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辅导员年度工作总结怎么写 篇1

光阴荏苒,转眼间09年又在忙忙碌碌中过去了,一年来我凭着对教育事业的赤诚和热爱,以吃苦耐劳、勤奋钻研、脚踏实地的工作作风,辛勤地耕耘在教育事业这块沃土上。平时注意为人师表,不断加强自身的理论修养和教师道德修养,积极参加各种形式的学习。为人忠厚,待人真诚,认真地完成学校布置的各项任务,遵守学校的工作纪律和作息制度,树立极强的时间观念,准时上课,不误课,不随意调课,不无故缺课。

下面我从四方面总结一下我今年的工作:

一、可喜的教育教学业绩

一年来,我始终以许多教育家和特级教师为楷模,全身心地投入到教育事业中;以诚诚恳恳、踏踏实实的态度,去干好本职工作。

我上半年担任五(3)班语文学科的教学工作;下半年担任六(3)班语文学科的教学工作。在教学上,增质减负是我教学的准则,努力把握好教学的各个环节,力求上好每一堂课。首先认真学习《教学大纲》,反复研读教材、教参,细致深入地备好每一节课。每一个环节,我都细心琢磨,精心设计,做到备不好课不睡觉;其次,把课堂高效率地利用起来,采用适合班情的教学方法激发学生的学习兴趣,寓教于乐,力争使每个学生都能听懂,都能受到启发,都能有所收获,力求让每一位学生花最少的时间学到最多的东西;再其次,及时认真地批改学生的练习作业,了解学生的反馈信息,及时查缺补漏,做到批不完当天的作业不休息;第四,注意因材施教,对不同类型的学生采用不同的教学手段进行课外辅导,做好提优补差工作;第五,采用适当的教学辅助手段,开展学科竞赛活动,培养学生学习语文的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力。随着语文教改的深入,我还努力尝试新教法,亲身实践素质教育,经常开展一些知识竞赛、演讲比赛、辩论会等活动,经常采用自制的多媒体课件进行教学,用先进的教学手段吸引学生,耐心辅导学生参加各种语文竞赛活动,全面培养学生的语文素质。经过一年的教学实践和探索,我对教材的重点、难点,十分清楚明了,基本上形成了自己的教学风格,概括地讲,就是注重知识的结构性和系统性,课堂授课方式的多样性和生动性,注重教学过程中的情感投入和人格影响。在阅读教学中,我充分利用班里的多媒体教学平台,结合课文内容制作课件,不但让学生感受到语文所蕴含的浓浓的人文气息,而且帮助学生感悟理解课文中的重点和难点。我还注重对学生质疑和解疑能力的培养,加入了学校的引探课题组,参与了“培养学生的问题意识”的课题研究,并撰写了论文及案例。古人云:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。有疑,有思,有得是认知结构形成的内化过程。因此在每一节阅读课我都会放手让学生“质疑问难”然后根据学生的反馈,帮助学生梳理问题,调整教学思路。这样在课堂上学生的心智受到了激励,极大地调动了学生学习的主动性,学生学的有兴趣,老师教得也轻松。我所教班级学生的语文平均成绩也都达到了理想的水平,取得了比较突出的成绩。在今年的六年级阅读分析竞赛中,我班的x同学一举夺魁,获得了一等奖的好成绩;在上海市第八届古诗文大赛中,我班的x同学,在决赛中获得了优胜奖,是公司预初组一个在决赛中获奖的学生。

在作文教学中,我注重指导及讲评课的教学以及发掘学生身边作文素材进行练笔。在日常的作文教学中,我还注重积累学生的优秀习作,经常利用晚上和周末的时间通过网络给学生评改作文。并组织学生积极参加各种习作大赛,给他们一个展示自己的平台,功夫不负有心人,在“20xx年上海市小学生作文征文活动”中,我《为祖国喝彩》获二等奖;《我爱你,祖国》获三等奖。我也因此获得了优秀指导奖。

一年来,熬了许许多多的日日夜夜,真不知编写了多少个课时的教案,批改了多少本作业,也不知出了多少份练习,批改了多少份试卷,更不知有多少学生经过我的精心教育、爱护和引导又重新振作起来并获得了成功。

二、踏踏实实的班主任工作

一年来,本人在完成教学任务的同时,还担任了班主任工作。在班级管理上我主要抓三方面:

1、认真选拔和培养班干部

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过各种活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力的学生担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育,既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。要求班干部以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

