本文关注于与“关于四年级的数学日记”相关的主题。我们在工作中面对各种不同类型的文件,而好的范文往往成为读者心中的佳作,他们会热衷于下载。而范文的意义在于提供写作思路给大家。我不知道你是否对此感兴趣,但如果喜欢的话请与你的朋友分享!
关于四年级的数学日记(篇1)今天是我第二次看牙的日子,因为我有虫牙,医生说每周都要复查一次,还要复查4次。我问妈妈,我的牙什么时候好。妈妈说:“一个月以后就会好,你算一算,从开始看牙到好,一共要用多少天?”我想了想:一周是7天,我看过两次,用去了14天,还剩4次,也就是7×2+4×7=42(天),我要用42天才能好啊!
我以后一定注意口腔卫生,再也不能让牙齿生病了!
关于四年级的数学日记(篇2)今天,我在数学伴你成长上看见一道题目,有四道笔算题,100÷4、200÷4、300÷4、400÷4,第一道我想100÷4那么100÷4=25,200÷4=50,这时,我发现50和25相差25,那么300÷4就是75了,于是,我算了算,没想到真的是75,400÷4=100、100也比75多25,从这些题目中,可以发现被除数多100,商就多25。数学也是有规律的。
关于四年级的数学日记(篇3)早上,我都早早的起床准备去上学。
到学校后我把数学书那出来复习。上课时,老师说今天数学考试,我们就拿出考试的一些用品,如:笔等东西。等待老师把卷子发下来,卷子发下来后,老师就和我们说一下难一点的题目。我们才会做老师说:“开始”。我们迅速的开始认认真真仔仔细细地考。
不一会,张老师说来了看见我们在考试,张老师就走了我们继续考试。交卷子了交上去就听郑老师讲课了。
关于四年级的数学日记(篇4)20xx年xx月xx日 星期x 天气xx
今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。爸爸钓的鱼又大又多,大的'有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!
关于四年级的数学日记(篇5)今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结
查看更多>>>明天就是爸爸的生日了,所以今天我和妈妈去给爸爸买礼物。
我准备给爸爸买一本书。一是因为爸爸喜欢看书,二是因为他回家时,也经常送书给我。到了那里,我才开始犹豫;那里的书太多了,我又不知道爸爸喜欢什么书:我翻开《狼道的秘密》的目录,可是我看不懂什么意思,不知道是否属于他喜欢的那一类;经济类的书他不感兴趣;还有一些妈妈给我说的书,因为是妈妈挑的,所以我不要。一会儿,我挑了本《外星人与尤矮夫哦(ufo)未解之谜》。我也说不清为什么,反正让老爸长见识。
还有一件事:我明天就去北京看他了,顺便把书给他,因此我还挺激动的。
四年级下数学日记 篇2我班的数学老师姓郭,我们都叫他郭老师。
郭老师戴着一副眼镜,头发中等长,下巴长了点胡子……很艺术的样子。
郭老师很搞笑。上课时,我们在下面做作业,他便在上面看漫画书,有时用教鞭打击桌子,有时又坐到我们的座位上,有时又对着墙壁敲打……
但一正经起来,就会让我们疯狂做作业,做完书上的,就做本子上的……
但郭老师是位好老师。我们很喜欢他。
四年级下数学日记 篇3今天数学课又上新课了——小数加减法的运算法则。我学会怎样计算了方法是:
(1)数位对齐;
(2)从低位算起;
(3)对齐小数点位置,点上小数点。
(4)得数的末尾有0,一般都把0去掉。
我还知道了怎样验算,怎样比较。想起我们以前不认真学习,现在就后悔了。时间是不等人的,一去不复返,大家珍惜时间并努力吧!
四年级下数学日记 篇4星期五晴
自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题...
四年级下数学日记 篇5今天我在家里发现了许多的数学问题,比如我们的楼道里每层有9个楼梯,一共有5层楼,那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人,一个人有2只手,5个人有几只手呢?我马上回答说:“有10只手。”
中午吃饭的时候每个人用2支筷子,5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题,你要仔细地去发现它。
四年级下数学日记 篇6今天,我带着30元和妈
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