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思想政治教育总结 篇1农村家庭普遍存在生活负担重的情况,所以忽视了子女的教育情况。在这样的环境下有利也有弊,部分中小学生会努力,明白用知识可以改变家庭环境。也有一部分中小学生和家长不重视教育,没有长远的眼光,导致他们过早放弃学业,没有受到正规的教育,没有判断能力,容易犯错。
很多家长都认为子女的教育问题应该全是学校和老师的责任。没有重视家庭教育,没有意识到家长才是子女的第一任教师。不重视子女的问题,很多家长面对子女对网络的沉迷甚至不闻不问。
家长的通常思想是希望自己的子女在人生路程上少点挫折,于是过于溺爱,盲目满足。从而让未成年人没有独立的习惯,以自我为中心,不尊重他人。家长对于孩子出现的问题,无论对错都采取支持的态度,这样更让他们肆意妄为。
这些问题应该是影响子女成长最为严重的因素,由于各种原因导致这些孩子只能由爷爷、奶奶等亲人对其抚养,很容易导致子女的自卑感和孤独敢。
主观因素的影响,教师和孩子都不能真正了解孩子的想法,只能凭感觉去解决问题,这样很容易伤其他们的自尊心,导致反叛心理的产生,久而久之就会失去对学校对家庭的信任。
农村学校教育与家庭教育严重脱节,需要加强学校同家长之间的联系。由于部分家长过分相信孩子不会出现问题,或者认为到学校见老师是一件没有面子的事。因此不会主动与学校沟通。因此学校应该多关注这些问题多提供平台让学校和家长进行交流,让双方都能了解和掌握子女的问题,能及时得到解决,逐步认识到对孩子进行思想道德教育的重要性。
老师在日常工作中要多留意和观察中小学生的思想倾向和行为表现。掌握学生的实际情况,对于出现的问题,要挖掘其根本原因,有针对性的解决问题。要多站在学生的角度去看待事情,从心理入手,让学生认为老师也是他们可以信赖的朋友。我们要重视与学生之间的沟通,所以要不断的提升自己的'道德修养,将自己作为学生的榜样,用言语和人格魅力去影响他们。思想落后的学生,需要老师们去关心他们,走进他们,指导青少年培养正确的世界观和人生观。
学校和社会要多为中小学生提供课外活动的机会,丰富课余生活,让学生有健康的课余生活,促使他们在学习之外也可以做一些有意义的事
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思想政治教育总结(篇1)三尺讲台,风雨成长路
——记我的教育实习生活
9月5号,秋高气爽。这是我们进钢城四中的第一天,也是我们实习生活的正式开始之日。早上五点半就爬起来,我们一行五人满怀着兴奋与期待来到了钢城四中,这所虽然不大但是美丽优雅的高中。
虽然每天五点半就得爬起来赶公交,虽然我们所在的钢城四中是最远的实习学校,虽然真的很苦很累,但我们的精神状态都比较好,而且我们已经做好吃苦并坚持到底的准备。所以,为期六周的实习生活虽然辛苦,但,我们成功的度过,并且出色的完成了所有的任务。
现在我还清晰的记得第一次进班的场景:看着讲台下一双双纯真、求知的眼睛,内心有点打鼓,说不紧张只是为了告诉自己要淡定。正如我在自我介绍时说的话:在这短短的六周时间里,希望同学们和我一起进步、一起成长!确实,在实习的每一天,我都在成长、都在进步,为人处事也好,教学能力也好,每天都有收获。
实习期间,备课、试讲、讲课、反思、批改作业是最重要的一部分。以前觉得当老师挺容易的,轻松又自在。但真正进入这个角色,才知道“台上一分钟,台下十年功”并不是吹嘘和夸大。在一堂课开讲之前,老师,特别是像我们这种新手实习生,需要做大量的准备工作。我们小组中有人第一堂课开讲之前,前前后后试讲了不下10遍,连做梦都梦到自己在讲课。这种辛苦付出,只有亲自体会才能感受到其中的滋味。
我人生的第一堂课是高二文化生活的《博大精深的中华文化》。说真的,当指导老师把这个框题交给我的时候,我傻眼了!我们新课改以前的学生,压根就没学过文化生活,更何况还是如此有难度的课题。硬着头皮上吧!课后的结果与我想象中完全吻合,我的自知之明这时候得到了淋漓尽致的发挥。指导老师说我对教材内容没有吃透,所以整堂课下来,有点云里雾里,重难点没有突出,例子过多并且没有得到充分利用。
对此,我作了深刻的反思。老师和同学们得意见都非常中肯,我表示虚心的接受。虽然说忠言逆耳,但我意识到了自己的不足。正是由于这失败的教训,使我在以后的实习教学中,一点一点的进行改正。首先是端正了认真严谨负责的态度,全力以赴每一堂课;其次是摆正了脚踏实地、一步一个脚印的心态
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