今后的学习和工作中不断努力，成为一名优秀的医学检验师，为患者的健康贡献自己的一份力量。
门诊实习个人总结(篇4)
在门诊儿科实习期间，我有幸参与了很多儿童疾病的诊疗和治疗工作。这个过程让我受益匪浅，在这里我将对自己的实习经历进行总结和反思。
一、对儿童卫生保健的认识
通过实习，我深刻地认识到了儿童卫生保健在我们国家发展的重要性。我了解到，儿童是国家的未来，儿童卫生保健工作的开展不仅仅是为了保障儿童的健康，更是为了保障国家未来的整体健康发展。
实习过程中，我目睹了许多新生儿冒着生命危险出生，但得到及时救治后逐渐恢复健康的事例。我也见证了因为疾病而天天来回医院治疗的儿童，他们和他们的家人面对种种困难和挑战却始终坚持治疗，这种坚强和勇气让我深受感动。
二、对医疗知识的学习和应用
在实习过程中，我通过实际操作，学习了许多医疗知识和技术，如静脉采血、输液技术和药品的使用等。这些知识和技术也在实际诊疗中得到了应用。
我还了解到，除了治疗外，家长和孩子们的情感关怀也非常重要。在帮助孩子治疗疾病的同时，我们也要关注他们的情感需求，给予他们温暖和关爱。
三、需认真对待儿科实习
要在儿科实习中取得良好的成绩和进一步提高自己的医疗技术，需要充分认识到这段经历的重要性，并做好以下准备：
1. 具备必要的专业知识，包括常见儿童疾病的诊疗方法及治疗方案。
2. 积极与综合医院各科室进行合作，充分了解疾病诊断及治疗的全过程。
3. 与患者及家属互动沟通，充分了解患者对医生的期望，并给予足够的关心和照顾。
4. 在实习期间保持认真、负责的态度，时刻注意自身的健康，确保自己也不受疾病的影响。
四、学到的宝贵经验
在实习过程中，我学到了许多宝贵的经验和教训：
1. 患者及家属之间的信息交流非常重要，要及时向他们传达医生的观点和对治疗方案的解释。
2. 需要注重快速诊断，同时也要确保每个病人都得到足够的治疗时间和照顾。
3. 在照顾和治疗疾病治疗的同时，也要关注患者的心理健康和情感需求，以充分照顾患者的全面健康。
4. 熟知常见儿童疾病看起来简单，但治疗上的细节和处理方法非常重要。
五、对未来的展望
在这些宝贵的实习经历中，我也意识到医疗行业对于专业技能的高度要求。将来的我要继续努力学习并提高自己的专业技能、哈新儿童健康发展的贡献。作为一名合格的医生，我们不能单凭自身的技能和知识，还需力求成为一名有情感、有责任的医生。
总之，儿科实习经历使我对岗位的重要性和人民的健康保健有了更深一步的认识。在未来的医学探索中，我会继续加强自身的学习和探索，全力以赴为广大病患服务。
门诊实习个人总结(篇5)
门诊护理实习个人总结
随着医疗健康行业的不断发展，护理专业正日益受到重视。作为护理专业学生，进行门诊护理实习是必经的一步。本人在实习期间深刻感受到了门诊护理所面临的挑战，同时也获得了不少经验。在这篇文章中，我将针对我在门诊护理实习期间得到的体验，进行个人总结。
第一天实习时，我对于门诊护理所要负责的工作内容有些模糊。但在实习导师的耐心指导下，逐渐明确了门诊护理的职责。首先，门诊护理工作要做好病人接待和病历记录。这对于门诊护理工作的后续步骤有着重要的影响。拥有准确详细的病历和诊断结论，可以得到有效的治疗和护理方案。同时，门诊护理工作也要注重病人的安全和舒适。在病人治疗和护理过程中，出现意外的情况风险也是无时无刻都存在的。如何做好防范和及时应对，是门诊护理面临的重要问题。此外，门诊护理工作里还包括了病人跟踪和宣教。宣教不仅可以帮助病人了解病情，还能获得病人的信任和认可。
在实习过程中，我进行了许多实际操作。比如，给患者进行血压测量、打针、换药等。由于尚处于实习阶段，操作经验不足，不可避免地会出现失误和不合适的操作。我意识到，作为门诊护理工作者，专业知识和技能训练的学习是必不可少的。每个环节的操作都需要掌握专业的操作技能和实行规范流程。更重要的是，不断学习和总结，提高自身的专业素质。
