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体育活动总结(篇1)
青春在歌唱，生命在欢腾
————财经系“阳关体育运动”活动总结
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 一次机遇，一次挑战，万名学生阳光体育活动在政法这方热土上轰轰烈烈的向前推进
财经系全体师生积极响应“每天锻炼一小时活动”的号召，围绕“安全、健康、实践、成长”的主题，以“唱、跳、踢、跑”等形式，积极投入到“阳光体育活动”中来，提高学生身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进学生身心全面健康发展，全面提升校园文化品味，我们用汗水、劳累、伤痛换来了展示的成功，现将我系开展的活动总结如下：
1、 重视管理完善阳光体育管理机制
财经系党总支在接到通知后，第一时间召开专题会议，成立了以党总支李丽军书记为组长的“财经系阳光体育运动领导小组”，并在随后的工作例会上做出了具体部署，系团总支、学生会具体承办了这项活动。
2、 注重宣传营造阳光体育氛围
本学期初，系领导将阳光体育活动列入本学期重点工作计划。李丽军书记专门召开“阳关体育运动”专题会议，对阳光体育活动的目的、意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动， 我健康， 我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。
财经系全体师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来。
三、抓落实，促进学生身心健康
（一）早操制度。
在晨练管理中，我部严格要求，不迟到早退，不旷课，不随意请假。在日常晨练管理中，规定每班6:30集合，开始查人。
班长和体育委员分别站在队伍的前面和后面，并在检查前向检查人员报告应出席人数。查操人员查得实到人数后，由班长和体育委员汇报迟到和旷操人员姓名，学生会负责同学认真纪录，存档，并坚持每天向领导汇报当天的出操情况。
（二）练广播体操
跑操结束后，各班同学踏着整齐的步伐有序进入指定场所，在广播节奏的引领下，同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作证明了他们平时努力训练的成果，表现出了同学们积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。
（三）丰富多彩的课余生活
本学期，我系开展专业篮球比赛，从中选拔优秀人才，按规定时间组建男女篮球队进行集训；学生会体育部和各社团组织了丰富多彩的活动，包括跑步、健美操、太极拳、跳绳、踢毽子等。
4、 把握载体促进阳光体育发展
“阳光体育运动开展”期间，我系要求每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报，活动过程**上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中系领导组织专门的人员对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个同学的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
本次活动历时一年多，在院级领导正确指导下，我系“阳光体育”系列活动开展的非常顺利。“青春在歌唱，生命在欢腾”的精神深入人心，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，有力地促进我系体育工作的开展。如今，良好的学习成绩和健康的体魄已成为每个政法学生追求的目标。
“阳光体育”运动的开展与校园文化建设内涵相辅相成，融德育与体育为一体，加强了阳光体育运动的教育意义，丰富了学校的文化内涵，师生间交往的时间明显增多，班级凝聚力明显增强。学生的思想道德和心理素质不断提高，学生的组织纪律性、集体主义精神得到培养，同时还帮助我系学生形成了互相激励，互相帮助的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。
体育活动总结(篇2)
1通过文体活动，学生可以学习和提高自己，最大限度地发展自己的能力。
2充分利用文体活动，对学生进行思想道德教育，培养学生自觉、主动、主动的良好素质。
三。通过组织丰富多彩的课外活动，培养学生德、智、体、美、劳的发展。
4、通过美工、书画比赛，丰富了学生的课余生活，充分发挥了学生的想象力，激发他们学习的兴趣，培养了绘画能力。
通过活动，全校体育艺术活动氛围浓郁，健康有益的文体活动遍地开花，学生的身心素质进步更加可喜。兴趣班的许多成员在参加学校的各种活动和比赛中取得了良好的成绩，培养和整合了队伍。以学生为主体、教师为主导的素质教育取得了良好的效果。
今后，将加大力度提高体育活动质量，丰富校园文化生活。
为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。
1、 完善组织结构和制度建设，加强教师队伍建设
我校成立了以分管副校长为首的文体活动领导小组。教学办公施和文化体育教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。
在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展；同时，要加强对辅导员的专业培训，组织教师相互学习和交流；课外文体活动的组织要纳入教师工作量，纳入质量评价体系，对成绩突出的要予以表彰奖励。
2、 成立课外兴趣小组指导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地**育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。
体育活动总结(篇3)
为了推动全国小学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的x，聂庄福和希望学校特举办了以“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科x动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
一、活动安排：
低中阶段：
活动组织者：各班班主任及配班老师
活动内容：拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动
