每天花一些时间写作可以提高写作水平,而范文是提高写作能力的重要工具。范文能够给我们提供更丰富的语言和文化经验和素材,那么范文的写作格式是怎么样的呢?本文将深入探讨“高二工作总结”的含义,希望这些思路和技巧能够为你提供一些可行的解决方案!
高二工作总结 篇1总感觉自己还什么都没做好,可大把的时间却已经溜走了,脑海里还在不断重现学生开学进入校园的画面,此时却已经是期末。我是一个传递快乐和美的教师,因为我从事的授课项目比较特殊,我教的是音乐,音乐最能安慰人心,也能激励成长。在我工作的期间,学生们都十分的好学而且聪明,教一遍基本就会了,并且他们还拿出了不错的成绩,这里我把这部分工作进行总结:
1、把课备好
正所谓没有准备两手抓瞎,无论做什么要是没有仔细的了解和十足的把握,做的时候肯定会手忙脚乱。我教课也是一样,记得曾经我也以为自己才能不凡,后来因为没有备好课而遭到了挫折。从那起不管课上讲的是多简单的内容我都会用十足的劲头备课,绝不让自己因为疏忽大意而出现失误。
2、提升教法
可能我这人和我的岗位会保持很久不变,不过学生却是每年都要来一批新人,那么我要一直站在这里来迎接他们。而他们的思想和所学的都是新的内容,若是我还保持老一套的教法,肯定就跟他们格格不入。就算学生不敢指责老师,起码在心里也会觉得这个老师落伍了。于是我总是在默默的摸索教法,不是那种单纯的跟别人学形式,而是把新知识元素跟课堂结合起来,让课堂保持年轻新鲜。
3、检验成绩
虽然学生们都是在一块上课,可是教过以后的效果会有很大的不同,有些学生可以学的很娴熟,另外一些人可能什么都没学会。那么如果我不掌握学生到底学出了什么效果,就是失职了。为此我在教一段之间之后后会做能力测验,要是仅有极少的学生没有学好,我就会跟他们谈话,为他们解决困惑。
高二工作总结 篇2本学期,我担任高二文科班的化学教学工作。高中二年级是高中学生学习生涯中一个重要的里程碑。学生在懵懂的高中一年级结束后就进行了分科。一部分对理科很感兴趣并且基础比较扎实的同学如愿进入了理科班;而很大的另一部分同学则进入了文科班。就我校实际而言,进入文科班的同学大致可以分为这样三类:
一类是的确对文科非常感兴趣并且有能力和信心把它学好的同学,这部分不到总人数的四分之一;
一类是在
查看更多>>>拥有出色的文件处理技巧对于事业发展起到关键的促进作用,人们对于范文的需求日益增长。熟背范文有助于更加熟练地掌握写作技巧,如何将范文类型的结构应用到自己的写作中呢?关于“高二数学教学工作总结”,我们一定要更深入地了解,接下来迷你句子网将为您详细阐述。
高二数学教学工作总结 篇1本学期我担任高二年级二(12)班与(13)班的数学教学工作,本学期期末考试即将进行。回顾本学期走过的路程,有付出,也有收获,更积累了许多教学经验,同时也多了几分教训。
我相信,在总结本学期教学工作的基础上,在学校领导的正确指导下,在各位同事的共同探讨下,在课改的热潮之下,下学期我将本着“精学、精讲、精练、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把个人教学工作做好、做扎实,争取实现大纲规定的教学目的。同时,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为数学学习打下扎实基础。现对本学期教学工作总结如下:
一、在新课标的要求下,学会用教材,理解课标。例如,在概念讲解的过程常采用“具体实例——概念定义——典型题型”的方式来完成,采用以具体实践为出发点的方式,发现同学们对概念有了较好的理解。以及对概念的注意点和要挖掘的地方,都尽量采用判断题形来加以巩固,这种方式也能够让学生易理解和掌握,更能提高教学质量,还能激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心。
二、在新课标的要求下,精心组织好每一堂课,细心关注每一个学生。同时还要注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合,适当布置课后作业,做到少而精,减轻她们的负担。除此之外,还要做好课后辅导工作,虽然学生已是高中生了,但思想和重点的学生是有较大的差别的,还很爱好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,学习不自觉,针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要从情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点。
三、在面对90后的学生时,关心爱护和转变差生是至关重要。因
查看更多>>>