保育员格言
1、献出一片真情,呵护幼小心灵。
2、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
3、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
4、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
5、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
6、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
7、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
8、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
9、天荒地老,教师的童心不泯。
10、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
11、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。
12、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
13、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
14、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
15、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
16、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
17、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。
18、快乐工作,快乐生活。
19、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
20、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
21、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
22、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
23、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
25、孩子,我来帮助你!
26、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
27、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
28、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
29、慈父+慈母=教师
30、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
31、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种植物,让他们开出独特、芬芳的花朵。
32、好笋出好竹,好师出好徒。
33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养
查看更多>>>1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒,幼儿园实行了分时放学,早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手,共同协作,保证了每位幼儿的身体健康。
2、妇保所来园检查视力、听力,我们帮助组织,孩子乐意接受,检查顺利进行。并且,对检查结果异常的孩子,主动与家长交流、收好家长交来的病历复印,做好保健资料的积累。
3、本月天气冷热多变,孩子感冒、咳嗽较多,采取了一些措施帮助家长关心、督促生病的孩子。
2016年幼儿园中班保育员工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
保育员个人工作总结 篇21、生活护理我班的生活护理
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