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学校招生办工作总结 篇1
招生工作根据教育部关于高等教育“稳定规模、优化结构、提高质量、办出特色”的重要指示精神，结合学校“十二五”规划确定的发展定位、学科布局、结构调整和学校办学条件，科学合理编制招生计划，认真组织实施全年各阶段招生工作，较好完成了20XX年招生工作任务、现将有关情况总结汇报如下：
一、20XX年学校招生计划完成情况
今年我校计划招生3400人，其中本科计划2600人，专科计划800人，录取本科生2986人，实际注册报到2730人，本科生报到率为91.4%，录取专科生806人，实际注册报到746人，专科生报到率为92.6%，本专科学生报到率都比20XX年有所提高。20XX年学校专升本计划招生230人，录取230人，实际报到221人。
二、20XX年学校招生工作的回顾及思考
1、领导高度重视，各部门通力配合，为招生工作提供有效保障
学校党政领导高度重视招生工作，多次主持召开专题会议研究招生工作，并专门成立招生领导小组和招生监察小组，为招生工作的顺利开展提供有效决策和组织保障。招生宣传和录取期间，校领导亲临一线对各阶段工作提出明确指示和要求，同时各相关部门通力配合，将各部门工作责任落实到人，狠抓落实，为招生工作提供了人员及后勤保障。
2。深入推进招生“阳光工程”，确保招生工作的公开、公平、公正
学校积极贯彻执行教育部和市教委关于阳光招生的政策，将实施“阳光工程”作为落实学校招生公平、公正原则的重要举措。一方面学校要求招生相关人员加强学习，提高觉悟和业务素质;另一方面，根据市里统一部署，招生监察部门全程参与招生工作，从招生办法制定、考试、阅卷到录取等全过程进行监控和监督。确保了招生工作全程公开和透明。
目前学校招生类别较多，招生自主权进一步加大;在去年基础上，今年加大了对自主招生中免试录取、自主考试命题的出卷与阅卷以及考生加分政策制定和资格审核等过程监控，并加大信息公开力度，主动接受社会监督。招生过程中，招生部门和人员，严格按章办事，充分保证了招生的公正有效。
3、未雨绸缪，加大外省市计划投放的力度，做到内地省份全覆盖
随着上海生源逐年减少，我校外省市招生计划比例相应逐年增加，20XX年外省市本科招生计划比例已达到本科招生计划的62。3%。同时根据今年招生形势，部分外省市生源数量也有减少趋势，因此加大招生省份数量、缓解局部省市压力已是大势所需。今年学校在去年基础上新增了云南省招生，并顺利完成计划;目前学校本科招生已覆盖全国26个省(市、区)，基本覆盖内陆地区，且外省本科生源质量总体不错，最近几年呈上升趋势。
4、优化招生类别及专业结构，对预警专业减招或限招
根据生源变化情况以及我校各类别招生的比例和结构现状，我校对各类别的比例进行了进一步的优化，由于今年自主招生改革的不确定性，今年降低了自主招生的计划和比例(控制在10%以内)，三校生比例则维持去年规模，同时根据生源变化的形势，对部分外省市的计划投放也作了微调。
5、加大宣传工作力度，逐步布点，进一步扩大社会影响力
学校开辟多种渠道，采取多种形式，加大宣传力度。一年来，在招生工作领导小组的统筹指导下，招生办精心设计制作招生宣传资料和制定招生宣传策略，对各类招生指南和宣传册精益求精，最大程度宣传我校办学特色和优势。
为积极配合秋季招生宣传工作，我校连续三年在校本部举办了XX市大型本科院校招生咨询会，XX市除交大以外所有的高校都参加，来校咨询的考生、家长达三万人次，XX市教育电视台及其他报纸媒体均进行了报道，由此进一步扩大了学校的社会影响力，并在招生录取中取得了实效。
同时，今年还积极通过市内外有影响力的报刊、网络等媒体宣传学校的办学特点和优势;积极走访中学发布并邮寄招生宣传资料，为广大考生和家长提供了全面、丰富、便捷、畅通的报考咨询服务，为学校挑选优质考生奠定了坚实的'基础。
学校招生办工作总结 篇2
为贯彻实施省、市、县“阳光招生”政策，确保县城区学校秋季招生工作平稳有序，__县高度重视、及早部署、规范程序“四举措”确保城区学校招生工作平稳有序推进。
抓好宣传、及早部署，在“疏导”上想思路。针对近年城市化进程的步伐加快，加上易地移民搬迁的有序推进，城镇人口不断增加等，为了规范城区学校招生工作，确保公平、公正、公开进行，县教育局多次组织城区学校校(园)长召开招生工作会议，研究方案、讲明纪律、落实责任。同时，引导正确的舆论方向，借助县政府网、__教育微信等媒体，于7月13日及早发布《__自治县城区中小学幼儿园20__年招生工作方案》公告。同时，安排龙津、峨岭教办以及县直学校在学校招生方案，积极宣传招生政策，确保适龄幼儿、儿童、少年入学。
压实责任、部门联动，在“合力”上聚力量。县教育局、街道办事处、街道教办、街道派出所、城区学校成立了专门的招生工作领导小组，加强组织领导。明确了学校校(园)长为“第一责任人”，切实履行责任。同时，积极争取各站、办的配合，强化部门联动，广泛调研，通过听取意见，改进工作思路，推动城区学校划片招生政策落地。
严格程序、操作规范，在“公正”上下功夫。全县各校按照公开、公平、公正的原则，规范招生秩序，全面推行招生工作招生计划公开、招生办法公开、招生政策公开、报名时间公开、录取时间公开。招生学校严格工作程序，严肃招生纪律，严格执行《招生工作方案》。各中小学严格落实“五个不准六个严禁”。
加强监督、追责问责，在“严格”上作要求。县教育局规定，招生学校必须按《20__年城区中小学幼儿园招生工作方案》执行，对于违规招生，追究相关责任人的责任。
