你是否有过范文写作的经历?文档写作是办公室中最重要的任务之一,学习范文是一种有效的方法。从优秀范文中学习可以帮助我们更好地保持积极的生活态度,“教务处教学工作总结”给我们带来了许多启发,相信读到这篇文章一定会有所收获!
教务处教学工作总结(篇1)本学期教务处紧紧围绕学校“十二五”规划的工作思路和学校工作要点,以抓教学常规,培养学生良好学风为目标开展工作。现将本学期工作总结如下:
一.抓好教学常规工作
1.深入推进课程改革,全面落实国家课程方案,保证学生全面完成国家规定的各门课程学习,积极创造条件为学生开设丰富多彩的选修课(声乐、书法、绘画、舞蹈、篮球、乒乓球、健美操),制定《选修课课程实施方案》,确保学生学有成效。
2.做好全校教学工作安排,编排课表、作息时间表,按时发放教材,及时调整、安排出差或请假教师的课程。
3.对原有规章制度重新审查修改、充实和完善,使之更好地指导教师的教学常规工作。
4.教务处于第四周、第五周分别举办高一、二和初一、二年级学生学习方法交流活动,并收集整理学生学习心得交流材料,其输机存档。通过此活动的开展,学生对养成良好的学习习惯的重要性的认识有所提高,并在学习中逐步找到了行之有效的学习方法,不断提高学习成绩。
5.配合教科处积极开展示范课、研究课程活动,把教学改革作为深化课程改革的核心环节,使新课程的理念和要求落到课堂教学中,以各学科课程标准为依据组织教学
6.为进一步了解学生学习情况和教师课堂教学情况,教务处于第十一、十三周分别召开初中、高中年级学生代表座谈会,并将学生对学校、年级工作及各科教学提出的合理的意见或建议整理成文,及时反馈给学校相关部门和教师,以便不断改进工作方式和教育教学方法,提高教学质量。
7.督促体育组、年级组、班主任抓好两操一课,不断提高两操一课的质量。
8.指导高一、二年级做好各学科模块测试,学分评定和研究性学习工作。
9.完成了高三、初三学生信息校对,毕业成绩核查,毕业生办证造册等工作。
10.完成了初一、二年级各班参加学生水平测试学生的信息采集、整理、汇总和输机上报工作
11.配合教科处于第十七周举办了教学科研“小课题”论文报告会。
12.督促各功能室对照学校下发的档案资料目录表做好档案的审查、整理和完善工作。
二、认真组织安排各级各类考务工作。
1.组织高三年级两次省统测和高考招生第二次英语听力、口语考试
查看更多>>>我们为您整理了关于“教务处工作计划”的详细介绍。为了更加具体地展开后续的工作管理,开始下一阶段工作之前,需要制定下一阶段的工作计划。写工作计划可以理清我们工作的思路。请您认真欣赏本页所呈现的内容!
教务处工作计划(篇1)为做好开学初教学准备工作,保证全院教学秩序的稳定,特将本学期开学初的主要工作通知如下:
1、课表检查:因上学期末有个别课程作了调整,请本院教师、学生及时上网查看课表。(教师的课表已于9月11日重新打印,请各位教师以信箱里9月11日的课表为准)。
2、调停课输入:请各学院务必将教师的调停课信息及时输入到教务管理系统中(具体页面在“排课系统”中的“调停课管理”)。
3、学院教学检查:做好开学第一周本院的教学检查工作,主要检查本院教师、学生第一周的到课及教材的到位情况,并将检查情况报教务处。配合教务处做好学校教学检查工作。
4、退改选:开学第1-2周,做好因转专业等特殊原因的退改选工作。第3周,做好补考通过课程的退选工作(注:只能退,不能选)
5、学籍相关事宜:
(1)第一周,学院根据教务处转专业文件,通知转专业学生办理学籍变更以及相关的选课手续工作。注意:转入学院需重新绑定转专业学生的教学计划和班级班号(班号可以由教务处绑定)。
(2)根据新的学生管理规定的要求,学院负责审核退学警示和拟退学学生名单,并在10月10日前经学院领导签字后,报教务处,并通知学生本人和办理相关手续。
(3)各学院在补考结束后受理9月份毕业生的毕业申请,并在10月10日前汇总后上报教务处,逾期不予处理。
6、成绩公示:打印本院班级成绩汇总表,进行公示,如有问题请于第一周及时与教务处联系,以便积点分计算等工作。
7、学生报到注册:第1、2周实时在教务系统中完成学生注册工作。9月25日下班前上报学生(含延长学业学生,不含正在休学的学生)注册情况(包括名单和统计),同时将未注册学生名单报教务处。
8、接收学生课程冲突听课方式申请:学院第一周内接收学生听课方式申请,并在系统中及时作出修改。(除思想政治理论课、体育类课及实践教学环节必须采取全程听课的修读方式外,当所选课程发生冲突时,学生可在开学后第一周内提出申请并制定自学方案,经主讲教师同意、所在学院批准后,采取由教师辅导、学生自学、完成平时作业、参加实验和考核的修读方式。)
9、班级选课汇总表签字确认:第四周,打印班级选课汇总表
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