实习期间，我也对病人的需求和情感进行了一定程度的了解。如：有些病人由于心情不好或担忧，可能会情绪性抑郁，这个时候需要护士进行疏导和鼓励。而还有一些病人则需要得到精神上的关爱和支持。在处理和服务病人过程中，护士要有足够的耐心和亲切的态度，让病人觉得温暖和舒服。
除此之外，门诊护理实习也带给我更多的收获。首先，学习了团队协作意识和独立工作能力。在实习过程中，我和同事们一起合作，提高了协作交流、分工协作的能力。同时，也有鼓励大家学会独立处理和解决问题的能力。通过实习，我也更加清楚了自己的职业发展方向以及需提高的技能。
在此总结，门诊护理实习虽然充满着各种的挑战和困难，但却让我们更有信心和更知道自己需要提高的地方。协作、沉着冷静、专业技能以及对病人体贴入微是门诊护理工作不可或缺的能力。实习中的经历让我更加热爱这个职业，也为自己未来的发展方向提供了一个基础和机会。
门诊实习个人总结(篇6)
门诊护理实习个人总结
在2019年暑期，我参加了一次为期两周的门诊护理实习，这是我第一次真正接触到了医院的临床工作，也是我人生中难忘的经历之一。在这段时间里，我学到了很多知识和技能，更重要的是，我认识到了什么是真正的护理。下面我将分享我在这次实习中的体验和感想。
一、实习环境
我的实习地点是一家三甲综合医院的成人外科门诊，环境干净整洁，设施齐全，同时也很繁忙。这里医生、护士、病人、家属、学生实习生等来自不同背景的人们交汇于此，形成了一个复杂而又有序的生态系统。刚开始的时候，我感到有些局促不安，但通过长时间的观察和实践，逐渐熟悉了这里的工作流程，也慢慢地融入了集体。
二、工作内容
我的岗位是门诊护理站的实习生，主要工作是协助护士完成常规护理技能，如量体温、测血压、给药等，同时还要协助医生完成病例记录，与患者家属沟通等。这些工作虽然是基础性的，但是对一名护理人员来说是必不可少的。我认真地观察着护士们的工作，学习任何新的技能和知识，尽力完成每个任务。在实践中，我还了解了一些常见的病理情况、护理操作和防护技巧。每天的工作虽然繁忙，但是也很充实和有意义。
三、学到的经验
在这次实习中，我不仅学到了护理操作的技巧，更重要的是学到了如何去关注病人，如何与病人和家属进行良好的沟通，并提供温暖的护理服务。例如，有一位病人由于手术失败需要做再次手术，很害怕，我的护士教会了我如何给他安抚和鼓励。病人说：“谢谢你。”这让我感到非常满足，并让我的信心得到了提升。我感到这次实习让我拓展了眼界，同时也使我更加了解了优秀的护士需要具备的品质和技能。
四、收获和反思
这次的实习对我来说，不仅是一个知识的积累，更是对人生观、价值观、人际交往能力等方面的磨炼。通过不断地反思和总结，我深刻地认识到，作为一名护理人员，需要具备的是严谨的工作态度、细致的工作方法、温暖的服务理念以及高强度的工作热情。同时，还需要始终保持对患者安全和医疗质量的高度敏感性和责任感。
通过这次实习，我也更好地认识到了自己的不足和需要提高的方面。例如，在繁忙的工作中，有时候会有些马虎，还有待提高工作效率。我感觉以后自己还需要不断地学习和努力，让自己更加的适应这个职业，为更多的人提供优质的护理服务。
总之，这次门诊护理实习经历丰富、收获满满，对我的成长和发展都有着很大的贡献。我将会把这次实习的经验和知识铭记在心，并在未来的工作和学习中不断提升自己的专业技能和服务理念。
门诊实习个人总结(篇7)
在实习过程中，我了解药品配伍,学习药品在药理、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。学习按处方发药的操作流程，发药时需要严格遵循“四查十对”制度。我不断
