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高二期末个人总结1000字 篇1成绩分析,文科的较好,理科总体较差,英语与想向中比差距很大。
成功做法:
1.建立一个和谐、团结的班主任和教师队伍。我们高一、二都是一个班主任带两个班,任课教师一节课一张导学案,禁止成题和辅导书直接上课堂,很辛苦。作为年级主任,无论对班主任还是任课教师都没有承诺,所以身先士卒,说得再好,不如做出样子,无论是管理还是备课都决不少做。所以整个高二年级的教师、教练在工作中,齐心协力,齐抓共管,战斗力很好。
本着相信学生,解放学生,利用学生,发展学生的理念,去进行教学,从我们的实践来看,我们的学生,单靠教师的讲,现在来看肯定是学不会了。所以在课堂上本着学生最后的学习成绩取决于他能吸收多少,而不是教师教了多少这样一个原则去编写导学案和实施课堂教学。总体上看学生的积极性有了很大提高,教学成绩有了一定的提高。
3.做好教材整合工作。文科数学就去掉了特别难的部分,只抓住能得分的部分。
4.周考与月考相结合。
5.每周两节辅导课。每个教师不多于6人,教室的老师可以看班或辅导,但不能讲课,每个班级都有具体的任务。补知识,也补感情,老师与学生交流较少。
存在问题:
1.导学案设计习题化,没有情景化、生活化的东西,展示表面化,念展念答案现象严重,缺乏规范,导致学生学得不高效,教师教的不高效。学生的知识不能内化成自己的.东西,造成理科的数理化生,文科的地理成绩偏低。
2.教师的教学设计并没有盯着学生,而是盯着考纲,所以造成学生的知识储备应对不了导学案的要求,造成效率的低下。
3.弱势学科的存在,某个班整体学习氛围不好。
今后措施:
i、班主任:树立正面典型,宋春霞,历宏亮等,开好每周的班主任会。
ii、教师方面:
1.围绕着我校高效课堂的建设,从我自身做起,争取尽可能多的走进课堂,与高二全体教师一起,做好课堂建设工作。做到导学案设计符合学情,课堂展示符合规范,教师的点拨深刻到位。
2.降低教学起点,以学定教,而不是以教定学。我们的进步跟我们从这个有很大关系,有的老师总是很迷惑,降到什么程度,学生能听得懂,入点门儿的内容,像数学从基本的解方程、计算入手,英
查看更多>>>书写文档时经常需要反复推敲和修改需要付出许多时间和努力,人们纷纷选择使用模板式的写作范例来有效提升自己的写作能力。范文可以帮助我们更好地了解自然科学在现代社会中的重要地位,我们写一篇范文还需要考虑什么呢?这篇精选文章将深入探讨“高一期末总结”的内涵。
高一期末总结(篇1)时间一晃而过,一个星期已经悄悄流逝。一星期的时光转瞬即逝,但是,我们的高一生活也终于结束了。在这一个星期里,我们学习了很多的东西,也有很多的感想与感悟。
一个星期下来,我们学习到了很多的东西,不管是在学习上,还是在思想上。我们在学校里面学习到的东西也多了一些,学习到的东西也多了一些。在这一个星期里,我们有幸参观了高中,也看到了我们的老师和同学们的辛勤的学习和生活,感触颇深。回到了家里,我们有些同学都不舍的离开了学校。但我的内心是充实的!我们有着一个美好的大学生活!高一的生活是紧张的,忙碌的,充实的,也是丰富的。现将这一个星期的学习总结如下:
第一,在学习上
同学们都能积极的参加学校里面组织的各项学习活动,并且能够利用课余时间自觉的学习一些课外知识。这一个星期的课堂学习,大部分同学都能够按时的完成。我们的主课就是英语和语文,大家都能够很好的利用起课堂上的时间。但在这一个星期里,同学们在学习方法上还是存在一些问题的,就是有些学生还没有养成良好的学习习惯,有时不会倾听老师的讲课,做笔记等,这些问题还请大家在以后的学习中不断改进。
第二,在思想上
同学们都能够严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极的参加活动,学习各个方面的知识。但在这一个星期里,我们也发现了一些问题。比如有些同学的心态还是存在问题的。这些问题在以后的学习中应该解决的。在这一个星期里,学习的重要性也渐渐发生变化。我们班的同学都有了很大的改变。我们在这个星期里面,有些同学的思想还是存在问题的,这些问题可以在以后开始学习,有些同学的学习习惯也是存在很大的问题的。这些问题在以后的学习中应该注重解决的。
第三,在生活上
同学们都能够严格要求自己,遵守学校的规章制度。但在这一个星期里,我们也发现了一些问题。比如有些同学的吃饭习惯还是存在问题的,这些问题我们在以后的学习和生活中应该重视起来的。在以后的生活中要加紧改正的。
最后,在纪律上
同学在学校的时间是有限的,但我们班的纪律是有限的。所以在以后的学习和生活中应该加强管理,不能再浪费一分一秒。在以
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