目前城区学校招生工作完成了登记手续，秋季招生工作平稳有序。
学校招生办工作总结 篇3
学校招生办年度工作总结(一)
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。
2018年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下，在学校各科室的通力协作和帮助下，我们按照学校的统一部署和要求，认真贯彻执行党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高思想自觉性，不断提高工作水平和效能;进一步解放思想，更新观念，开拓进取，全体科室人员团结协作共同努力，较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人，(大石山区250人，非大石山区200人);顶岗实习安置率100%，毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下：
一、较好完成201x年招生工作任务
生源是办学的基本条件，招生是硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因，招生出现了诸多的不利因素，招生市场竞争激烈，生源之争已达到了白热化程度，招生形势非常严峻。为了搞好招生工作，完成招生任务，我们继续发扬“四千”精神，不畏艰难，克服了重重困难，想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作，招生对策、招生的宣传发动，组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作：
1、继续成立招生工作组，分工落实，确保招生工作的顺利实施：根据今年的招生方案，抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组，任务到人，分片负责，大家团结协作，齐心协力，为完成招生工作任务提供了有力的保证。
2、广泛宣传，扩大知名度：我们精心制作了2018年的招生简章，在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校，进行了多渠道、多形式的宣传，有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校，扩大学校的知名度，吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进，大胆创新。，今年招生我校没有制定出台招生优惠政策，加之校园面积小、硬件设施不足，与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比，我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新：(1)用对南宁附近中学报读我校的学生，安排他们在暑假期间进企业打工，挣第一学期的学习费用的办法;(2)对校企合作订单培养，企业资助学费的宣传;(3)扶贫资助政策宣传;(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式，使招生宣传更具特色，更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位，工资收入等内容制成表格资料，分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校，一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了，收到了很好的效果。
总之，通过一年的创建，我校的精神文明建设取得了可喜的成绩。经过学校精神文明建设领导小组考核，现我校15个班级都已达到了文明班级的标准，3个班级被学校授予“先进文明集体”的称号，有90%以上的学生达到文明学生标准，其中近100名优秀文明学生受到学校的表彰奖励，2名学生受到市级表彰奖励，文明之花已在我校结出了丰硕的果实。
(二)不断学习业务知识，提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求，我们全面学习上级招生考试的有关文件规定，熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序，提高分析问题和处理问题的能力和水平。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村，积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系，营造和谐的招生环境，坚持深入各地，加强对中学的直接宣传，与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲，利用家长会进行宣传，组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋，经常早出晚归，牺牲许多休息时间，接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作：学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口，服务质量的好坏会影响学校的声誉，影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识，加强服务意识的教育，在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心，有问必答，有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷，确保招生工作的顺利开展，20xx年共计接待2800多名学生及家长。
