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长跑活动总结(篇1)二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到规定长跑距离。
三是把开展阳光体育冬季长跑运动与群体活动相结合,在校第三届体育节举行了冬季跑比赛,检阅学生的长跑成果,展示长跑运动的魅力,进一步促进阳光长跑活动的深入开展。我校阳光体育冬季长跑真正具有气势、影响力、内容,展示了体育活动的普及性、体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的队会,让学生分享各自长跑体验。使冬季跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
**小学
2014.4.30
长跑活动总结(篇2)20xx年4月份建筑工程学院春季阳光长跑活动总结本次学生春季阳光体育运动,进一步拉开了我校师生对体育健身的热潮序幕。我们以本次活动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间每天活动一小时,通过各种娱乐活动的形式,把学生吸引到操场上,吸引到大自然中来,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面
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冬季阳光长跑活动总结 篇1阜平镇大园小学
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团**《关于开展阳光体育运动的通知》精神和阜平县教育局有关文件精神,提高我校学生的综合素质,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生健康的、全面发展,我校开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动,现将活动总结如下
“阳光体育”活动
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在活动的安排上做到了“两结合”。
与“新课程标准”相结合,参照“关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知”要求将每天长跑路程分为三个组:1—2年级600米,大课间完成400米,体育课或课外完成200米;3—4年级800米,大课间完成600米,体育课或课外完成200米;5-6年级1000米,课间700米,体育课或课外活动300米。要求家长督促孩子在节假日自觉坚持长跑。
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冬季阳光长跑活动总结 篇2为了加强我校少年体育锻炼,增强少年体质,根据自治区有关文件精神,在全校范围内开展亿万学生阳光体育冬季长跑活动。
全面贯切落实教育部,国家体育总局,共青团**印发的《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动通知》的实施意见精神,用强身健体的实际行动通过开展冬季长跑活动,磨练少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。
组长:图尔荪。肉孜(校长)
副组长:甄永生(副校长)
喀斯木江。麦麦提(教务主任)
卢有辉(教务副主任)
艾力。吾麦尔(政教主任,工会主席)
成员:王双云,吾麦尔江。图尔孙,买买提明。莫名其妙的是,每各班主任的活动主题是:热爱祖国从体育锻炼开始
参加人员:全校小学一至六年级
活动时间:201x年11月14日至201x年12月14日活动内容:201x年11月13日,利用课外体育活动时间举行了起跑仪式。
小学四、五、六年级每天的长
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