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幼儿园教科研工作总结 篇1时间匆匆,一学期的时间在紧张而又繁忙中悄然度过。本学期的教科研工作以《纲要》精神为指南,结合本园的实际情况,围绕幼儿园教育目标,加强日常生活管理,以引导教师在学习中反思、实践,不断探索和积累教学教育经验,进一步提高教师教学水平为重点,开展了一系列的教科研工作。
一、不断加强学习,进一步提升教师的理念。
俗话说:“活到老,学到老。”为了提升教师在理念上的更新,本学期我园组织教师学习了许多关于区域活动方面的文章。如《区域活动的本质特征》、《区域活动中几个值得注意的问题》、《区域活动的空间设置与幼儿的有效参与》等等十几篇文章。通过学习,每一位老师根据自己本班的实际情况,进行有效的实践活动,并将自己在实践过程中,遇到的困难和自己好的做法或好的建议,撰写成文章,大家一起共同交流学习。
二、继续注重实践尝试,不断加深课程研讨。
经过几年的教科研工作的开展,教师的教学教育水平有了一些进步,但缺乏大的突破。为了让老师们的教育教学水平有一个新的飞跃,激励老师们人人参与课程研讨的热情,本学期我园组织教师进行了教研课的评比活动,要求教师人人参与活动。在教育教学实践中,她们勇于开拓,不断创新,及时反思,超越自我。每位听课教师都能认真填写听课意见并打分。在活动过程中,高小敏在教学方面有了飞跃的提高;陈卫老师以游戏为整个过程的教学活动,给老师们留下了深刻的印象;钱玲玲老师的《报纸乐》荣获了第一名并且参加了姜堰市的教师基本功大赛,获得了前三名的好成绩……
另外,我园继续加深对“美术活动中幼儿创新能力的发展”课题研讨。虽然这一课题已结题,但老师们认为它仍具有深入研讨的价值。因而每一位老师充分发挥想象,收集各种废旧物品,并根据其特点组织幼儿进行美工活动。正在进行的课题《游戏活动中合作能力的培养》也按部就班的正常进行。
三、加强日常教学管理,不断提高教学质量。
平时我园除了组织教师业务学习,参加课题研讨活动以外,还定期检查教师的周计划制定情况,以及老师们的备课笔记、听课笔记、学习笔记的记载情况。另外
查看更多>>>为确保工作计划不出差错我们需要规划好每一步,我们可以预先做起下一阶段的工作计划了。制定工作计划可以让我们更清楚地知道接下来需要做哪些事情,有没有可以供参考的优质工作计划模板呢?编辑为您搜集整理了“幼儿园教科研工作计划”的相关内容希望对您有所帮助,谢谢浏览愿您从中受益!
幼儿园教科研工作计划【篇1】一、班级情况分析:
我班共有幼儿30余人,男孩居多,并且多数为独生子女。通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和动手操作能力的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
(3)多让孩子参与到游戏活动中来。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的'学具,不与人争抢,学会分享、合作。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节
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