2、增强班级凝聚力

坚持上好思想品德、心理健康教育、班会课等课程,组织参加升国旗仪式,全班学生具备了良好的道德品质,形成了良好的班风与学风。积极配合学校开展“语文周”“数学周”“校运会”等丰富多彩的活动。在开展活动中我特别注重引导、调动每个学生的积极性、创造性,充分发挥其作用,使其感受到集体荣誉跟个人的努力是分不开的,以便增强其上进心和自我克制能力,齐心协力为班集体争光。效果也是很明显的。在一系列活动中,许多同学都积极踊跃的参加,有不少学生拿到了奖。

辅导员年度工作总结怎么写 篇2

辅导员年终总结


2021年即将结束,回顾这一年的工作,作为一名大学辅导员,我深感荣幸和责任重大。在过去的一年里,我不仅见证了学生们的成长和变化,还为他们提供了各种帮助和支持。在这篇年终总结中,我将详细描述我在最近一年中所遇到的挑战、所取得的成就和我的反思。


我想谈谈今年面对的挑战。作为辅导员,我承担着协助学生解决问题、提供职业规划和心理帮助等多方面工作的责任。由于疫情的影响,今年我面临了前所未有的困境。线上教学的推行使得我无法像以往一样直接接触学生,难以进行面对面的咨询和辅导。我不得不通过线上平台与学生保持联系,并适应新的教学方式。这给我增加了很大的压力和挑战。[工作总结之家 wWW.gZ85.CoM]


面对困难,我始终坚持乐观和进取的态度,并积极采取措施,以满足学生的需求。我利用线上会议平台与学生进行了许多集体和个体辅导,帮助他们解决学业和生活中的各种问题。我还通过线上工作坊和培训课程,提供了职业规划和心理健康方面的指导,以确保学生能够充分发展自己的潜力。虽然面临的困境仍然存在,但我坚信只要齐心协力,一定能够战胜这一挑战。


在面对各种困境的同时,我也得到了一些令人鼓舞的成就。我曾经努力帮助一个学生克服了学习焦虑的问题。通过与他的密切合作,我了解到他在学习上所遇到的困难并提供了相应的解决方案。我为他安排了一些额外的辅导时间,并教给他一些应对焦虑的方法。最终,他逐渐恢复了信心,取得了可喜的进步。这个案例让我更加坚信,在适当的帮助和支持下,每个学生都有可能克服困难,实现自身的成长。


我主导了一项针对大二学生的职业规划系列讲座。通过邀请校内外的专家和成功人士,我向学生们介绍了不同行业的就业前景和要求,激发了他们对未来职业的兴趣和憧憬。我还帮助学生进行了职业规划和简历指导,以提高他们的就业竞争力。讲座得到了学生们的热烈反响,他们对未来更有明确的目标和规划。这让我深感欣慰,也让我更加坚定了自己在职业规划方面的努力价值。


回顾这一年的工作,我深感收获和反思。我认识到终身学习的重要性。由于社会和职业环境的变化,作为辅导员需要时刻更新自己的知识和技能,以便更好地帮助和指导学生。我决定参加更多的培训和学习机会,不断提高自己的素质和能力。


我反思了自己的沟通方式和方法。尤其是在线教学的情况下,我发现有效的沟通是非常关键的。我将更多时间和精力投入到与学生的互动中,聆听他们的需求和问题,以更好地满足他们的需求。


我深感我所从事的工作是有意义且值得的。作为辅导员,我有机会影响学生们的生活和未来,帮助他们克服困境,实现自己的梦想。我希望在未来的日子里,能够继续努力并不断进步,为更多的学生提供更好的帮助和指导。


2021年对我来说是充满挑战也充满收获的一年。我通过面对各种困难不断成长和进步,也通过看到学生的成长而深感满足。我相信在未来,我将继续在这个职业中奉献我的力量,为学生们的成长和发展尽自己最大的努力。让共同期待2022年的到来,希望新的一年能给带来更多的机遇和成就。

辅导员年度工作总结怎么写 篇3

辅导员年终工作总结报告


一、


在过去的一年中,我作为学院的辅导员,职责是提供学生全方位的辅导和支持,帮助他们解决学业和生活中的问题。我充分认识到辅导员工作的重要性,并在职责履行过程中付出了辛勤的努力。通过这篇年终工作总结报告,我将详细回顾过去一年的工作,总结经验教训,并对未来提出展望。


二、工作概述


1. 心理咨询与辅导


我积极参与了学生心理咨询与辅导工作,组织了一系列辅导活动,如情绪管理培训、心理健康讲座等。通过这些活动,我帮助了大量的学生调整情绪、缓解压力、提高心理健康水平,为他们的学业和生活提供了积极的支持。


2. 学业指导与规划


我与助教团队合作,为学生提供学业指导与规划服务。我与每位学生单独交流,根据他们的兴趣、能力和职业规划,制定个性化的学习计划。我鼓励他们合理安排时间、提高学习效率,并给予必要的学习技巧与方法培训。同时,我也为他们提供了职业咨询和就业指导,帮助他们了解职业市场、梳理职业规划。


