述职总结报告

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一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了十六大精神，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，用心参加校园的各种活动，遵守校园的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的`学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，思考到学生身体素质的差异，按潜力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，务必树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六年级的学生达标合格率为98%，效果明显，从而到达了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，

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述职报告总结乐高老师

报告人：小王

职位：乐高老师

日期：2022年12月31日

一、

尊敬的评委、领导、老师们，大家好！我是乐高老师小王，非常荣幸能够站在这里，为大家报告过去一年我的工作情况。在过去的一年里，我以乐高为主题，带领学生们进行了一系列丰富多彩的活动。在这次述职报告中，我将为大家详细介绍我的工作内容、取得的成绩以及面临的挑战。

二、工作内容

1. 开展乐高课程

作为乐高老师，我负责开展乐高课程，教授学生们使用乐高积木制作各种创意作品。我设计了一系列富有挑战性的课程内容，根据学生的年龄和能力水平进行分组，让每个学生都能找到适合自己的乐高任务。在每堂课中，我会教授学生们如何使用不同类型的乐高积木，培养他们的创意思维和动手能力。

2. 组织乐高竞赛

为了激发学生们对乐高的兴趣，我组织了多次乐高竞赛。在竞赛中，学生们需要根据规定的主题和要求，进行团队合作，设计和建造乐高作品。我提供了专业的指导和培训，帮助学生们充分发挥自己的想象力和创造力。通过竞赛，学生们不仅提高了乐高技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。

3. 主持乐高工作坊

为了拓展乐高教育的影响力，我还主持了多次乐高工作坊。工作坊面向学生、家长和其他教育工作者，介绍了乐高教育的理念和方法，并提供了亲自动手制作乐高作品的机会。通过工作坊，我希望能够向更多人传播乐高教育的价值，引导更多的人参与其中。

三、取得的成绩

1. 提高学生的乐高技能

通过一年的教学和指导，学生们在乐高技能方面取得了显著的进步。他们学会了使用各种乐高积木，可以独立完成一些复杂的构建任务。他们的创意和想象力也得到了锻炼，能够设计出独特的乐高作品。部分学生还参加了地区乐高竞赛，并取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。

2. 促进学生的综合发展

乐高教育不仅培养学生的创意和动手能力，还能促进学生的综合发展。通过乐高课程和竞赛，学生们学会了团队合作、沟通协作以及解决问题的能力。他们在集体活动中培养了集体荣誉感和团队精神。同时，乐高教育也激发了学生对科学和工