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七年级下学期工作总结


  • 七年级下学期班主任工作总结 2024-02-03

    通过文档处理工具可以迅速实现信息的传递和共享提高工作效率,人们对于范文的作用越来越重视。范文展示了一个简单易用的写作框架,到底怎样才能写好范文呢?迷你句子网编辑为您选出的“七年级下学期班主任工作总结”让您不容错过,希望这些策略能够为你的管理工作带来更多新思路!

    七年级下学期班主任工作总结 篇1

    一、利用好主题班会的德育教育主阵地作用,定期开好主题班会

    初一一班的主题班会已经形成制度化,常规化,要求每组成员轮流承担主题班会的策划和召开,每两周召开一次。班会主题必须是在学期初的班级计划里自选,同时也可以根据实施情况调整。本学期,共举行了五次主题班会,分别是《诚信》、《让友谊之花开放》、《文明礼仪伴我行》、《防校园欺凌》、《吸烟有害健康》、《批评与自我批评》。班会上,同学们积极发言、讨论,小品,三句半,诗歌,故事,歌曲等形式丰富多彩,很好的为主题教育服务。既调动了学生参与的兴趣,培养了学生能力,同时又实现了德育教育的目的,教育效果非常好,孩子们对班会课的兴趣和期望非常高。

    二、 家校沟通,共同探讨孩子的教育问题

    由于过年后初一部分学生从其他班级加入一班,思想动荡不稳定,不能及时适应一班的班级管理给班级管理带来很大压力。同时在期中考试结束后,针对部分学生成绩变化较大,需要家长做好配合,加强周末在家作业情况的监督,召开了班级部分家长会。于学生在新班级中存在的问题与家长朋友做了汇报,借此给予了建议,进行了很好的沟通。同时就农村留守儿童现象比较普遍,进行了以《爸爸。妈妈请给我多一些陪伴》主题教育,引起家长们的深思共鸣。

    三、 积极参加春季阳光运动会

    初一一班取得初一年级组总分第一,女子团体总分第一的优异成绩。

    四、班级常规管理

    1、实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

    2、采用积分制管理,调动学生积极性和成就感。

    3、坚持每周一晨会,每天有

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  • 七年级下学期班主任工作总结十三篇 2024-02-10

    在工作中,我们经常需要处理大量的文档,有时在撰写过程中会突然失去灵感和思路。这个时候,我会去查阅一些优秀的范文来获取灵感和启发。优秀的范文对于提高写作素养和语言表达能力有着积极的影响和作用。对于写范文,我有以下几点心得体会:

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    其次,我会注意范文的语言表达和词汇运用。范文往往使用准确、恰当的词汇和句式,通过学习这些优秀的表达方式,我能够提高自己的语言表达能力,并丰富自己的词汇量。

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    总之,范文对于提高写作素养和语言表达能力非常有帮助。通过仔细阅读范文,我们可以学习到优秀的写作方式、丰富的词汇运用和合理的观点论证,从而提升自己的写作水平。希望大家也能从这篇分享的网络文章中受益,找到适合自己的范文,提高自己的写作能力。

    七年级下学期班主任工作总结【篇1】

    这学期我担任了七(一)班的班主任工作,本班有46人,男生30人,女生26人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。半年来,我主要是从以下几方面入手:

    一、开始,给学生立下一个规矩。

    新学期开始,学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比较多,哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,我每天了解每个学生表现,对每个学生有一个初步的了解。面对这种局面,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们深深懂得只要端正了态度,我还告诉大家“落后就要挨打”只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,我要求学生们上课时不需要问候老师好,齐声说的是:“我是最棒的学生,我要学,我会学,我的理想一定会实现”……借以提示自己该如何度过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成

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