活动地点：本校操场。
高阶段：
活动组织者：各班班主任及配班老师
活动内容：篮球、羽毛球
活动地点：本校操场
二、积极组织，关注过程。
活动开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。
个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
规范性和和谐优美性。
球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。
此次活动的开展激发了学生的体育锻炼*，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只有通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。
总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
体育活动总结(篇4)
兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将我校的兴趣小组工作总结如下：
1、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。
2、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
3、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
体育活动总结(篇5)
为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年3月11日下午5点40分全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的有关部署，全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措，也是认真落实“健康第一”的指导思想，加强我校体育工作，促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
3月11日下午5：40全体师生集中在学校操场，分管体育工作的校长做了动员讲话。简短而又热烈的启动仪式后，全体师生按照事先安排好的活动区域，根据安排好的活动内容，开展了丰富多彩的体育活动，整个校园呈现出一派生机勃勃、健康向上、你追我赶，千人竞技的喜人场面。
本次学生阳光体育运动，进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机，我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作，引导学生积极参加体育活动，不断改善条件，为学生提供全面、规范的锻炼场所，形成生动活波、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围，把阳光体育运动推向高潮。
从本次的.阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到，开展阳光体育运动，不仅仅是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。我们一要积极响应国家号召，加大对活动的宣传力度，在全校学生中形成“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的价值取向。二要在活动开展过程中认真总结以往开展体育活动方面的经验，结合阳光体育运动的新要求，创新思路、活跃形式，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调节、心理减负等结合起来，使该项活动在时间上、内容上给予保证，力争丰富多彩、彰显特色。三要充分发挥学生的主体作用，激励学生主动参与阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中，要注重发挥班级的功能，各班级要根据学生不同的兴趣爱好，精心制定班级与学生个人的阳光体育运动计划，充分发挥学生的主体作用，激励学生主动锻炼身体，并掌握正确的锻炼方法，养成良好体育锻炼的习惯，为发展终身体育打下基础。广大学生要牢固树立“健康第一”的指导思想，充分了解体育所蕴含的哲学和精神，积极主动地参与到阳光体育运动中去，并努力掌握体育技能，达到既锻炼体魄，又陶冶情操的良好效果。
总之，通过这次阳光体育运动，使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识，有力地促进我校体育工作的开展，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
体育活动总结(篇6)
居家体育教学活动总结
在当前全球范围内的疫情影响下，居家体育教学成为了学生们保持健康和活力的重要途径。为了让学生在家也能够积极参与体育活动，学校开展了一系列丰富多彩的居家体育教学活动。下面将对这些活动进行总结。
首先是“健康挑战”活动。该活动是学校为所有学生定制的一项挑战任务，目的是鼓励学生每天进行一定时间的体育锻炼，提高身体素质。学生每天需要完成一系列运动项目，例如跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等。活动从早上八点开始，一直持续到晚上八点。学生可以在家中的任意场所完成这些运动项目，并通过拍照或视频的方式上传到学校的教育平台上，与其他同学比赛。
其次是“家庭运动会”活动。为了增强家庭成员间的亲子关系，学校组织了一场家庭运动会活动，鼓励家长和孩子一起参与体育活动，共同度过愉快的时光。活动分为多个项目，包括跳绳、拔河、三脚接力等。每个家庭可以组成一个团队参赛，通过表现来获得积分，并最终根据积分的高低进行排名。整个活动在家庭的庭院或者室内进行，既锻炼了身体，又增进了家庭成员之间的感情。
接下来是“华山论剑”活动。该活动以武术为主题，鼓励学生在家中进行各种形式的武术表演，展现他们的技巧和魅力。学生可以根据自己的喜好选择任意一种武术表演形式，例如太极拳、剑术、散打等，并录制自己的表演视频上传到学校平台上进行展示。活动设置了多个评审团队，由专业武术老师和学生代表组成，对参赛作品进行评审和打分。根据得分情况进行奖励和表彰。
