中班保育员工作总结

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作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中，荣获三等奖。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的`孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以

在过去的一学期中，作为中班的保育员，我全身心地投入到幼儿的生活照顾和保教工作中，严格按照幼儿园的岗位职责和保育员的职业规范来要求自己。以下是我对本学期个人工作的总结：

一、卫生保健工作

1. 我始终将班级卫生安全放在首位，每日严格按照规定程序进行班级清洁消毒工作，确保幼儿在干净卫生的环境中生活学习，有效防止了各类疾病的传播。

2. 对幼儿的个人卫生也十分重视，教育并监督孩子们养成良好的洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，定期检查幼儿指甲、头发等个人卫生状况。

二、生活护理工作

1. 在日常生活中，我密切关注每个孩子的身体状况和情绪变化，及时增减衣物，做好防寒保暖或避暑防晒措施，保证孩子们在适宜的环境中活动与休息。

2. 为幼儿合理安排作息时间，科学配餐，保证营养均衡，培养他们良好的饮食习惯，并引导他们逐步学会独立进餐、穿衣、如厕等基本生活技能。

三、配合教育教学工作

1. 积极配合班级教师组织各类教育教学活动，提前准备活动所需的材料和场地，确保教学活动顺利开展。

2. 在活动中注重观察幼儿的行为表现和兴趣点，适时给予引导和支持，激发他们的学习兴趣和探索欲望。

四、家园共育方面

1. 建立与家长的良好沟通渠道，定期向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同探讨育儿方法，形成家园一致的教育理念。

2. 针对家长关心的`问题，及时解答，提供必要的育儿指导，帮助家长提升家庭教育水平。

总结过去是为了更好地展望未来，在新的学期里，我将继续秉持“一切为了孩子”的教育理念，不断提升自己的专业素养和服务质量，为幼儿的健康成长创造更好的环境和条件。

一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：

一、做好家长园地，每周公布周计划和需要家长配合的事项，让家长清楚了解幼儿园和班级的教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况。

同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、秋游、庆