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实践活动的日记(篇1)支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。
今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。
下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。
孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。
实践活动的日记(篇2)2月15日,又是辞旧迎新日,西北农林科技大学机电学院回访温县第一高级中学队伍拉开了回访母校活动帷幕。又是学子归乡时,此次回访母校活动,给我们大学生提供了一个感恩母校、回馈社会的机会,同时,也为高中学子提供了进一步了解重点大学和与优秀大学生交流的平台,充分地调动了扬西农情怀与燃高考斗志的情绪。
为恩师抒写情义
活动前一天,大家齐聚一堂,商量了活动总流程,分为三部分:答谢师恩、互动家长、分享经验。首先我们每个人用心地为母校老师写明信片。活动当日我们拜访了老师并赠明信片来答谢师恩,同老师进行了亲切的交流以表明来意。就我校的基本情况向老师作了简单的介绍,在老师的帮助下我们请求了校长让我们能与家长做一个沟通。
与家长沟通
为了重新定义大学的概念,我们觉得必须先从父母身上着手,因为父母的意志会意向孩子的奋斗方向与
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实践活动日记 篇1盼望已久的星一终于到了,大家都兴奋地来到学校,你说我笑的猜测着那儿的情况。有许多人都说会和军训一样,特别难熬又辛苦。我还坐在位子上发呆,想那儿的坏境怎么样,王老师都叫我们带双运动鞋,到处都是泥巴。对于这次的活动,我还是很期待的,不知道会有什么事情发生。时候不早了,是该出发的时候了,全部把自己大大小小的包拿着,兴高采烈地坐上大巴车。
管我们的是位胖教管,看起来还挺帅的,还很爱开玩笑。在这三天中,他会和我们一起度过这快乐的时光。有几个女生很爱和他开玩笑,说说笑笑的。别看他挺和气的,他的脸色可是说变就变的,如果谁违反了纪律(特别是打架)绝对不会轻易放过那个学生。在车上,我坐在后面,既没看见过他管纪律,也就没看见他说过一句话。快到那里的时候,我们进去还走了很长的`路,王伟杰还以为哪个说话太大声,被教管罚了呢!一直在那唠叨。
到了那里,我们就迫不及待地找到自己的伙伴,说关于组寝室的问题。这漫长的三天就这样开始了。
实践活动日记 篇2我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情.正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:就必须付出加倍的努力,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的.因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦.想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,为以后的工作打下基础,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,在家里一点事也不会做.是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历.在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,都得到了一个满意的答案.原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,一定要奋勇直前.人是在不断前进中成长起来的,
实践活动日记 篇3在这里有一段时间了,也认识了不少人,平日里和他们打打闹闹,在我需要帮助的时候也确实给了我不少帮助。可是尽管如此,对于他们我始终本能的保持着距离。除了上班聊天休息
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