时光荏苒,20xx年上半年的金融工作,不一会儿又将成为历史。回顾过去的半年,虽然没有轰轰烈烈的成果,但却经历了不平凡的考验和磨炼。耕地有收成。这是该部门上半年的工作总结。
一.功能开发和管理
在过去的半年里,财务部在职能管理方面向前迈进了一大步。建立了详细的成本费用目录,为成本核算和预算合同管理提供了统一的依据。对财务报表进行整理并相应调整格式,制定财务报表管理办法。需要使财务报表更易于管理。
修订财务报表,出台财务凭证管理办法,做好加强内部管理的前期工作。建立了资金预算管理的形式和方法,为我社进一步规范目标管理、提高经营绩效、统筹规划、高效使用资金奠定了良好的基础。
二.完成上半年的财务账目。
与过去相比,上半年的财务账目变化很大,时间紧,任务重。为了确保财务账目的内容涵盖单位的全部收支,数据真实,内容完整,我们克服了许多困难,及时、圆满地完成了这项工作。
三.注重统一标准,增强会计效能,完善监督功能。
1.会计是一个基础工作量很大的部门。资金的结算和安排、费用的审核和报销、财务核算和结转、财务报表的编制、纳税申报等工作都能有条不紊地进行,按时完成。财务审计是关系到我国社会经济利益的关键。应严格按照相关规定执行,决不能为了个人面子而放松政策。
2.完善工资统一发放。加强“直发工资”,防止各种钱乱发,从而加强工资福利支出的管理,控制和减少我们合作社的支出。统一固定资产的账务管理,配合财政局的资产清查,对有盈余和赤字的固定资产进行相应的账务调整。
四.加强一支勤政、廉洁、高效、务实、作风优良的高素质财务队伍。
1.在我社主任的带领下,能够以身作则,严格遵守财经法规,努力工作,带动整个中心廉洁勤政,无任何信访、失职、渎职等行政过错行为。
2.严格要求。通过格式化、标准化、量化考核、严格责任考核等手段,建立并明确了“一人一岗一关”的目标责任制,并付诸实施。
3.坚持“规范第一、服务第一、效率保障”的工作宗旨,倡导“软服务”,软化矛盾,用心服务,加强与会计单位的联系,协调解决会计单位的实际问题,赢得会计单位的理解和支持。加强财务会计培训,努力建设一支精干的财务会计队伍。
基金管理
做好资金的日结算和月结算,及时反映资金的流向和存量,根据我社资金需求做好资金筹集工作。
银行工会工作总结 篇2前6个月,我行业务经营同比呈现“两减三增四降”的特点,
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小学个人工作总结汇报开头【篇1】在这繁忙而充实的一学期中,我感触较多,现将本学期自己在教学中的点滴得失作一个反思。
本学期我所任教的是三年级,许多使用过这套教材的教师都普遍认为:教材较难,不好把握。但这对于我来说,刚好是一个不错的挑战。本学期的教学任务也非常繁重,其中知识点包括两三位数乘一位数、旋转与平移、方向与位置、两位数除以一位数,年、月、日的认识,分数的初步认识,长方形、正方形的周长以及统计初步与不确定现象。其中两三位数乘一位数、两位数除以一位数是本册的重点,年、月、日的认识,长方形、正方形的周长又是本期的又一难点。
教学之前,我充分的备好课,同时我深知备好课是上好课的关键,而备好课重要的一点是要备学生,由于接手本班了解到学生的整体成绩较差,而且不平衡,因此,我把基础知识的传授作为我的一个很重要的方面,同时,也为优秀的学生作好“能量”的储备。
教学之中,我运用多种教学手段去吸引学生,用多种教学方法去感染学生,促使他们喜爱数学,愿意学习数学,比如,在进行分数的初步认识教学中,我利用直观教学,提高学生的学习兴趣;在进行长方形、正方形的周长的教学中,我让学生动手折,画等方法,提高学生的参与意识。对待优生,我充分让他们吸饱、吃够;对待中等生,我让他们牢固掌握基础知识的同时,逐步培养他们的思维能力、表达能力等;特别是对待差生学习积极性不较高,我更加的重视他们,让他们体验成功的喜悦,培养他们学习的信心。
教学之后,我基本做到每课后立即反思,每单元反思,及时总结自己在教学工作中的得失,以便在后面的教学中发挥优点,克服不足,同时,积极学习其他有经验的教师的优秀经验,听他们的课,有什么教学中的困惑去请教他们。经过我和学生的共同努力,学生的成绩有所提高,学生的学习氛围有所加强,学习兴趣有所提高,基本会积极主动的学习。
由于经验的缺乏,在教学工作中仍会有许多不足,感觉时间“少”、任务重,对待差生的辅导仍有待加深,课堂40分钟的效率不够高,小组合作仍有待加强,没有发挥每一位学生的学习积极性,个别差生缺乏与他人的合作的意识等。
在下学期的教学工作中,我一定克服我的不足,关心每一位学
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