现在孩子是父母的心头肉,现在各种补习班,与亿万家庭骨肉相连。没有进过补习班的孩子,少之又少。现在进入各种补习班的学生,进行大补的孩子多如如牛毛。
最近导演邓超,出演了一部叫银河补习班的电影,恰恰现在补习班非常多,于是邓超就拍了一部补习班的电影来吸引眼球。刚一看名字,以为是讲孩子上补习班的故事。等我走进电影院一看,才知道银幕上的情景,和想象的不一样。电影大致的内容是这样的,成年人马飞执行航天任务时突发意外,使航天员面对绝境,马飞在慢慢的太空里回忆起来了不起的爸爸。影片通过马飞的视角回忆起以爸爸以前的点点滴滴,这段在太空里的回忆,充满了欢乐,泪水有温暖。
作者通过银河补习班,来对亲子关系进行补习。在现在社会里,我们放眼一望,到处都是补习班。有些补习班为了让学生考进名校。有的补习班是让学生学习艺术,但是大作文部分的补习班都是商人办的,他们是以赚钱为目的的。但是也是家长的需求,家长在哪里补习班就开到哪里。有的是拔尖班,有的是艺术班,有的只要家长有钱想进哪个班就进哪个班,但是他是一笔很大的开销,这笔费用大部分都装进了私立学校和各种补习班老板的腰包。
我们的大脑是用来思考问题的。不仅仅是用来装答案的。银河补习班里的父亲教育孩子要求把大脑用调动起来,学会独立思考,我们不缺低头看路的眼睛。缺的是抬头看天空的眼睛。缺的是抬头仰望星空的眼光。我觉得我们大家都应该看看银河补习班,德国哲学家黑格尔曾经说过,只有那些永远躺在坑里,从不仰望星空的人才不会掉进坑里。一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们每个学生在知识的课堂里翱翔。不能指眼盯着自己的成绩,也要像银河补习班一样,仰望星空,仰望银河,这样我们的教育才有更大的希望。
田埂上的梦观后感【篇2】当我看完今天叔叔们演的相声,脑海里浮现出的就是两个字:说和逗。
说,就体现在筷板副主席带给我们的三打白骨精片段里。那一双竹板儿在他手中仿佛插上了一双双透明的翅膀,上蹿下跳、活灵活现。那声音,有节拍,有气节,一拍拍恰到好处,令人内心波澜起伏,久久不能平静。那故事,有胆量,有忠义,从孙悟空变成黄婵老妖混入白骨妖营,到救下师父师弟,再到和师弟共同破敌,胆量尽显无疑;悟空从不计较个人恩怨得失,受了冤枉仍然会奋不顾身地救师父,满满都是忠义。那话语,铿锵作文有力,如战马狂奔,让人热血沸腾,仿佛孙悟空和白骨精就近在咫尺、触手
查看更多>>>小编特别为您推荐这篇文章来深入了解“田埂上的梦观后感”的知识点。对于新手写作品名的观后感,有一些要注意的事项。在被剧情折服的同时,也应该有独特的个人看法。观后感是对作品内涵进行深刻理解和总结的过程。你知道写作品名观后感的关键是什么吗?请需要的读者前来欣赏!
田埂上的梦观后感 篇1一天,爸爸极力推荐给我看一部微电影,名叫《田埂上的梦》。
这部微电影主要讲了小男孩卓君,他生活在广西南宁的小山村,那里有一望无际的稻田,空气清新,十分贫穷落后,卓君在一次偶然的机会,认识了迈克尔,卓君爱上了舞蹈。因此,一个梦想在他的心中生根发芽了,他只要有时间就会练习舞蹈,干活累了,休息时也会在田埂上练习,却遭到了同伴们的嘲笑、欺凌和殴打。尽管如此,他并没有妥协,在父亲的鼓励下,卓君鼓起勇气,并参加了舞者争霸赛,他用他那炫酷的舞姿,刚劲作文的动作获得了雷鸣般的掌声,为村子争得了光荣。
微电影播完了,我为卓君的坚持不懈感到自豪,不管别人怎样说,他都在坚持自己的梦想,把困难当作前进的动力,把别人的欺凌当成了进步的源泉,为这些品格而感到骄傲。
是啊!想想自己,一次写作业,遇到了很难的数学题,我百思不得其解,最后还是选择了随便抄个答案,每当我遇到困难再次想要放弃时,我就想起了卓君,为了自己梦想,为了自己目标,我也一定要做一个能克服困难的人。
这部微电影令我感触很深,受益匪浅。
田埂上的梦观后感 篇2当一声炮响震碎了人们昏睡的心,当一股黑烟蒙蔽了人们脆弱的眼,当一纸条约撕扯了人们贪婪的梦,再次观看《甲午海战》,我的内心久久不能平静。
这是一部关于清政府和日本的海战片。影片中的官员,腐败无能,为一己小利置国家命运之不顾,遇事仓皇躲避,我想,他的灵魂是腐朽的,是不堪一击的!一个人如果没有一个高尚的灵魂,连蝼蚁都不如。
而恰恰,我们要感谢那个英勇的炮手!他虽然知道私自放炮会给自己带来杀身之祸,他也知道他的这一炮不会带来决定性的结果,可是他没有犹豫,为了同伴,为了国家,毅然决然地开炮打跑了日本军队,还扯下了贪生怕死之人升起的屈辱的白旗。
呜呼!壮哉!那是不愿屈服的人发自心底的呐喊,那是不愿沉默的人在浴火中燃烧!
印象最深刻的,还是爱国将领——邓世昌。当时两国舰队在海上交战时,敌强我弱。邓世昌却义无反顾地驾驶者“致远号”,在海水如柱的大海中行驶,在作文弹尽粮绝的情况下前进,在炮火连天的海面上奋不顾身
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