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时代操活动总结 篇1
为进一步激发全校师生的历史责任感、使命感，激励全校师生以焕然一新的面貌、昂扬奋进的姿态开启新征程。3月7日下午，学院即墨校区、洛阳路校区和蓝谷校区八千余名师生同步开展“开学第一课”主题班会活动。
主题班会继续围绕“传承中华优秀传统文化，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”主题，将传统文化、劳模精神、劳动精神和工匠精神的学习融入班会活动环节。各二级学院积极拓展活动形式，以演讲、辩论、大讨论等多种方式，从中华传统文化的精神内涵入手，体悟中华传统文化中匠人精神的优秀品质，联系当今社会，将匠人精神与劳模精神、劳动精神和工匠精神结合起来，为同学们进行了详细的解读，从而激发学生们强烈的爱国热情，坚定了文化自信、职业自信。
在主题班会课堂之外，“开学第一课”主题活动还组织了手抄报绘制，同学们用青春洋溢的笔墨描画对劳模精神、劳动精神和工匠精神的理解和体会。
万象始更细，恰是奋斗时。通过2023年春季学期“开学第一课”系列活动，进一步引导全院学生从中华优秀传统文化中汲取力量，坚守技能成才梦想、坚定技能报国信念，努力成长为高素质的技术技能人才。
时代操活动总结 篇2
为弘扬中华优秀语言文化，增强爱党爱国情怀，根据自治区教育厅中华经典诵写讲大赛相关文件精神，新疆工业经济学校(新疆经济贸易技师学院)语言教研部于5月25日在杭州路校区中华传统文化数字体验馆举办以“经典筑梦向未来”为主题的__年“诵读中国”经典诵读大赛。语言教研部主任阿依古丽·达吾提、副主任摆梦露、新疆经济贸易技师学院现代产业学院(柯坪县技工学校)9名教师、语言部全体教师以及各班参赛选手参加了活动。
活动在20-1饭店班的阿布都力巴斯提·木萨喀日同学带来的朗诵《盛世中国》中拉开了序幕。13组参赛选手，以领诵、齐诵、配乐诵等形式轮番呈现精彩作品。在参赛作品《读中国》《中国话》《我爱你，中国》诗篇中，选手们用澎湃激昂的朗诵，带领我们穿越祖国历史，跨越祖国河山;在《新时代青年》《边防红色军故事》《启航》等抒情诗中，选手们以深情而又细腻的朗诵，将中国人民的赤子之情表现得淋漓尽致;在《观沧海》《满江红》等古典诗词中，选手们以精湛的朗诵，营造优美怡人的境界，给观众带来美的享受;参赛作品《七律·长征》将整场活动推向了高潮，选手用诗篇讲述一段不朽的传奇，展现了革命先烈坚定不屈的斗争精神，观众掌声如雷;在《我爱这土地》既深情又激昂的话语中，使听众仿佛看到了一位胸怀真挚、炽热爱国之心的诗人，精彩的诗朗诵让现场的师生们掌声久久不息。
除了选手们的精彩的诗朗诵节目，中华传统文化社团还带来了古典舞、手势舞、歌曲等精彩表演，赢得了在场评委与观众的阵阵掌声和喝彩，充分展现了社团良好的精神风貌。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”开展这次活动，目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围，激发全体师生的读书兴趣，在诵读中拓宽视野、陶冶情操，提升我们的国家通用语言文字素养，同时了解祖国悠久的历史和灿烂的文化。
希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机，在老师们的教育、引导下，让“读经典·诵经典·用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态，让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
时代操活动总结 篇3
九州腾飞，神十问天，带着这古老民族的伟大梦想与激情遨游太空。
共同举杯邀月，把酒问青天。在浩瀚的天际留下中国的足迹，这足迹就是迈向飞天梦的成功之门。我的中国梦，这一刻，携着菩提老祖的故事，携着炎黄子孙的理想，走入梦境，飞向太空……
建国伟业至今，共和国的执政至今，__多年了，经历了多少风风雨雨，富国梦，强国梦，飞天梦……一直没有停息，一直没有离开脚下这片疆土。“东方红”;“两弹一星”工程;“长征”系列运载火箭……都在这片沃土上激情点燃。老一辈们却离我们而去，撒手西去，邓稼先，钱学森……但他们的精神与共和国永世长存，航天事业这一刻并没有停止，而是迈向浩瀚的太空。
西域的丝绸之路上的敦煌壁画给予我们的诠释—飞天梦。神话的浪漫，却成了嫦娥奔月的佳话，相思这广寒宫的仙子，在太空中遥望月宫，寻找你我千年的飞天梦。
古老却充满激情族民相恋几千年的梦想。寻月，盼月，望月……古老的炎黄儿女对这梦想追随了千年。织女会牛郎，浩瀚的天际留下动人的传说，北斗的符号却是司南的字符。
神圣的国度，站在长城之上遥望天际，在天际中俯览长城都是何等壮观。看旭日东升，身披万丈霞光;俯瞰长江黄河，三山五岳，蓝色的星球。神十问天，问的是茫茫的天际;问的是寰宇的飞天梦;问的是中国的科学梦;问的是华夏的伟大复兴!
