这一学年以来,我热爱我的工作,认真学习新的教育理论,涉猎广泛的知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,让学生不断学习,不断提高,从而不断提高教学水平和思想意识,为下一学年的教育工作做得更好,以下是我的教学心得和本学年的课程。
i.政治思想方面
认真学习新事物教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课,必须有先进的教育理念才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。
二、教育教学
提高质量教学中,关键是要上好课。为了上好课,我做了以下工作:
1.课前准备:备课。
2.认真学习教材,了解教材的基本思想和基本概念,读懂每句每一个字,了解教学结构材料,重点难点,掌握知识的逻辑,能用得上,知道应该补充什么材料,怎么教好。
3.了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯,以及他们在学习新知识时可能遇到的困难,并采取相应措施。预防措施。
4.考虑教学方法,解决如何将掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个人的活动班级。
5. 教室里的情况。组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往反复出现的问题,课堂上的问题面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂讲授与实践相结合,布置作业,作业小而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生活泼好动,缺乏自制力,经常不能按时完成学业作业,有些学生抄袭作业,针对这个问题,我们要做好学生的思想教育工作,做好这项工作习惯于对学生的学习指导,做好对学生学习上的辅导和帮助,特别是在后进生的改造中,尽量对后进生友善,比如握手、摸摸他的头,或者帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都希望被他人理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .
7、积极参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。
8.爱学生,平等对待每个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学
查看更多>>>当今社会是一个信息社会,当我们看到经典的句子时可以转发给朋友,好的句子是知识的积累,你最喜欢的经典短句有哪些?有请阅读小编为你编辑的小学教师考核个人总结10篇,请继续阅读本文相关内容!
小学教师考核个人总结【篇1】一、静心聆听专家讲课,感知新理念
本次视频听课20多个小时,远超过规定小学时间。教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”,让我受益匪浅。专家们的精辟讲解,的精彩课堂,都给了我深深的感触,使我对新课程小学语文教育有了全新的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
二、虚心互动认真交流,吸取新经验
每一次的交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议。在交流中大家各抒己见,提出了许多新的观点和问题,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我,使我从中吸取了经验,让我获得了进步。我将学以致用,这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
三、潜心学习刻苦研修,享受新收获
每次学习都是在下班后尽力排除家庭冲突进行的,虽然辛苦但是也让我获得了快乐。我知道只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。常说老师要有一桶水才能给学生一杯水,但是现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,只有不断的吸取养料才能补充我们的所需,学生的所求。“省培”小学语文远程课程的学习,为我提供了良好的再学习的机会,给迷茫的我指明了方向并注入了源头活水。这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。
四、精心总结不断反思,感受新快乐
虽说成绩是次要的,但每次看着成绩一点一点的上去,也是一种学习的动力。因为每一点的进步都是在对自己的肯定,对自己的鼓励。所撰写的研修日志、我的教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了老师在班级好评。教学设计与反思和小学语文作业均获得优秀。积极与同行们探讨各种教育教学问题,评论和被评有223次。这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。我将树立终身学习的思想,努力实践,在教学岗位上积极进取,锐意创新,使生命的礼花得到尽情的绽放。
小学教师年终工作总结5
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养
语
查看更多>>>