一、两年来,我校始终坚持以实施素质教育为目标,以音乐教学为突破口,大力发展艺术教育。不断进行教学改革,把器乐引入课堂,既能活跃课堂气氛,又能提高学生的主观能动性,还能培养学生的一技之长,因此,让每个学生学好基本的演奏技巧,成为我校音乐教学的一项重要任务。具体措施如下:
1.成立领导小组,真抓实干,重落实。学校由校长室直接领导,学校教导处、音乐美术教师组成学校艺术教育领导小组,以昌乐县文化局毛主任作为艺术指导,做到管理分工明确,责任清晰,在全面实施素质教育的同时,发挥学校艺术教育的辐射作用。加大对岗位职责量化考核的力度,将艺术教育纳入教师的年度考核,使之各尽其职,各显其能。
2.打造“弹拨乐器”品牌,推广特色项目。学校全方位开展了“弹拨乐器”品牌创建活动,着力打造“学生艺术团”,并将学生艺术团建设、作为学校传统特色项目。“河头小学乐队”是集弹拨乐器、电子琴和打击乐器组成的一支充满农村艺术特色的乐队;学校在加大提升特色项目质量的同时还尽力发挥特色项目的辐射作用,做好特色项目的普及与推广工作。
3.深化课内,延伸课外,组建河头小学艺术社团。学校常规音乐课中,加强了歌舞、器乐项目的训练,使学生在艺术课堂实践过程中获得艺术的熏陶。在保证常规艺术课程的前提下,将河头小学艺术社团社团活动的开展做到定时化、持续化、正常化、系统化,由课内延伸至课外,挖掘学生的潜力,根据个人特长开设9个兴趣小组及社团,保证时间,安排活动室,每周三下午的大课间作为社团活动的固定时间。学生根据自己的喜好,自主选择适合自己的社团,培养兴趣,掌握一技之长,提高综合艺术才能。学校的合唱队、舞蹈队、鼓号队、笛子、手风琴、电子琴等学生社团在普及的基础上开展提高活动,形成系列,形成特色,其成果在营丘镇中小学“六一文艺汇演”汇报演出中出,取得了第二名的好成绩。在县文艺汇演中,我校的合唱《大别山的红杜鹃》获得了专家的一致好评,并获得二等奖的好成绩。学校器乐队排练的器乐合奏《上学歌》也获得三等奖。
4.发挥校园广播作用,营造艺术氛围。学校成立了红领巾广播站,在校园内发挥艺术导向作用。结合学校的音乐铃声,使高雅艺术进校园,为了更好的提高学生的欣赏水准,学校还定期开设音乐专题讲座;利用“课前一支歌“使学生开阔了艺术视野,提高艺术修养,培养了学生艺术的鉴赏能力。
5.积极开展艺术节
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学校卫生工作总结报告 篇12021年学校卫生防疫工作总结
2021年是全球抗击新冠疫情的关键之年,对于学校而言,防疫工作尤为重要。本文将根据多年的工作经验,对2021年学校卫生防疫工作进行总结,并探讨其中的挑战、经验和教训,以期为未来提供一些建议和启示。
一、工作挑战:
2021年,由于新冠病毒的肆虐,学校面临着前所未有的挑战。隔离措施的限制使得学校无法正常进行线下教学,教育体系受到了严重影响。学生和教职工的健康安全成为了学校工作的首要任务,而如何做到全员参与卫生防疫工作、确保环境卫生和个人卫生是一个巨大的挑战。学校还需要处理来自家长和社会的压力和质疑,如何平衡各方利益也是一个值得思考的问题。
二、工作经验:
虽然面临挑战,但通过多年的工作经验积累了一些有效的做法和经验。制定详细的卫生防疫方案是保障工作顺利进行的基础。包括规范化的手卫生、打开窗户通风、定期消毒、分散就餐、佩戴口罩等措施都需要明确而具体地执行。加强师生健康监测是确保卫生防疫工作有效的重要环节。每天测量体温、及时报告异常情况、做好健康档案管理是非常必要的。防控宣传工作也不可忽视,利用校园广播、海报宣传、线上平台等多种方式向师生宣传卫生防疫知识和重要信息。
三、工作教训:
在2021年的卫生防疫工作中,也总结了一些教训。人员不足和资源紧张是面临的一个共同问题。学校需要提前做好充足的准备,包括物资储备、人员培训和招募等方面,以应对突发状况。统一协同合作是非常重要的。学校需要和各方合作,包括政府部门、卫生机构、家长和社区,形成合力,共同推进卫生防疫工作的落地实施。德育的力量是不可忽视的。在卫生防疫工作中,看到了许多师生坚守岗位、互相帮助的感人故事,这源于学校的德育工作对个体意识的熏陶和培养。
四、未来建议:
为了更好地应对未来的卫生防疫工作,需要做好以下几个方面的建议。建立完善的卫生防疫预案,包括各种可能的风险和突发状况的处置方案。加强资源储备和人才培养,提高应急处理能力和反应速度。同时,需要加强教育和宣传工作,向师生普及卫生防疫的重要性,培养他们的卫生习惯和风险意识。建立多方合作的机
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