九天揽月，揽的是千年的飞天梦。我的中国梦，不仅仅是民生问题、生活问题、教育问题、医保问题，更是科技问题，科教兴国，面对现代化与未来，科学发展才是硬道理，才是圆满的中国梦。
这一次，太空授课给予了我们很多科学道理，给予我们解释了很多科学实验，遥望太空，在太空中漂浮，看到浪漫的天际，俯瞰地球，一切圆梦，梦圆中国。亚平姐姐给我们上了这一特殊的课，而且在太空中上的这一神奇的而又生动的课。这一时刻，世界的目光都注视着东方;都聚焦着浩瀚太空;都注重这神十问天。
苍穹问鼎，梦游太空。圆梦飞天，圆梦中国，更圆梦华夏子孙!
时代操活动总结 篇4
xx小学评选“新时代好少年”
宣传活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力落实“立德树人”教育的根本任务，充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用，在全校范围内开展学习和争做美德少年活动。
活动至开展以来，得到全班级和学生的大力支持，积极选拔推荐了一大批优秀少年，经过评审组认真选拔，有名美德少年候选人进入网络投票和演讲展示环节。
演讲展示中，选手们演讲风格各异，或激情洋溢、或镇定自若、或娓娓道来，演讲内容颇具感染力，纷纷从自己的生活实际出发，既有校园中的爱心互助，也有家庭中的孝顺友爱，或讲述身边的美德故事，或谈个人的感悟与收获……真实的事例结合选手们生动的语言，饱满的感情，诠释了当代青少年的社会主义核心价值观，表达了自己争当美德少年的决心，与观众产生了强烈的共鸣，赢得现场学生和评委老师们阵阵热烈的掌声。
此项活动为孩子们提供了一个个展示自我的平台，锻炼了大家的综合表达能力，大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播，并使其精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。这样的评选，为我校学生树立了优秀的美德标兵，引领我校全体同学们学习到培养良好道德习惯要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
时代操活动总结 篇5
“学雷锋，做时代的先锋”主题活动总结
雷锋精神曾经是中国引以为傲的宝贵精神财富。在新时期里，将雷锋精神与新时代“做合格的小公民”活动有机结合，与时俱进地赋予它们新的内涵，让少先队员继承和发扬这种为人民服务的精神，我校积极开展“做新时代的小雷锋”活动，让学雷锋活动进入学校、进入家庭、进入社会。
活动目的：倡导雷锋精神，学习中发扬“钉子”精神，生活中发扬奉献精神，人人争做小雷锋，并把此项活动作强、做实、做强，做成品牌活动。
活动形式：3月5日，是全国学雷锋活动日，我校少先队大队部充分利用这一教育契机，组织印发了雷锋同志大量的感人事迹，并组织全体队员学习了《雷锋日记》，知到认识雷锋、了解雷锋、学习雷锋、争做雷锋是新时代对少年儿童的的要求。各中队确定本队活动计划并组织实施。
发展与典型事迹：通过中队辅导员的精心组织和策划，中队活动开展得淋漓尽致，对队员们进行了深入的教育。“向阳中队”开展了“走进雷锋”主题教育活动，组织队员们读雷锋故事、唱雷锋歌曲、写雷锋读后感；“雏鹰中队”以“学雷锋，我能行”为主题，成立了“雏鹰假日小队”形式多样地开展了学雷锋到社会的实践体验活动；“神舟中队”开展了“雷锋精神三到家”活动，把雷锋精神带回家，把雷锋精神送万家，让雷锋精神安家；“雄鹰中队”开展了“我奉献、我快乐、我成长”红领巾小志愿者活动，引导队员们学习雷锋事迹，需走雷锋道路，争做雷锋传人等。
活动中，队员们积极参与活动，取得了良好的教育效果和社会好评。
上官完小大队部
2012、7、6
时代操活动总结 篇6
为了培养学生乐观向上的品质，增强自信心，树立正确的世界观、人生观、价值观。3月16日，柯城区教育局银龄讲师团组织专家老师为华墅小学学生开展“传承经典 筑梦未来”主题讲座。
传承经典 筑梦未来
柯城区退教协会会长，柯城区银龄讲师团团长陈先福致开幕词，陈会长热情洋溢地向同学们介绍“传承经典”读书活动具有时代的意义。从经典中我们可以读到祖先的智慧，可以了解中华文化的博大，可以读到中华民族辉煌的历史，可以读出作为中国人的自豪感、自信心。陈会长将“经典”巧妙地比喻成精神食粮，教育同学们多读经典书籍才能让身心得到健康发展。殷切地期盼每个孩子通过阅读经典可以筑梦未来，都能成为中华民族优秀的继承者和接班人。
无惧风雨 砥砺前行
柯城区银龄讲师团周亦平老师为同学们上了一堂生动的励志课，周老师以金一南将军的《苦难辉煌》一书为切入点，告诉同学们“要战胜对手，先要战胜自己的内心。” 周老师向同学们提出两个问题，“我们前进道路会一帆风顺吗?”“我们心目当中的奋斗者是怎样的?”一石激起千层浪，同学们认真思考，积极表达自己的观点。
