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阳光体育长跑活动总结【篇1】为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,加强班级体育工作,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,根据县局文件精神,结合本镇实际,制定了实施方案。现将一年的工作总结如下:
一、加强了保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,全体教生都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。
4、加强班级体育安全保障。加强对学生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善班级体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。
二、建立了组织机构:
成立体育工作领导小组
三、确定了实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强班级体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入班级年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“增进青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事”、“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励,成效突出者,在评优评先上给予优先,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立班级体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过班级体育活动,
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阳光体育长跑活动总结 篇1为全面贯彻落实上级《关于**第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神和教育局文件精神,引导青少年学生在丰富多彩的活动中体验和践行“美丽中国梦”,推动阳光体育的深入开展,提高我校学生的身体素质,我校组织开展了第八届阳光体育冬季长跑活动,按照本届冬季长跑活动主题为“阳光体育绿色公益跑”。我们进行、部署工作。现将活动总结如下:
1、 高度重视、加强组织领导
学校成立了以校长为组长的领导小组,组织协调全校学生开展阳光体育运动。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照容城县的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时,将学校推进阳光体育冬季长跑列入议事日程,具体落实责任,扎实有效地开展工作。
2做好宣传工作,营造良好的活动氛围
我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“阳光体育绿色公益跑”的主题深入人心,使学生认识到“ 阳光体育冬季长跑活动”是增强身心素质的重要组成形式。它在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神。
三、齐抓共管,认真落实
1、 利用干部巡视检查抓规范
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,学校将其落实情况纳入“每日巡查”,设立专项检查,从时间、班级,项目等进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
2、利用体育课堂抓实践做指导
充分利用体育课的活动优势,检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果,并让体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。
3、利用护导学生抓“大课间”
学校充分发挥学
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