总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。 我不断加强自身医德修养，培养全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。对发放到病人手中的药品，我能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，
尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答，提高患者用药的依从性。 我将理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。不仅如此，我通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，给各带教老师留下了深刻的印象，得到老师的一致好评。 通这次实习，我发现了不少自己的问题，也找到了自己的缺点和不足。实习不但丰富的自己的专业知识，积累了社会经验，为以后走上社会工作岗位打下了基础，也增强了自己的适应社会的能力，让我知道自己所学的知识还太肤浅，专业知识在实际应用中的匮乏，使我了解到必须让自己懂的更多，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。篇二：西药房实习自我鉴定范文 西药房实习自我鉴定范文 现在我来说说我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度.做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识.
其次我在西药房学习的知识: 一、学会了药物的摆放：同类药物放在一起,做到先进先出. 二、学会了看处方：首先看病号,再看年龄,最后看用法用量. 三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌. 四、学会了处方的计价收费. 最后是我在西药方实习的感想：在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识.我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!篇
三：西药房实习自我鉴定 西药房实习自我鉴定 在西药房里的几个月里使我学会了很多东西,增加好多医学上的知识. 现在我来说说我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度.做到上班不迟到,不
早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识. 其次我在西药房学习的知识: 一、学会了药物的摆放：同类药物放在一起,做到先进先出. 二、学会了看处方：首先看病号,再看年龄,最后看用法用量. 三、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌. 四、学会了处方的计价收费. 最后是我在西药方实习的感想：在这三个月真的学会了很多知识,老师有时会考一下我们,使我们增长很多知识.我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!
门诊实习个人总结(篇8)
护理门诊实习自我总结
在大学期间的护理专业学习中，门诊实习是一个至关重要的环节。通过实习，我得以亲身体验和学习与患者直接接触的技巧和知识。在这篇文章中，我将详细描述我在护理门诊实习中的学习经历和所取得的成就。
实习的第一天，我感到紧张又兴奋。在门诊部，我遇到了各种各样的患者，这是我首次接触到临床实践。我非常感谢我的导师，她耐心地教导我如何与患者进行沟通和交流。我了解到沟通在护理过程中的重要性，它不仅可以帮助患者更好地配合治疗，还可以给予他们情感上的支持和安慰。通过与患者互动，我培养了一种对他们需求的敏感度，并学会了根据不同的情况和个体制定个性化的护理计划。