肩负使命，圆梦未来
接下来，周老师向同学们讲述了两个奋斗者的故事。穷苦放牛娃经过不懈奋斗成长为高级总工程师，乡村美术教师专注自己的热爱实现人生价值。周老师通过两个奋斗者的故事告诉同学们，要做事业先要做人，要强大内心，作为学生要专注自己的学习，为着自己的理想勇敢前进。
最后，周老师以马克思的一句名言结束课堂，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”
本次银龄助学活动给华小的孩子带来思想的启迪，相信在今后的学习生活中，孩子们会在经典的指引下不断强大自己内心，培养专注精神，向着自己的人生理想勇敢前进。
时代操活动总结 篇7
我们现在的生活多么美好啊!要知道我们现在的辛福生活是那些先烈们自己宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了祖国的繁荣富强，换来了我们的安居乐业，让我们能欢乐地依偎在祖国的怀抱里。
历史的长河记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前，又一跃而起，牺牲自己去炸碉堡;为了避免战友的死亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药以身殉国……种.种的英雄事迹，让我的心情久久不能平静。
在博物馆里，我看着那一支支残留下来的枪支，用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣，我似乎看到了战士们浴血奋战的场景。再想想我们现在的生活，不禁心头一震，百感交集。
但他们还是伟大的，他们为中国解放付出了自己的一份心一分力，他们值得我们崇拜。
鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬，我想我一定会珍惜现在的美好时光，学习革命先烈那种舍小家为大家的精神。
但一切的一切都要建立在爱国上，爱国又要建立在爱家乡的思想上，所以让我们热爱家乡热爱祖国，相信在不久的将来，我们一定是祖国栋梁。
中国人是伟大的，中国更是伟大的。“传承红色基因，争做时代新人”，以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过：“传统不是守住的炉灰，而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”，才做的了真正的“时代新人”。
什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强;什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的路，走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙，为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!
伟大的中国，我的祖国啊!为了您的尊严，祖辈浴血奋战;为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，后辈勇往前!
怀着这样坚定的信念和必胜的信心，我们不动摇、不懈怠。
时代操活动总结 篇8
新时代文明活动总结
随着中国进入新时代，党和政府号召全社会积极开展新时代文明活动，以提高国民素质、促进社会进步。在过去的一段时间里，各地区各部门广泛开展了丰富多彩的新时代文明活动，取得了显著成效。以下将对这些活动进行总结。
新时代文明活动在提高国民素质方面取得了显著的进展。通过丰富的文明讲座、培训班和教育活动，广大人民群众的道德观念得到了增强。在全社会弘扬社会主义核心价值观的引领下，人们的文明素养不断提升，社会道德风尚得到明显改善。尊老爱幼、尊重师长、乐于助人、守信用等良好行为在人们之间得到普遍推崇，形成了积极向上的社会氛围。
新时代文明活动在营造良好社会环境方面发挥了重要作用。各地积极组织开展环境整治、美化城市、净化公共空间等活动，提升了城市的面貌和品质。城市的空气质量得到明显改善，公园绿地增加，河道湖泊水质得到净化，城市的生态环境得到有效保护。同时，广大群众投身于垃圾分类、文明交通等实际行动中，推动了社会的可持续发展。
新时代文明活动在凝聚社会力量方面取得显著成效。各级党委政府和社会组织积极发挥引领作用，城乡居民自治组织、志愿服务组织等不断涌现。他们参与到文明创建、扶贫济困、救助灾区等各类社会公益活动中，为社会和谐稳定做出了积极贡献。同时，广大人民群众也积极响应党和政府的倡导，纷纷加入志愿者队伍，用实际行动践行社会主义核心价值观。
