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幼儿园老师活动总结 篇1教师节快到了。在这个对教师和园丁来说特别的日子里,学校通常会举行各种庆祝活动。以下是市级优秀教师和先进教育工作者。
3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,幼儿园领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
进一步增强了全员的荣誉感、责任感和使命感,激发了教师全身心投入工作、乐于教书育人的积极性。老师们纷纷表示,他们将努力工作,无私奉献,愿意把青春奉献给党的教育事业。
4、由工会牵头组织全体教职工开展了"做时代先锋,当行动楷模"知识竞赛活动,号召广大教职工把智慧和力量凝聚到改革发展稳定的目标任务上来,在自己工作岗位中践行实际行动,谱写新时代的楷模新篇章。
三、组织慰问退休教师
在教师节之际,我们幼儿园组织慰问退休教师,帮助生活困难的教师,让他们感受到大家庭带来的温暖。在会上,幼儿园对退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,感谢他们对教育事业作出的贡献,感谢他们在家庭遇到不幸或亲人常年患病时,却依旧坚持在岗位上,默默无闻,无私奉献。会上,退休教师代表致辞,对幼儿园近年来取得的成绩表示满意,对幼儿园领导的关心表示感谢。
他们还表示,会在以后一如既往的关注幼儿园的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。园领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我园发展的专业型社会监督指导队伍。
4、 组织“老师,谢谢您的爱”团队系列活动
在以往教师节来临之际,幼儿为表达自己对老师的感激之情时,大都由家长掏钱购买礼物送给教师,无形之中形成了幼儿之间的攀比之风,造成不良的影响。今年教师节前,我们强调教师拒绝收礼,鼓励孩子用最简单的方式表达自己的感受。组织小班幼儿进行我为老师唱首歌,中班幼儿进行诗朗诵,大班幼儿
查看更多>>>你曾经写过关于岗位半年工作总结这方面的文件吗?每个人在过去的半年里以非凡的速度取得了令人惊叹的成就。通过做好总结,我们可以避免走弯路。因此,我们需要撰写一份岗位的半年工作总结。也许你有兴趣阅读关于"幼儿园活动学期总结"这类文章,请将本网页添加到收藏夹以便再次查阅。
幼儿园活动学期总结 篇1上学期,在中区教研中心高老师指导下,在我园徐园长的领导下,在全体老师的共同努力下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,紧紧围绕 “幼儿园早期阅读活动指导的实践与研究”这一主题,把“以绘本阅读为载体开展幼儿早期阅读的研究”作为我们研究的重点。现作总结如下:
一、理论学习、走近绘本:
本学期我们面对这一全新的课题,进行的业务培训,走的是“学习——实践——反思”的研究之路。学习了什么是绘本,了解了绘本的特征和基本要素。为了让老师进一步了解绘本阅读的目的,提高阅读素养,我们对教师进行业务培训,老师们认真阅读了大量有关早期阅读和绘本文本研究的理论书籍,如《打造幼儿阅读的环境》、丁筱青的《大声读给孩子听》、《朗读手册》、松居直的《幸福的种子》等理论书籍。以陶行知、苏霍姆林斯基、张雪门等大师的思想武装自己,通过学习老师们明白,带领孩子从绘本中读故事,看图画,更能体会到会本中深刻的哲理、巧妙的思维方式。在认可绘本的基础上,向更深入的层面挖掘,以阅读为基点,提升教师的素养。作为幼儿读书的引领者,我们要求教师要养成每天阅读的习惯。阅读与绘本图画书。教师只有亲自读过、理解过所有的绘本,才能真正做到从孩子的视角出发去欣赏绘本,为幼儿选择最为适合的教学方法和策略,最大限度地发挥绘本的教育价值和审美价值。大家认为,在阅读中,能潜移默化地激发幼儿阅读兴趣,对幼儿的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大的作用,实际上绘本阅读是对孩子的一个综合素质的培养。
二、推荐故事、借阅绘本:
开学初对本学期的绘本进行选择,适合自己年龄阶段的书籍。以年级组为单位,我们收集了大量精品的绘本图画书推荐给老师和小朋友,大家了解、交流优秀的绘本故事或幼儿故事。读书会上每人推荐一本书,组织教师读书会,教师们生动讲述了自己喜欢的故事,例如:《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》、《爱心树》、《幸福的大桌子》、《獾的礼物》等优秀的绘本图书介绍给大家,定期开展读书交流会,经常进行经典分享,交流读书心得。我们对全园教师就
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