会议记录是学生会每一次成长的足迹。每次进行会议时，秘书部都会做好记录，以便学期末总结与评估。本学期(截止到12.8)共开会17 次。其中学生会副级以上干部会议12次，所有成员会议5次。
我县教育考试工作受到各级领导的高度重视，县委、县政府、县招委、县教育局直接领导，有关部门大力支持和密切配合，在市招生办直接指导下，我县招生办严格执行招生政策，维护考试纪律，落实招生考试各项规定，加强宣传，依法治考、治招，健全监督机制，狠抓考风考纪，顺利完成了教育考试各项工作。现将2005年工作总结如下：
学校招生办年度工作总结(二)
根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案，xxxx乡招生工作已圆满结束，今年全乡适龄幼儿925人，招生后在园幼儿888，入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人……
根据教育局xxxx年招生工作意见的要求及xxxx乡招生工作方案，xxxx乡招生工作已圆满结束，今年全乡适龄幼儿925人，招生后在园幼儿888，入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下：
一、加强领导，落实责任。接区招生工作意见后，乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神，在充分灵会招生要求的前提下，根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案，成立了以教委主任杨坤龙同志为组长的招生工作领导小组，各招生学校也成立了以校长为组长的招生工作组织，明确了各自职责和任务，为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。
以“三个代表”重要思想和党的十八大全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区有关反邪教的方针、政策及有关文件精神。本着覆盖全体师生，注重实效的原则，以弘扬科学精神，认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教为主题，以全体学生、教师为主体，以校园文化活动为载体，密切结合行风建设教育活动，全面持续地开展反邪教教育工作。不断提高广大师生反邪教斗争认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、广泛宣传，明确要求。根据区招生意见的要求，把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传，在全社会高度重视教育的新形势下，教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训，并要求各校开会教师会宣传招生政策，特别是初中，分别召开了学生会和毕业生家长会，把招生政策宣传到位。各小学也分别按要求积极与各服务村联系，把政策宣传到各村，让政策深入群众，为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。
三、严格程序，认真工作。各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子，分别发放了入学通知书，在8月31日进行报到注册，同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书，并对外出借读学生进行排查，在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。
学为中心的课堂是强调以学为主、以生为本，倡导“自主性、合作性、探究性”的学习方式，从而达成“知识能力、过程方法、情感态度价值观”三维培养目标。学为中心的课堂能够发掘学生学习的主观能动性，教会学生掌握学习的方法，引导学生发现自我价值，发挥学生的潜能，发展学生的个性，使学生真正成为主体，成为知识的主动建构者。学为中心的课堂能够充分调动学生学习积极性，激励学生主动思考创新，促进学生自身素质能力的拓展。
xxxx学校
xxxx年xx月xx日
“出口畅，招生旺”，有了畅通的就业渠道，才能吸引生源，扩大招生数量。各办学单位要积极与经济发达地区信誉度高、效益好、待遇好的知名企业签订实训和就业协议，认真做好就业服务，提高社会影响力。
学校招生办工作总结 篇4
一、招生就业工作：
1、学校领导非常重视招生工作，由史书记、王海涛副校长带队深入各乡镇中、小学与学生面对面交流，全面介绍了职业高中、吉林师大函授的具体情况，使他们对职业高中有了新的认识。
2、招生办组织市区内各初中，初中三年级部分学生到学校来参观，得到了全校各部门的支持，学校舞蹈队、旅游组丁嘉慧、孟繁梅表现突出。
3、及时发布各种就业信息共50多条。认真指导学生就业。