在实习期间，我也学会了如何进行病史记录和身体检查。通过观察和询问，我能够更好地了解患者的病情，从而帮助医生做出正确的诊断和治疗决策。我还学到了一些常见疾病的识别标志和处理方法，例如高血压、糖尿病和哮喘。这些知识和技能的掌握，让我更加自信地开展工作，并且为患者提供了更为全面和专业的护理服务。
实习期间，我还有幸观察了一些常见的医疗操作过程，如注射、换药等。我注意到在这些过程中准确地掌握操作流程和注意事项是至关重要的，这可以有效地减少患者的痛苦和不适。我积极地参与到这些操作中，并且从实践中掌握了正确的方法和技巧。我逐渐学会了如何正确处理医疗设备和工具，并了解到消毒和清洁在医疗工作中的重要性。
除了技术方面的学习，实习期间我也加强了团队合作的意识。在门诊部里，不仅有医生和护士，还有其他职业技术人员。我们需要相互合作，协同工作，以确保患者得到最好的护理服务。我积极主动地与团队成员们沟通和配合，以提高工作效率和质量。这不仅让我更好地理解了职业伦理和社会责任，也提升了我的团队合作能力。
通过门诊实习，我深刻地认识到护理是一门综合性的学科，需要我们掌握丰富的知识和技能，同时具备高度的责任心和敬业精神。我明白了作为护士，我们不仅需要关心患者的身体健康，还要关注他们的心理健康和生活质量。通过与患者的接触，我感受到了患者们所散发出的深深的信任和感激之情，这进一步激发了我对护理事业的热情和奉献精神。
总结来说，护理门诊实习是我大学生涯中一次宝贵的学习经历。通过参与实践，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了敏锐的观察力、独立思考能力和团队合作能力。这些宝贵的经验将成为我未来从事护理工作的坚实基础，并且让我更加坚定地选择了从事这个伟大的职业。我相信，我将会成为一名出色的护士，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
门诊实习个人总结(篇9)
在护理专业的学习过程中，实习是非常重要的一环。通过实习，我们可以将理论知识应用到实践中，了解护理工作的真实情况，并培养我们的管理能力和团队合作精神。在这学期的护理门诊实习中，我收获了很多宝贵的经验和教训，所以我愿意总结一下这次实习的经历。
首先，在这次实习中，我学到了很多专业知识。在门诊中，我观察了各种疾病的诊断和处理过程，并了解了不同病例患者的护理需求。我学会了如何进行基础护理，包括测量血压、体温和脉搏等，同时还学到了更高级的技能，比如给患者打针和静脉注射等。这些技能在今后的职业生涯中将会非常有用。
其次，我在实习中锻炼了自己的管理能力。在门诊中，我经常需要与医生、护士和其他实习生合作，与他们共同制定护理计划，并确保患者得到适当的护理。我学会了如何有效地与团队成员沟通，并分配任务，确保工作的顺利进行。我明白了一个好的领导不仅要有专业知识，还需要善于与人相处，懂得协调团队资源。
另外，这次实习还让我深刻体会到了护理工作的辛苦和挑战。在门诊中，我经常需要长时间站立，应对繁忙的工作和导师的指导要求。有时候，我会遇到棘手的病例或者情绪不好的患者，这给我带来了一定的压力。但通过这次实习，我学会了如何保持耐心和冷静，充分发挥自己的职业素养，做到真正的“以病人为中心”。
最后，我意识到自己在这次实习中还存在一些不足之处。首先，我发现自己在与患者交流时还不够自信和流利，特别是当面对老年患者或者有特殊需求的患者时。我认识到，提高自己的沟通能力是作为一名护士必须努力的方向。其次，我还需要加强对部分患者的心理护理能力，比如那些情绪低落或者失去信心的患者。这需要我更深入地学习相关的心理学知识，提高自己的服务意识。
总之，这次护理门诊实习是我成长的过程，我在实践中学到了很多专业知识和技能。我也深刻体会到了护理工作的辛苦和挑战，但同时也感受到了帮助患者带来的成就感。我相信，通过这次实习的经历，我会更加坚定自己在护理事业上的决心，努力提高自己的专业能力，为更多的病人提供优质的护理服务。
