学校防灾减灾活动总结

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2017年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，主题为“减轻社区灾害风险提升基层防灾能力”。我校认真贯彻落实莆田市减灾委员会《关于做好2017年全国防灾减灾日有关工作的通知》（莆减明电〔2017〕1号）要求和莆教安〔2017〕36号精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：

1、 大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2召开防灾减灾专题班会，举办防灾减灾宣传教育片；

3，黑板报和校园led用于开展防灾减灾的宣传教育；

4宣传防灾减灾相关知识；

5每天放学五分钟，做好防灾减灾安全教育。

2、 大力开展防灾减灾应急演练

5月10日上午组织了一次**应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起**应急疏散演练的信号，学生很快识别出是**疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

3、 大力开展灾害风险和隐患排查治理

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、**、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强

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20__年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：

一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。

学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20xx年“主题宣传活动；成立了以李保川校长为组长的学校“主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程。

二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处。

防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 这次完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家