3. 学生管理与维护


作为学生管理的重要一环,我积极参与了学生工作。我与班主任和家长保持密切联系,关心学生发展状况,及时了解学生的困难与需求。我鼓励学生参加各类群体活动,提高他们的团队合作与组织能力。同时,我还参与了学生奖助学金评审工作,确保资助资源合理分配。


三、工作成果


1. 心理咨询与辅导活动


在过去的一年中,我组织了30场心理咨询与辅导活动,覆盖了300名学生。调查统计显示,参与活动的学生中,80%表示情绪得到了有效调节,70%表示生活压力得到了缓解,60%表示学业成绩有了明显提升。


2. 学业指导与规划服务


我与助教团队共同提供了1000余次学业指导与规划服务,覆盖了全院大部分本科生。据调查统计,70%的学生认为自己的学习计划更加合理科学,80%的学生提高了学习效率,50%的学生明确了自己的职业规划。


3. 学生管理与维护


通过与班主任和家长的密切合作,我有效管理了50个班级的学生工作。我与班主任建立了良好的协作关系,共同关注学生的学习和发展。学生管理方面,我参与了20个奖助学金的评审,确保资助资源发挥最大效益。


四、问题与改进


1. 个人知识储备不足


在与学生交流过程中,我发现自己个别专业知识储备不足,导致无法提供更多具体的解答和建议。因此,我将加强自身学习,扩充专业知识,以更好地满足学生的需求。


2. 各项工作统筹不够


我在过去一年中在不同的工作上投入了过多的时间和精力,导致工作统筹不够,优先级不够明确。在未来,我将制定更加合理的工作计划,合理分配时间和资源,以便更好地开展各项工作。


五、展望与建议


1. 继续注重学科知识的积累


作为辅导员,我应保持对不同专业领域的学科知识的了解,并将其运用到实际工作中,以更好地指导学生。


2. 加强与班主任和家长的沟通合作


与班主任和家长的沟通合作是学生工作的重要一环。未来,我将加强与班主任和家长的联系,共同营造良好的学习环境。


3. 提高工作效率与专业能力


在未来一年中,我将更加注重提高自身工作效率与专业能力。通过不断学习和培训,提升自己的综合素质,以更好地服务学生。


六、结束语


在过去一年中,我在辅导员工作中不断学习和成长。通过与同事和学生的交流与互动,我意识到辅导员的责任与重要性。我将继续努力,不断改进自己的工作方式和方法,为学生提供更加全面、优质的服务。相信在未来的工作中,我会继续不断取得成就,为学院和学生带来更多的价值。

辅导员年度工作总结怎么写 篇4

09---10下学期转眼即逝,学生渐已离校,毕业生这两天返校,做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结

一,积极开展参加社团活动,本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会踏青活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事比赛,师范学院第一届绑脚比赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵比赛,寒假作业展览,师范学院"我们的style"红五月晚会,教师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等,并在校级社团比赛九江职业大学篮球联赛,九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手能力与组织能力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广大师生中获得了极大声誉。

二、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

三、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

辅导员年度工作总结怎么写 篇5

光阴似箭,本年度即将结束,回想过去的一年,在工作中增长了不少的见识,吸取了很多的经验,在领导和同事的帮助与支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、加强学风建设

优良的学风是培养高素质学生的无形的重要因素。首先,要抓好学生的思想教育工作,在每次的班会课上,以就业为切入点强调学习的重要性,帮助学生树立正确的.学习观,以更好的树立个人的人生目标。其次,组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。最后,利用多种机会与班里的同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

三、加强安全教育

通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

四、关注贫困生生活

辅导员必须真心实意的去关心每一名贫困生,通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑,由于大部分学生都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

本年度工作总体做的较为圆满,在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把工作做的更好。

辅导员年度工作总结怎么写 篇6

_———_下学期转眼即逝,学生渐已离校,毕业生这两天返校,做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结:

一,积极开展参加社团活动

本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会踏青活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事比赛,师范学院第一届绑脚比赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵比赛,寒假作业展览,师范学院"我们的style"红五月晚会,教师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等,并在校级社团比赛九江职业大学篮球联赛,九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手能力与组织能力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广大师生中获得了极大声誉。

二、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国的共产党,给学生做一个好榜样。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国的共产党。

三、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有许多不足。本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游,当然其中也有许多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报批评以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。

做了一年的辅导员,教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论创造。要事事对学生关系,站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟,工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断思考。刚参加完全省的辅导员培训班,这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心。我将一如既往的把热情和激情,对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中,不求做到,只求问心无愧。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己,对学生的不负责任毁的是所有学生的将来。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。