迷你句子网用心打造了这篇独一无二的“中班下学期工作计划”期待大家喜欢。为了更好地掌握下一步的计划安排,现在我们可以打算给自己制定一个工作计划了。我们写好一份工作计划,能让上级领导直观的了解自己的工作思路。美味的文章欢迎您品鉴!
中班下学期工作计划(篇1)悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。
班级状况分析:
本学期我班有幼儿与人交往的潜力、生活自理的潜力以及动手操作潜力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务潜力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
一、保教工作
清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境,
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理潜力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。
二、教育教学工作
随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;
谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与潜力,提高幼儿的讲述潜力,帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的潜力。
涂色等。技能训练;
踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:
(引导幼儿;
(2)带给倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;
(看图讲述、小新闻发布会等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,鼓励他们大胆参加表演;
(分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位十分要好的朋友。
三、月工作计划
九月份
1、稳定新生的情绪,认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友;
课间常规;
3、开展“我爱老师”的专题讲话,了解“中秋节”的来历;
4、学习中班体操;
5、总结九
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本学期我们坚持正确的办园方向,以《纲要》、《指南》为指导,全体教职员工团结协作,不断开拓创新,全心全意地为教育工作服务,坚持以师幼发展为根本,认真落实教育办和主办单位的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使我园教育教学工作能按计划如期实施,圆满地完成了各项工作。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:
一、做好卫生防疫。
1.促进幼儿身心健康发展,营造和谐园区。
家长和幼儿的共同努力下,无发生一例传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。
晨检关、消毒隔离关。发现问题及时处理。同时严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,丰富户外活动内容,本学期下午延迟早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。防疫站对我园抽样、检查、细菌培养全部合格。
4.为了让幼儿一个良好的优美环境,全园坚持每天小扫,每周大扫,每周定期检查评分,保证工作的落实。根据季节和发病情况,每月办好卫生保健知识宣传栏,宣传育儿保健护理等方面知识。
二、以人为本的管理,带来持久活力。
实行目标管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量地完成。
首先,由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,想出幼儿园发展的战略目标和规划。其次,将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后,围绕目标制定计划,使管理活动按照科学的运行程序向前推进,逐步接近直至实现幼儿园的目标,使之真正做到做好层级管理。
注重全体的团队精神,注重每个不同岗位的职工,使之在不同岗位中发挥优势。主张以人为本的管理,提出关心人、理解人、尊重人,把人的作用放在首位,在抓工作的同时深入联系沟通,了解教职工的切身利益和家庭问题,把把他们的急、难、苦、需装在心里,园内重大决策出台前先充分调查,掌握大家的心态、想法,拿出方案时,容易被接收,从而使他们在参与中增强了主人翁意识,教职员工在被认可中找到自身价值,把外在的利激因素转化为个人的需要,从而促使更主动地追求目标的实现,工作的积极性才更具有目的性和持久性。打破以往一尘不变的工作模式,利用座谈、案例分析、职工畅谈等方式,
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