最后是“健康讲座”活动。为了提高学生们对健康生活方式的认识，学校邀请了多位专业健康讲师开展一系列健康讲座。讲座内容包括身体健康知识、饮食健康、心理健康等方面的内容。学生们可以通过线上平台观看直播或者预先录制的讲座视频，并在后续的互动环节中提问和交流。通过这些讲座，学生们不仅了解了健康相关的知识，也学到了一些实用的健康生活技巧。
小编认为，居家体育教学活动为学生提供了丰富多样的体育锻炼机会，不仅帮助他们保持良好的身体素质，还提高了他们对健康生活方式的认识。这些活动不仅在疫情期间发挥了重要作用，也为学生们奠定了健康的生活习惯，对他们未来的成长和发展具有长远的促进作用。希望在以后的教学中，学校能够继续丰富体育教学活动的形式，为学生提供更多更好的体育锻炼机会。
体育活动总结(篇7)
“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。
1、高度重视，提高认识，加强领导
学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持，副校长负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。
2、结合实际，科学安排，合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育“1+X”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。
3、积极宣传，制造氛围
学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
体育活动总结(篇8)
窗外漫是雪，时间匆匆流逝，转眼间，已经进入冬天。回顾这一学期的点滴生活，依旧是历历在目。滴滴的汗水，奔跑的身影，灿烂的笑容等等，让我们记住了这学期。
校运动会的到来，我院同学积极报名参加，方阵队伍也坚持每天晚上练习，同学们利用晚上的时间加强练习不辞辛苦，在校运动会上体现出了优良的风气，并且今年的成绩有了很大的突破，取得很多个人奖项，并且也拿到了团体奖，这也是我们院同学们付出的结果。（方队，选手120左右，观众若干）
校篮球赛对于许多大一新生来说这是继运动会后的又一次站在学校这个大观望台上看医大的竞技项目机会，高手云集，正是学习与锻炼的好机会。我们前两场大胜**二队和护理英语队，第三场对阵临七时打出了两个加时，最后队员们凭借着他们坚持不懈的精神，以小组第一出线了。在8进4的比赛中，由于开始不稳定，慢慢大家逐渐进入状态，由于开始失分较多，最终输掉了比赛。
但看着场上队员的拼搏和场下啦啦队的加油鼓劲，比赛的输赢相对就不重要了。(选手12人，观众60人左右)
随着篮球赛的结束，一年一度的校羽毛球比赛也拉开了帷幕，报名时的积极性是与比赛时的坚韧成正比的，我院队员的表现超过了我们的期望，在比赛时泰然自若、顽强拼搏，展现了我院一贯的优良风气。最终取得了优异的成绩！几乎所有的队员都赢得了第一轮的胜利，在接下来的比赛中并不是那么的容易，我们的对手也都是非常优秀的，我们能做到自己的最好就很重要，最终我院新生瞿晓芳同学由于经验不足取得女子单打亚军，其他多名同学也有所收获，此外我院还获得团体第六名的好成绩！
（选手16人，观众若干）
今年的乒乓球比赛正在如火如荼地进行。我院也是经过重重选拔确定了比赛的队员，大部分选手都经过了第一轮的淘汰赛，由于经验不足，缺乏稳定性，经常失误导致输掉了比赛，不过我院董乾同学还是获得了男单第三名，明年我院卷土重来，争取取得更优异的成绩。（选手10人，观众若干）
虽然冬天很冷，但我们不忘锻炼身体。随着阳光长跑的开始，我们都冲出起跑线，为自己抢占有利位置。由于我院选手的坚持不懈，奋力拼搏，最终获得了优秀的成绩。（选手20人，观众30人）
广播操是项很好的运动，在冬日里我们能够活动一下筋骨，沐浴在阳光下，我们既能放松身心又能锻炼身体何乐而不为呢？在校体育部主办的广播操比赛之前，我院以大一同学为主的队伍不畏寒冷在晚上的瑟瑟寒风中勤加练习，在正式比赛中发挥了出色的水平，不论成绩的好坏，我们尽力了，我们做到了最好，但是我们相信我们还会更好，期待我们更出色的表现！（选手100人，观众若干）
在此，我院体育部谨代表药学院全体师生向校领导、校体育组老师和校学生会、体育部的全体同学表示衷心的感谢！是您为学生提供了活动场所和活动空间，丰富了校园生活，让学生健康成长。我相信会有回报的付出，你的努力不会白费的！
我院体育部以及全体师生将会依旧全心配合校里的各项工作，您我一同努力，让我们的校园更加和谐，更加丰富多彩！
药学院体育部
体育活动总结(篇9)
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期间，我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动，为此，我们五(5)班开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、提高认识，周密部署
高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动，成立了班级“阳光体育运动”领导小组，负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照学校的统一部署，组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点，积极推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围
指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划，狠抓落实
指导学生统一部署，结合实际，制定活动的具体方案，并认真组织实施，做到师生共同参与。
1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的'方案。
2、每天利用早操时间跑步1000米——每周5000米。
地点：环学校教学楼，负责人：班主任。
3、利用体育课1000米/节——每周3000米。
地点：学校田径场，负责人：体育教师。
4、阳光体育课1000米/节——每周20xx米。
地点：学校田径场，负责人：任课教师。
5、周六、周日学生自觉跑步——1000米/天。合计：20xx米。
6、以上五项合计约12000米左右/周。
7、寒假学生自觉跑步——20xx米/天。
8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式，班级进行了准备活动
9、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。
