我的妈妈是精灵读后感

阅读一本好书可以改变一个人的气质，行为处事的方法，你也读过{作者人名}写的读后感书名吧，他的文笔简直令人惊叹。读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢？我们编辑了“我选我读后感”以更好地满足您的需求。

六年级读后感 ： 《选我选我！花路米》_

每个人都遇到过困难，但每个人的态度都相反。你是心甘情愿的服输？是躲在角落里悄悄地流泪？

还是换取了自己的能力和智慧？只要你有积极的想法，敢于挑战，你就能取得更多的成就。然而，我们经常看到许多人以消极和不安的态度面对问题。

如果你是害怕困难的人，那就请和我一起走入这本精彩有感人的书——《选我选我！花路米》。故事的主人公小希一直想成为一个像他父亲一样优秀的领导者。

然而，上帝让这个梦想随着爸爸的意外死亡而消失。小希，像一个变了样的人，不乐观，却冷漠。然而，在老师冒充爸爸给他回信的字里行间中，在父亲的球队队员崔选手的鼓励之下，小希参加了校足球队，并且克服种种困难、找回了自信，并成为足球队长，带领校足球队向全国冠军迈进！

读着读着，我心潮澎湃。为小希的悲惨遭遇而落泪，为小希的一蹶不振而懊恼。为小希的重拾信心而欣喜。

每一句话都深深扎根于人民心中，人们不禁拍手叫好。读完这本书，我陷入沉思：做一个领导者是一条漫长而艰难的道路。

但即便如此，我们也不能轻易放弃。因为只要你坚持到底，总有一天，每个人都会点头称赞你，肯定你的领导能力。

如果老师突然走向你，和你说：“现在开始你是一个领导者，将带领我们这个团队，你能做到吗？”你是会摇头，还是会从容接受呢？

别担心！从现在起，让我们坚定意志，克服一切困难，勇敢地接受新的挑战，把我们的想法付诸行动，因为爱战斗才会胜利！如果你再问你，请一定点头。

准备好了吗？一起冲向人生的战场吧！

六年级:12k倩倩

昨天，我看了一本书，名字叫做《选我选我！花路米》。

这本书讲了这样一个故事，李小希的爸爸是一名老虎队的足球教练，他让老虎队这只从不赢的比赛的队伍，赢了很多场。

在小希生日那天，爸爸带领着老虎队，跟最强的球队较量，小希邀请同学来看比赛，果然，爸爸没有让小希失望，战胜了对手。但是爸爸因为赶着回来跟小希庆祝生日，被车撞死了。小希悲痛欲绝。觉得是因为他要爸爸快一点回来，而导致了爸爸的死亡。忽然送来了一个包裹，上面有小希最希望爸爸买的老虎队的红色护膝。还有一封信，写信的竟然是来

文学作品是人类最亲密的伙伴，不仅传授我们智慧，也开拓我们的眼界。本文将详细探讨如何写出令人满意的读后感，希望能帮助您在阅读之后更加有深入的思考。

猫给你留下的第一印象是什么？是憨态可掬的样子、古怪多变的性情、迷人可爱的叫声，还是它慵懒贪睡、爱干净、爱舔毛、爱晒太阳的特性，如果有一天早晨你醒来，发现自己变成了一只猫，你想成为一只怎样的猫呢？你又想经历怎样的生活，你又会有怎样的计划和梦想呢？这种想法听上去是天方夜谭，但是日本作家夏目漱石的《我是猫》，为我们打开了一扇想象的大门。

暑假闲暇之余，看见书架上放置许久的那些书，于是拿起未曾读完的《我是猫》，轻拍书上的灰尘，翻开书，从头读起。

书的第一句话便介绍了小说的主人公。“在下，猫也，名字，尚无。”也许你会浮想联翩，这只“无名猫”会发生怎样的故事？作者又是怎样用“猫的眼睛”来描述20世纪日本的社会面貌？作者夏目漱石，从猫的视角很好的做到了这一点。他用“猫的眼睛”看到了日本的社会面貌以及人情冷暖。可以从中深刻体会到拟人化写作的独特风格。

小说围绕金田小姐的婚事引发的风波，描写了苦沙弥、迷亭、寒月、东风等知识分子以及以金田家族为代表的资本家的生活面貌。小说中，一只被拟人化的善于思索、乐于议论且富有正义感的猫担任了叙述者和评论者，让读者通过这只猫这眼睛观察日本社会和人类的不懂装懂，虚荣心，冷漠等。

主人苦沙弥现实，遇事不爽快，心情阴晴不定。他像牡蛎一般把自己藏在壳里，真有点像契诃夫笔下的“装在套子里的人”。这只猫嘲笑了主人的虚荣心、自负心、以及知识分子的种种怪僻。另外一位是常来往人家做客的迷亭君，他是个玩世不恭的人。每次来都要大大地吹嘘一番，自以为是多博学的人，常常咬文嚼字。还有寒月，讲究情趣，却不善于处事，研究些无聊的“知识”。但他们有个共同的特点，就是重视知识，厌恶小市民所追求的荣利。因此，他们在一起聊天时往往以诙谐的语言表达所爱所憎，从中反映出知识分子的种种复杂心态。

在这本书中，这是一只超乎想象的猫。它是一只到死都没有学会抓老鼠的猫。更为神奇的是，这只无名猫，用猫的口吻和视角给给我们讲述了日本当时的社会现实。它的讲述既有“猫性”，也有“人性”。

小说以猫的叙述主体，以猫的见闻和评论构成内容，以猫的出生为开头，以猫喝啤酒掉进水缸淹死为结束。但是我不觉得他是一只命运悲惨的猫。相反的，我很佩服这只具有人