笔者整理了一些关于“思政大课观后感”的相关信息，你是否也在苦恼如何恰当地撰写作品名的观后感呢？分享个人的观后感时，最好结合电影或书籍的具体情节来做阐述。欢迎你将这些观后感收藏起来，并与更多人分享！
思政大课观后感(篇1)
2021级英语一班于2022年4月16日听讲了以”同上一堂'冰雪'思政大课”为主题的教育讲座。
冬奥是一个舞台，展现着力量、意忘，技巧和自然的美以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的考睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一奖牌其分量均超过奥斯卡、金篮的奖杯。
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是相对的，某项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的但在他高喝国歌，热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是想到了数年来伤病的困扰和艰荒的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠，挑战自我，勇攀高峰的精神。火炬台虽小，但生生不息。火虽微弱，但永不熄灭。世界各国团结在一起，用心击退寒冬，共同构建人类命运共同体。
“泱泱中华，万古江河。如日之升，如同之恒”。冬奥会开幕式一展中国风情，向世界展现中华文化，因花定放，爱国之情喷涌之出；圆歌奏响，自豪之盛油然而生。冬奥梦，我的梦。倒计时融汇中华文化，红旗相互传送家国情怀，五环破冰章缘时代精神，雪花引导牌凝聚世界力量，副样火炬台点燃星旱之火。冬奥会开幕式不仅简约又含有深意，向全世界展现出唯美而令人温暖的大盛会。
思政大课观后感(篇2)
秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。九月___日的晚上，我早早打开电视机，开始等待新学年的《思政大课》，对于我们青少年学生来说，观看思政大课节目是开学必不可少的一个环节，而每一年的思政大课都能让我们受益匪浅，有许多值得我们学习的地方。今年的思政大课的主题是_。看完思政大课，我学到了很多课本上学不到的东西，给了我更深的感受，激励我继续前进，让我知道如何肩负起作为一名学生的义务和责任。
作为一名学生，我们要端正思想，学会吃苦耐劳，树立个人远大的理想和目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯和作风，乐于助人，关注国家大事。
作为一名学生，要一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握扎实的基础知识。形成良好的学习作风和树立明确的学习目标，争取得到了老师及同学们的肯定，为同窗好友树立一个良好的学习榜样。
作为一名学生，我们应该积极参加体育锻炼，提高身体素质，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，丰富课余生活，使自己在各方面得到相应的提高。
作为一名学生，不仅要塑造一个健康，充满自信的我，同时要用发展的眼光看问题，每个人都会有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们要坚信，通过不断的学习和努力，我们一定能够成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的毕生力量。
思政大课观后感(篇3)
注定是不平凡的一年，可是在这场无声的战役中有一群最美的逆行者，他们是无名英雄。“战疫”中他们做得十分细，有这样一群人，他们细抠各类宣传标语，看专业术语用词是否规范;他们会亲自到各老人活动场所、商店、村部查看广播工具，确保正常使用;他们会亲自督看口罩回收垃圾桶是否定点摆放、废弃口罩是否做破坏处理;他们会不定期到街头巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人员流窜，进取配合医务人员和政府人员的工作。他们把工作做得很细，不容得一丝敷衍。“战疫”中他们干的接地气，有些农村地区的群众存在不识字和听不懂普通话和对于一些政策措施不理解等问题，此时有些老党员又主动站了出来，他们把一些疫情防控的基本知识用图画的形式表现出来，编制地方群众易于理解的“顺口溜”，结合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他们还自觉蹲守在公告面前或者入户宣传，用本地话和实例解读相关的科普知识和政策措施，他们打通了政策举措宣传和落地之间的“桥梁”。
向最美的逆行者致敬，我们无法控制生命的长度，可是我们能够控制生命的宽度，睁开眼睛，拥抱世间万物，温暖的阳光，凌冽的寒风，珍惜身边的每个人，加油武汉！加油中国！
思政大课观后感(篇4)