10、制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，保重落实到位。
四、积累经验，巩固实效
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
体育活动总结(篇10)
公司体育活动总结
近期，我们公司举行了一场精彩纷呈的体育活动。这场活动不仅增强了员工之间的凝聚力和团队精神，还促进了身心健康，为公司的发展注入了活力和活力。下面，我将详细回顾这次活动。
我们筹备了各种各样的比赛项目，从传统的篮球、足球到刺激的橄榄球和Volleyball（排球），每个员工都有机会参与其中。为了增加参与度，我们还设置了团体和个人项目，使每个人都能找到自己擅长的项目。
比赛当天，公司一派热闹的气氛。各个部门小组早早地到达比赛场地，充满了团队合作和竞争的氛围。首先进行的是足球比赛，各个队伍都十分投入，运动员们不仅展现出了他们卓越的球技，还展示出了无与伦比的团队合作精神。比赛结果并不重要，重要的是每个团队的努力和顽强拼搏的精神。
接下来是篮球比赛，每个参赛队员都全力以赴，展现出了无与伦比的球技。在比赛中，我看到了许多员工之间互相激励和帮助的场景，这不仅使比赛更有趣，也增加了我们之间的友谊和团结。
除了传统的球类比赛，我们还特意安排了一些刺激和有趣的项目，比如橄榄球和Volleyball（排球）。这些项目不仅考验了我们的身体素质，还锻炼了我们的反应能力和团队合作能力。参与其中的员工们挂在脸上的笑容和满是汗水的身体，展现出了他们的毅力和奋斗精神。
除了竞技比赛外，我们还设置了一些娱乐项目，如拔河比赛、袋鼠跳和绳索活动等。这些项目不仅让我们放松身心，也为我们提供了一个展示个人魅力和团队协作的机会。当身体紧张的时候，这些活动带给我们放松和欢乐。
在这次活动中，还进行了多个团队建设活动。在一个项目中，我们分成若干小组，通过协作和沟通来解决难题，这不仅增强了我们的合作能力，也为我们提供了一个更好地了解彼此的机会。这些团队建设活动加强了员工之间的联系和认识，也为公司的未来打下了坚实的基础。
通过这次体育活动，我们不仅展现了员工的运动才华，还展示了我们的团队合作精神和团结力量。这种活动不仅可以提高员工的身心健康，还可以增加员工之间的互动和交流。相信通过这次活动，我们公司将更加团结，为公司的发展注入更多的活力和活力。
小编认为，这次公司体育活动是一次成功的尝试，不仅加强了员工间的联系和团队合作，还促进了公司的发展。通过参与各种项目，我们不仅锻炼了身体，还培养了合作精神和团结力量。相信这次活动的成功将对公司未来的发展产生积极而深远的影响。期待未来更多这样的活动，让我们的公司更加强大和有活力！
体育活动总结(篇11)
均田小学每天锻炼一小时体育活动总结
我校认真贯彻落实《教育部关于印发《切实保证中小生每天一小时校园体育活动的规定》的通知》（教体艺﹝2011﹞2号）文件要求，弘扬奥运精神，积极实施“每天活动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子！”健康理念，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，提高学生的体育素质，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。
一、成立机构，开展每天锻炼一小时的认识。
为了切实保证“每天锻炼一小时”的任务，我校成立了领导小组，组长:汪林；副组长:杨胜强；组员：
体育组、班主任和全体教师。领导小组对校园体育工作统一部署，加强领导，制定 “每天锻炼一小时” 的实施方案，并形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育教师、年级组与班主任联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、体育活动课相结合，坚持“低年级四课二操六活动”中、高年级“三课二操六活动”，形成每天锻炼一小时的机制，切实提高学生体质健康水平。
保障体育经费，支持校园内各种体育活动。
2、 营造一种氛围，像所有师生一样进行宣传。
学期初，我校将阳光体育活动纳入学校工作计划。通过国旗下的演讲，学校领导号召全体学生，提出了具体的目标和参与方式。我校7个年级由班主任先宣传，各班体育老师利用体育课进行对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。
我校每年“达标争优，强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”运动会、趣味运动会、《国家体质健康标准》上报、校每周二的大课间活动。这些活动的开展深入每一个同学的心中，全校师生都积极投入到体育各项活动，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为了扩大影响力，学校还在校门前悬挂横幅，扩大宣传力度，赢得了家长和社会的一致好评。
3、 认真开展提高健康水平的活动。
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，教导处、体育教师同各班主任及配班老师认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。
1科学安排时间，合理安排项目。
每周二上午10:50—10:30,师生大课间活动，下午14：20----14：35眼保健操，另外我们的体育课的课时安排是严格执行国家规定来开设的：
1、 二年级每周有四节体育课（每两周一节健康课）。三至六年级有三节体育课（每周一节健康课）。
2在传统项目创新中，开展形式多样、丰富多彩的第二课堂活动。
为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活，我校积极探索，勇于创新，对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了田径队兴趣小组，田径队主要以五六年级的学生为主，小组成员在指导教师的带领下利用晨读前和下午的放学后的时间进行培训。在每各负责人的有效管理和精心安排下进行培训。
前提是不耽误自己的学习，并得到家长的支持培训，活动有序开展，取得了良好的效果。
随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校300多学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。
白沙镇均田小学
2013年9月11日