门诊实习个人总结(篇10)
近年来，随着医疗行业的不断发展，护理专业也愈加重要。作为医疗团队中不可缺少的一员，护士在医疗工作中的作用越来越受到医护工作者的重视。
而在护理实践中，护士门诊实习是不可或缺的一个环节。下面我们将就护士门诊实习的内容进行总结。
一个完整的护士门诊实习包括以下几个方面：
一、基本技能的学习
护士门诊实习的初衷是为了与大学所学的理论知识相结合，将其应用到实践中去。因此，在实习初期，必须得先学习相关的基本技能，如体温、血压、心跳等常规检查技能。
1、体温测量
体温是人体代谢功能的重要指标，也是护士门诊实习的必学技能之一。护士需要学习正确的体温测量方法，并了解不同年龄段体温正常范围的差异。
2、血压测量和记录
血压是监测病情的重要指标，血压的准确测量与高血压患者的生命安全密切相关。护士需要学习正确的血压测量方法，并记录相应数据。
3、心跳测量和记录
心跳是观察患者病情的重要指标之一。护士们需要学习正确的心跳测量方法，并掌握心跳数字数据的记录技巧。
以上三点是护士门诊实习所必须掌握的基本技能之一。熟练掌握基本技能，才能确保后续的门诊工作顺畅进行。
二、门诊病历评估
在护理实践中，门诊病历评估是非常关键的一个步骤。护士需要对患者进行细致的评估工作，以便为医生提供最全面、详细的病历记录。
门诊病历评估包括患者的身体状况、症状表现、过往病史等多个方面。评估的过程中需要考虑患者的感受，细致的询问和观察，通过充分沟通，详细了解患者的身体状况和病情，从而更好的进行后续的护理工作。
三、急救处理
急救处理是护士门诊实习的另一项重要内容。门诊护理中急救处理的应用较为常见，护士需要在实习过程中学习心肺复苏、出血处理、化疗并发症等方面的紧急应对技能，以应对各种急性突发病情。
在急救处理中，护士们需要快速反应、果断决策，配合医生完成急救措施，并对患者进行有效的记录和监护。
四、诊断能力的提升
护士门诊实习还要提升诊断能力。随着医疗技术和医学知识的不断更新，护理实践也需要与时俱进。护士们需要在实习过程中继续学习、积累新技能，提升诊断和处理病情的能力。
分析每一位患者的具体情况，综合运用所学知识和技能，确保提供正确有效的护理服务。
总的来说，护士门诊实习的内容是非常丰富和多样的。需要护士们在实践中掌握并运用相关的基本技能、门诊病历评估、急救处理和诊断技能等方面的技能，才能在护理工作中表现出色，为患者带来更好的护理服务。
门诊实习个人总结(篇11)
门诊的学习超于理论，完全突出了实践的重要性。抽血工作是门诊工作的重要组成部分。结合理论动手操作，熟悉了解抽血的整个流程。抽血时扎止血带的部位，消毒的范围，进针的角度，这些课本知识结合操作及无菌概念的强化都是本次门诊实习的丰收果实。
由于来门诊之前曾在住院部里工作大约2个月的时间，几项常见的操作也算是比较熟悉，动作也不再那么生疏。能在门很工作中发挥些作用，也就没有当初刚进科里给人帮倒忙，乱填麻烦的想法。自信心也一天一天增长，工作也一天一天顺利。
抽血室工作时要做到速度快，每天要给很多远道来医院就诊的病人采集检验标本一辅助医生作出诊断。所以快里出质量也就成为抽血室工作中的一大原则。做事虽然要快，但求有条不紊。因病人短暂的在院时间不允许你出一次错误，抽错一管血，漏抽一管血就因找不到病人便无挽救机会。
进行抽血十不仅要稳，准，恨，也要手眼并用，在眼睛无法识别血管所在之处时，手触摸便是唯一的解决方法。科室里操作对象大部分都是显而易见的患者，在这我能靠手触摸到进针的血管并成功穿刺，那种成就感是我来门诊实习感触最深的。当然抽血中不免会碰到失败的时候：没见回血，血管刺穿而渗血。除了要给患者扎一针之外，还要安抚他们的心情，避免与他们发生争执。起先遇见这种情况时我无言以对，也许是因为当时吓懵了，真的是缺乏经验。从老师解决问题的方式中我学到如何有效的面对这种情况的再次发生。实习中不仅能掌握技能知识也能掌握如何看待人情世故。