当叶子开始泛黄的时候，就以为着我们秋季开学了。我们又迎来了一个新的学期。我们开学的日子已经到来。在开学这天我们也迎来我们的的第一课——《同上一堂思政课》。这个节目是具有非常大的教育意义。
《同上一堂思政课》它是结合当下的时事和事件来给我们上课，是一门充满生活气息的课，十分的贴切我们的生活。2022年是很有意义的一年!共青团建团100周年、香港回归25周年、七七事件85周年等等都是具有重大意义的一年，都值得我们去深思反省感悟这其中的意义。
在今年的《同上一堂思政课》中，我看到了祖国的迅速发展，看到了很多默默无闻的英雄的付出和劳动，让我们才有今天的幸福生活。作为一名学生，也许我们的力量很微小，接触不了更多的东西。但通过看《同上一堂思政课》了解到这些，那么我们就要暗暗下决心，为祖国奋斗!为了幸福美好的，明天而奋斗。树立实现中华民族伟大复兴这个目标而不断努力。让我们一起向《同上一堂思政课》里面的英雄前辈学习!体会他们的奋斗精神!勇往直前，只要坚定不移的炒着一个目标前进，那我们一定会成功。
《同上一堂思政课》给我们带了励志奋斗的节目，相信大家都会有所感想，让我们一起奋斗，奋进新时代，跨进新征程。做一个积极向上的好少年!在今后的日子里我一定努力学习，不断充实自己，为祖国发展，献出自己的力量，实现自己的人生价值。
思政大课观后感(篇5)
3月9日，教育部社科司与人民网联合组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。西安海棠职业学院五千余名学生、全体思政课教师和辅导员观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”直播。
清华大学艾四林，中国人民大学秦宣，北京师范大学王炳林，中央财经大学冯秀军四位教授为师生们生动解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显出的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫抗疫一线的感人故事，引导广大学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
在线直播学习结束后，学校组织各班级开展线上讨论，发表学习感受，进一步强化对思政课讲授内容的理解，将教育效果延伸到课下和生活中，真正把思想引领做到位，做到学生心里。
党委副书记__：本次视频公开课中四位思政大咖讲授逻辑清晰、内容深刻、浅显易懂、丰富多彩，整个课程让人很受感动和启发。四位教授分别从疫情防控与人类命运共同体、疫情防控与党的集中统一领导、历疫情防控的经验与这次疫情防控的启示、爱国与这次疫情防控中青年的责任与担当4个方面做了讲授。结合马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思政道德修养与法律基础四门必修课教学内容，解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，同时也讲述了各个地方防疫站线的感人故事。有助于我们更好增强‘四个意识’，坚定‘四个自信’，做到‘两个维护’。我们坚信，在此次抗‘疫’战争中，中国必胜。
思政处处长__：此次疫情防控视频公开课，无论从内容还是形式，都是一堂优秀的示范课。作为思政处教师，我们一定要像艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授学习，讲好每一堂思政课。对在防疫抗疫期间涌现出的先进人物、典型事迹积极研讨，尽快纳入日常教学案例中。
思政处教师__：聆听四位教授的精彩解读使我受益匪浅，刻骨铭心。在疫情的严峻形势之下，中国人民发挥了“集中力量办大事”的中国特色社会主义制度优势，通过学习这次“思政大课”我体会到：我们要坚信有党中央的坚强领导。此后，将组织全体思政处教师深入学习习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步提升广大学生坚定以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢疫情防控战争、总体战和阻击战的信心和决心，深刻的认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度是夺取这场战“疫”最后胜利的根本保证。
学生处处长__：通过学习这次“思政大课”我体会到：党的领导和国家制度的优势是我们能全面取得这场“战疫”最后胜利的根本保证。正是党中央高度重视并当机立断，同时采取了一系列有效措施才防止了病毒的进一步传播。这使得我们对党和国家的领导充满了信心，对国家制度的显著优势倍感自豪。我们要坚信有党中央的坚强领导，全国人民齐心协力、攻坚克难，一定能取得疫情防控斗争的全面胜利！
医学技术学院辅导员__：在疫情防控中，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，保障人民群众最紧迫的生命权、安全权、健康权，这就是马克思主义人民立场的诠释。疫情在全世界蔓延开来，中国的战疫经验为世界提供了可借鉴的经验，世卫组织也给予了高度肯定。这场战疫是全世界的战疫，全世界人民联合起来，一定能赢得战疫的最终胜利。