4、帮助高考学生填报志愿，并主动与电子信息学院、包头轻工学院、化工职业技术学院招生部门取得了联系，为处在录取线边缘的学生，争得了先机。
5、鼓励教师全员行动起来，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指标，充分调动了全体教职工的积极性，设立招生、跟踪管理奖，下学期新生入学，即可兑现。
6、注重日常细致的招生工作，主动学习其他学校的先进经验，认真听取各方面的意见，不断改进工作作风，不断提高招生宣传力度。
二、办公室工作：
1、主动协助校级领导的工作，作到政令畅通，保证了各项工作落实。
2、完成了今年教师职称评定的具体工作，指导到位、服务到位。
3、对大连雁鸣集团来校考察做了充分的准备，协助校长制定了学校与雁鸣集团的联办方案，得到了市政府的认可。
4、分别与财政局、劳动局、人事局、法院、工商局等政府职能部门建立了广泛的联系，协助校长处理了诸多外部事物。
5、增强服务意识，发挥了办公室的职能，工作人员发扬不怕累的精神，各项服务性工作周到具体。
三、问题与不足
1、多头工作，有拖拉现象。
2、签到单汇总不及时，保管不善，追究不及时，扣款不全面，有异议。
3、宣传片没有出来，招生工作进一步深入不好。
学校招生办工作总结 篇5
学校招生办工作总结
学校招生办工作是学校发展的重要环节之一，也是学校实现教育目标的重要保障。近年来，随着社会的不断进步和发展，学校招生工作面临着新的情况和挑战。因此，我们高度重视招生工作，认真总结工作经验，提高工作效率和质量，为学校发展做出贡献。
一、加强宣传推广，提高知名度
宣传推广是招生工作的重要组成部分，是拓展学校知名度和影响力的关键环节。我们采取了多种宣传方式，例如新媒体宣传、户外广告、高中校园招生宣传会等，高效地提升了学校知名度和吸引生源的能力。
二、规范流程，优化服务
尽管每个学校的招生流程、招生政策都可能略有不同，但总的来说，招生流程要尽可能地简化，并为潜在学生提供优质的服务。在每个环节尽可能把握好工作重要性，严格按照要求执行，确保招生工作质量和效率。此外，提供多样化的招生服务，如招生资料、预报名、电话咨询、校园开放日等，以满足潜在学生的服务需求。
三、提升招生能力，创新工作方式
招生工作不仅仅是开展传统宣传和招生咨询工作，更是需要创新工作方式和提升招生能力。例如，借助先进的技术手段，加强招生流程中的数据分析和市场研究，通过分析现有数据，指引制定招生策略。同时，通过与其他高中校园或中小学进行互动交流活动，建立友好、长期的合作伙伴关系，以推进招生工作，提高招生质量。
四、加强招生队伍建设
招生工作队伍的素质、状态和准备程度，直接影响招生工作的开展和效果。因此，加强招生工作队伍建设，提升员工的专业素质和管理能力，是招生工作的长远保障。我们加强招生培训，规范招生流程，提高服务能力和处理问题的实力，为学校吸引更多的潜在学生提供支持。
五、切实加强招生工作的管理和监督
招生工作是学校发展的重要环节，但也容易面临各种风险和挑战，因此，招生工作的管理和监督尤为重要。我们加大招生工作监督力度，建立完善的招生工作档案和质量监督体系，监控招生工作的每一个环节，确保其稳步进行，预防和解决招生工作过程中的风险。
总的来说，我们认真总结学校招生办工作经验，得出了以上总结，诚信服务，规范流程，鼓励创新，全力打造学校招生品牌，不断为学校的发展添砖加瓦。
学校招生办工作总结 篇6
根据《四川省教育厅办公室关于做好20_年秋季义务教育学校招生自查和总结工作的通知》和三台县教育局的指导精神，我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了20_年的招生工作。现简要总结如下
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对20_年的招生形势，提前准备招生宣传工作。学校在20_年底就召开了专题会议;20_年3月，学校将招生工作人员分成若干小组，随后，由校领导带领，分赴各小学进行宣传;20_年7月，校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。
2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生212人，我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后，实际报到的学生只有198名新生，有14人未报到。
二、存在问题
1、招收人数达到198人，比分配指标少收了14人。
2、招生过程中，由于新生陆续前来报到，故新生数据未能及时统计上报。
3、由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神，加强招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系，掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系，核实录取新生的数据，在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与建平镇各级小学的联系，积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作，使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心，做到规范操作，精心组织，认真实施。