出门诊外，急诊工作也是这次转科实习的另一部分，接待那些不在门诊正常工作时间范围内接受治疗和检查或不方便住院每天临时接受治疗的患者，给他们建立一个方便而快捷的治疗窗口。皮下，肌肉，静脉注射是急诊工作中常见的三大操作，每次操作前必须对前来接受治疗的患者进行信息登记：姓名，药名，剂量和注射方法。
在普通病房见不到的就是急诊急救，在毫不知患者任何情况下对其进行检查评估，采取第一部治疗。快速了解患者的基础情况：姓名，生命体征，全身皮肤情况，有无水肿等，并通知医生治疗。
虽然在这次实习期间没有遇见危重患者抢救情况，但老师也向我们讲解了各种抢救设备的使用方法和所有仪器使用的注意事项。当然，没有亲自看见这些仪器的使用也算是唯一的遗憾了。
与工作之外的就是平常的纪律问题，自身行为问题和老师相处问题，每次都做到比老师早上班，在老师来之前把所有的物品都交接好，治疗物品准备好。工作时间打起精神，专心操作，不马虎，不大意。心里深知护理治疗是一项严谨的工作，不能出差错，随时保持警惕。平时多与老师交流，不懂一定要及时向老师咨询，禁擅自主张带来一切不必要的麻烦。
门诊实习的结束意味着我这一阶段的学习告一段落，也意味着即将迎来新一轮的学习。此次学习给我带来无穷的财富，为我的人生宝藏再添一金。
门诊实习个人总结(篇12)
门诊实习是医学生在学习过程中的重要环节，它为学生提供了机会与患者直接接触，熟悉各种常见病症和临床操作。我在门诊实习的一个月中，收获颇丰。下面我将详细、具体且生动地为大家描述我的门诊实习经历。
首先，我在门诊实习中观察了许多病例，学习了各种常见疾病的诊断和治疗方法。在这个月中，我跟随着导师的指导，观察了许多病人的病情。我学会了基本的问诊技巧，比如如何详细询问病史和症状，如何进行体格检查等等。通过观察导师的询问方式和观察病患的反应，我逐渐提高了自己的观察力和判断能力。我还学习了许多常见疾病的鉴别诊断，比如感冒和流感的区别，肺炎和肺气肿的鉴别等等。这些在实际临床工作中至关重要，门诊实习的经历让我对这些疾病有了更加全面的了解。
其次，我在门诊实习中也得到了很多实践机会。我参与了许多常见疾病的治疗过程，例如注射、拔牙和简单的外科手术等。这些实践让我能够亲身体验到医生的日常工作，提高了我的操作技能和团队合作能力。我还有幸观察了一些特殊病例的治疗过程，比如糖尿病、高血压等慢性病的长期管理。这些实践经验让我明白了治疗一名患者需要综合多方面的知识和技能，同时也加深了我对患者护理的重要性的认识。
此外，与患者的沟通也是门诊实习的重要内容之一。在这一个月的时间里，我有机会与不同年龄段的患者进行接触。通过与患者的沟通，我体会到了他们身上的痛苦和不安。这让我明白，作为一名医生，我们不仅需要有优秀的医学知识，更需要有良好的沟通技巧和同理心。我学会了如何与患者进行温暖的对话，并努力用简单易懂的语言向他们解释病情和治疗方案。通过与患者的沟通，我发现患者的合作度会明显提高，这对于病情的康复是至关重要的。
最后，门诊实习还给了我一个很好的机会去观察和学习医生的工作态度和职业精神。在实习中，我看到了许多医生尽职尽责的工作态度和细致入微的医疗服务。他们对待每一位患者都充满耐心和同情心，并为了病患的康复竭尽全力。这让我明白了作为一名医生的责任和义务，同时也激励着我不断努力成为一名出色的医生。
总而言之，我在门诊实习中收获颇多。通过观察病例、实践操作、与患者的沟通以及学习医生的工作态度，我提高了自己的临床能力和职业素养。这个月的门诊实习让我更加坚定了自己选择医学专业的决心，我相信，只要不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的医生，为更多的患者带来健康和希望。