新时代文明活动的开展为提高国民素质、营造良好社会环境和凝聚社会力量做出了卓越贡献。但是也必须深入总结经验，进一步优化活动内容和方法。一方面，要加强相关政策法规的制定和实施，更好地调动社会各方力量。另一方面，要加强舆论引导，营造全民参与的社会氛围。还要打破地域和行业的壁垒，推动文明活动在全国范围内互通有无，形成合力。
展望未来，我们应继续加大对新时代文明活动的关注和支持，推动其更好地发展。只有通过社会的共同努力，我们才能进一步提高国民素质，营造更加美好的社会环境，在全面建设社会主义现代化国家的征程中取得更大的成就。
时代操活动总结 篇9
培养学生良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观。 为了大力宣传新时代好少年，为学生树立身边榜样，引导青少年崇尚良好的道德行为习惯，我校以“新时代好少年”评选活动为契机，开展了我校学习和争做新时代好少年的活动，学习引导更多的少年怀揣梦想、积极进取，争做新时代好少年。
学校开展了多种活动进行了宣传发动，各班积极发动，开展了寻找新时代好少年的活动，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，每班上报了一名新时代好少年，学校进行表彰，再优中选优上报两名同学为旗级“新时代好少年”。
通过本次活动的开展，大大加强了崇尚美德、努力进取、热爱劳动、孝老爱亲、团结友爱等多个方面的新时代好少年，并让这种精神深入到每一个学生心中，在同学们的心中深深扎下了根，为建设和谐文明的校园起到了积极的推动作用。同学们体会道路培养良好的道德习惯要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般的相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
我们在以后的工作中还要让争做“新时代好少年”形成常态化，让我们的校园处处彰显和谐文明，让勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱之花处处开放。
时代操活动总结 篇10
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争当时代先锋主题党日活动总结4月16号，为认真贯彻落实区委组织部《关于开展“学习两会精神，正当时代先锋”主题党日活动的通知》要求，******机关党组认真开展主题党日活动，进一步坚定全体党员干部理想信念，增强党性观念，提高自身修养。为了开展好此次主题党日活动，******机关党组在前期对照上级通知要求，积极征求意见建议，精心设计活动内容，精细制定实施方案，为此次活动顺利开展并取得实效奠定了坚实基础。在活动中，机关党组组织全体党员认真学习党的十九届一中、二中、三中全会精神和全国“两会”精神以及总书记系列重要讲话精神；集中学习新修订的《党章》、《党规》，重点学习党员权力和义务等有关内容；继续学习《中共**组织部关于妥善解决共产党员信仰宗教问题的通知》（组通字【1994】4号）、市委组织部《关于严禁共产党员非工作原因进入教堂等宗教场所的规定》（组文【***x】xx号）等上级文件精神；要组织党员集中交纳党费，加强党性教育，提高党员交纳党费的积极性、主动性和自觉性。
活动中，**党员领导干部带头表率，结合自身岗位深入**如何争当时代先锋。广大党员积极参加，热情高涨，真学深学，努力夯实理论基础。通过开展此次主题党日活动，******机关全体党员又一次学习了党的理论，领会了上级精神，增强了党性修养，强化了党员意识。
广大党员纷纷表示，在以后的工作中，要时刻牢记党员身份，自觉亮明身份，严守党的纪律，接受群众监督，发挥模范作用，争当时代先锋。
时代操活动总结 篇11
一是广泛发动。该校利用国旗下讲话、班会等，大力宣传评选活动的意义、目标要求、标准条件和方法步骤，动员广大师生积极参与，营造浓厚**氛围。通过学生自荐、同学互荐、教师、家长、社会的推荐，组织班级和学校层面的优秀青少年评选。
二是审核申报。由各班班主任负责，组织参加校级评选的候选人填写xx初中“新时代好少年”推荐表，择优上报xx市级“新时代好少年”推荐工作。
三是表彰宣传。学校评选出的“十佳新时代好少年”在公示栏公示，并制作、颁发xx初中“新时代好少年”荣誉证书，予以表彰。要大力宣传新时期好青年的先进事迹，扩大活动影响力，发挥示范带头作用。
它在校园广播和电视，广告牌，文化墙，黑板报和学校职位中得到广泛展示。
四是学习实践。组织学生学习事迹，开展班队会讨论、撰写学习体会，结合学校实际组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，在具体生动的实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。
