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中学学校工作总结【篇1】官庄中学2010年春期
工作总结
学校在本学期的工作中,坚持科学发展观,围绕“和谐治校,质量立校,科研兴校,特色强校”的目标,创设和谐发展的学校氛围,取得了一些成效,现小结如下:
一、强师德,铸师魂,不断提高教师素质
加强师德教育,树生先正师:根据县教委安排开展的创先争优活动,学校认真制定了实施计划,切实开展活动。
认真组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设,规范党员例会学习制度,提高了党员干部和教职工的政治理论素质。
深入开展教师培训:充分利用每周五的业务学习时间,认真贯彻
二、深化德育管理途径,突出德育管理实效
继续加强班主任管理和研究:定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。
继续坚持学生养成教育主题教育:通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。
三、抓常规教学管理,促教育教学质量提高
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。特别是学校组织全体行政领导和党员做出承诺质量,对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。
抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导周前备课。
四、严防群治,创建文明、净美的校园
学校加强门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理。我们建立学校警务室,设置警务办公室,成立护校队,购置器械,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
加强安全管理和安全教育,利用早操、课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。
加强安全工作资料建设,每周1个安全主题,班主任撰写教案,并组织期末安全考试。
五、其他行政工作
加强校产管理,认真做好财务公开和政务公开,保证各种制度和涉及教师切身利益的得到保障。协调校安工程,完成校门、以及各幢楼房的加固工作。
中学学校工作总结【篇2】学校工会工作总结-2018学校工会工
作总结
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小学学校工作总结【篇1】、认清形势,牢固树立质量意识。中心学校始终把教学作为工作的中心,我校教师充分认识到了形式的严峻:我校又承担了布局调整的重要任务,留守儿童比例达到80%以上;兄弟学校也在铆足了劲抓教学;加上仅200米距离的私立学校对我校生源虎视眈眈。老师们深知教学质量是学校发展的内因,牢固树立质量立校意识。
2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。根据中心学校的要求,我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从期末会考成绩来看,这种做法是对的。
3、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《中心学校教师履行职责考核细则》的要求,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到中心学校检查组的肯定。
4、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好“教研三个一”——上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,开课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校认真组织“上好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。本学期,我校所有教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。一项县级课题研究工作开展顺利。有一人承担中心学校作文研讨课的开课任务。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。
5、扎实抓好“培优转差”工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈
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