- 学校教职工个人工作总结6篇 2024-04-09
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学校教职工个人工作总结 篇1本学期确定了继续以实施基础教育课程改革为中心，关注教学过程的质量监控，不断完善质量评价体系和教师专业发展评价制度，切实减轻学生过重的课业负担，“以人为本”抓教育，在新课程标准理念下，以课题研究为载体，全面提高教育教学质量。
1、认真落实教学常规，加强教学管理。
在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，根据《浔中中心小学管理章程》，完善常规管理办法。学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于两次，并及时通报总结。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，推行推门听课制度，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。由于扎实的过程管理教学上取得了一定的成绩：在中心小学举行的数学竞赛中8位同学获奖。
2、重视学科重点培养。语文学科重视阅读与积累，每两月安排读书竞赛或语文知识积累、习作竞赛。数学重视计算的训练，每两月安排计算大王等主要的竞赛。通过以赛促读，以赛促练，打牢学生的基础能力，学生的多篇习作在《驾云报》发表，
3、加强教学方法研究，坚持做到“五个一”：学——每周学习一篇教育教改理论文章，每学期精读一本教育专著，写不少于5000字的读书笔记;记——每节课后必须撰写涵盖该节课“成功之处”与“待改进处”的教学反思或教后记。积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比;听——每学期至少听课18节;研——每学年至少上一堂有实效性的公开课;撰——每学期写一份较全面的`教学总结。加大对青年教师的培养，鼓励他们多参与一些骨干教师的交流活动，多寻找一些学习的机会，多承担一份教学改革的重任，帮助其迅速成长。多提供教学教研平台，让教师们得到锻炼、提高。12月23日，我校承办镇级“自主探索，提高实效”教学研讨会，中心小学行政领导和五六年级全体数学教师参加了会议，我校黄丽全和王长顺老师分别成功执教的《统计》、《鸡兔同笼》两节观摩课，获得了全体与会人员的高度评价。
学校教职工个人工作总结 篇2在xx学校已经工作了近三个月的时间了，这段时间以来我与这群特殊的孩子共同度过，感触良多。这个四月是忙碌的，我要付出更多的辛勤劳动才能照
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学校教职工个人工作总结(篇1)建筑系：xxxx 20xx年1月24日
一年来，我把爱岗敬业，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，具体的工作情况如下：
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的十八大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。牢记“不忘初心、牢记使命”，始终把思想政治工作放在第一位，不断学习党的先进理论知识，紧跟时代的发展，在教学一线贡献自己的力量。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动，认识了全省的行业精英，聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，参加河北省中等职业院校技能大赛，取得了二等奖的好成绩，还带领学生参加了中职组的比赛。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。
教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
三、教育教学方面
本年度完成了《建筑工程测量》《语文》《德育》三门课程四个行政班的教学工作，参加了一次校级的公开课的观摩活动，同时认知向其他教师学习，不断完善自身的教学方法和手段。我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结
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