医学技术学院学生__：经过一个半小时的思政课学习，我对这场疫情有了更加深刻的认识和感悟。本次视频公开课教育我们正确认识疫情以来发生的各种问题，教导我们拒食野生动物意义重大。同时引导我们要正确把握人与自然的关系，让我们认识到人与大自然要和谐相处。
医学美容学院学生__：我看完了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课后感触颇深，也让我更加明白作为新时代青年应肩负的责任和义务。作为当代大学生，我们要对我们的政党、国家充满信心。共同面对疫情，共度难关，面对质疑的声音要摆正自己的态度，端正自己的想法，以自己力所能及的方式，携手并进共同抗疫。
本次疫情防控视频公开课让全国青少年对于“人类命运共同体”“中华民族伟大复兴”、“青年责任与使命”有了更为深刻和丰富的认识，也让广大青少年们有更坚定的信念、更坚定的信心投入到祖国发展建设中去。
思政大课观后感(篇6)
通过学习“四史”，可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观，让我们成为有信仰、有理想、有担当的时代青年。在我们党的历史中，一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放，保护人民利益，不惜流血牺牲。
通过对“四史”的学习，青年学生可以在自我实现的基础上使之能坚持正确的历史观，学史明志，为党立下鸿鹄志、为国志做奋斗者。积极贡献出自己的一份力，为实现伟大的中国梦努力奋斗。
仰望长空，历史的星光依旧闪烁，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。
通过“四史”的学习有助于理清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过"四史”学习能够更加明确今后学习工作的方向和目标，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
我们要学好“四史”精神，进一步激发心中的责任与担当，积极投入到学习工作当中，把学习的成果转化为实际成效。作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国的重任，不断地学习武装自己，使自己成为一个有用之才，为实现中国梦努力奋斗!承青年之责，担国之重。
弘扬“四史”精神，是我们每个中华儿女的责任，它承载了中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化，挖掘"四史”精神，发挥青春活力，将”四史”精神弘扬出去，将自己的青春绽放开来!让我们共同努力，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!
思政大课观后感(篇7)
我们的北京冬奥会圆满落幕，其中的温情与感动，热爱与拼博打动了每一位观众。为了冬奥会的举办，我们煞费苦心，无数青年志愿者，用汗水铺出了一层解绿色通道，让病毒没有可乘之机，没有这些志愿者的努力、安全的冬奥会便不切实切，他们是微小的，也是伟大的。体育不仅是一种行为，更是一种精神。运冬奥会不仅是强大躯体的表演，更是顽强精神的展现曹卫车教授等人的讲话既是对体育事业蒸蒸日上的肯定，也是对我国运动健儿顽强精神的赞扬。这场冬奥会，我我们看到了许多，杨扬前辈等人，既便已经离开了赛场，依旧在心率体育事业，齐广璞等健儿们，在比赛中顽强拼搏，取得了傲人的成绩，令人赞叹.还有孙泽宇等志愿者，他们是阴影下的英雄，他们是冬奥会最坚硬的基石。冬奥会虽已过去，但冬奥精神仍不褪色，冬奥精神源于冬奥但绝不限于冬奥，它值得我们每个人学习。
思政大课观后感(篇8)
任何时候都要居安思危，未雨绸缪，越是到顺利的时候，越要想到会面临的问题，各种困难问题都想到，我们才能赢得主动
打有准备之仗，往最好的方面努力
尊重自然，尊重规律
过去的瘟疫一般是两种因素引起的：自然因素和社会因素，人与自然是共同体
要保护、顺应自然，大自然对人的回报是慷慨的
绿水青山，就是金山银山
坚持党的领导，充分依靠群众，没有强有力的组织就是一盘散沙（f215.cOM 中学范文网）
在这场战役中帮我们认识了一个真正的中国，知国才能爱国才能报国
具有伟大团结精神的人民，这个国家有人类命运共同体情怀
做人最大的事情就是要知道怎么去爱国
为国家感到骄傲，为他的繁荣昌盛担起责任
爱国的责任就是保家卫国的责任，去做国家的建设者和保护人
青年是我们在历史传承中每一个时代的接棒人，接过前任的担子和责任
90后00后身上有很多标签，任性脆弱等等，在这场看不到硝烟和敌人但直面生死的战争上，恐惧不影响他们的勇敢
90后00后占医疗队伍将近1/3，成为主力队伍
从标签少年变成最勇敢的人，抗疫征途一路成长，在逆境挑战中顶天而立
青年成长道路千万条，爱国大义第一条，在奋斗担当中谱写青春
