观察绿豆日记

作文是把思想和情感通过语言表达出来的过程，写作能促进我们的内心和身体的和谐发展不再感到孤立无助。根据您的需求编辑整理整理了一些有用的信息“观察绿豆的日记”。感谢您来对本文进行参考阅读！

（1）今天老师布置了一个作业，让大家做一盆绿豆植物。我从奶奶家拿来了一些绿豆，那些绿豆很小很小，像米粒一样。回到家我和妈妈开始种，我们先把一些绿豆放进碗里，再加入水，水太多了，又在里面加了一些绿豆，加好后妈妈说：“要等一个晚上，泡好才能发芽，才能种。”

希望明天能够种好发芽。

（2）今天是星期五。绿豆芽发芽观察第二天，豆芽的皮被水泡的裂开了，还长出了一些长长的芽，像几条尾巴一样，可是豆子一直泡在水里还要换水，加水，所以种绿豆是很难的。

（3）今天是星期六。绿豆发芽观察第三天。豆芽的芽长得很长了，可能过一段时间就能长大了。还有些豆子后面长出了一片很小的叶子，有些长出的叶子像螃蟹的手一样，两边分开的。

（4）今天是星期日。绿豆发芽观察第四天。豆芽有几颗烂掉了，也有些只烂掉了一半，我把这些烂的捡起来扔了，又加了一些水，希望它长得快点，长一点。

（5）今天是星期一。绿豆发芽观察第五天。绿豆的芽已经长得很长了，最长的都比我的小拇指长了。这根最长的豆芽前面有二片叶子，还有两个小豆豆，像小鸡要去捉虫一样，真是可爱的小豆芽。

（6）今天是星期二。绿豆发芽观察第六天。已经有一半的绿豆芽长得很长了，还有一半也发芽了。对我来说很小很小，但对小蚂蚁来说是一片大森林。看好后我给它加了一点水，又把一些绿豆壳捡出来。希望它长得越来越好。

七（7）今天是星期三。绿豆发芽观察第七天。豆芽的芽比昨天的高多了，我看过几天就可以吃了。豆芽还弯着腰，在风中跳起舞来了。看完后我加了一点水。希望吃的时候又好又新鲜，我希望吃到我自己发的豆芽。

前几天，我把豆子放到一个碗里，把碗里倒上水，第二天早上，我发现，豆子裂开了，长出了小芽，而且有一些发芽的地方没有皮了。

过了几天，我发现豆子的水快要坏了，我就赶紧把水倒掉，把发芽的豆子种在一个小花盆里，种好之后，我给它浇水，把它放在阳台上，让它晒太阳。

又过了几天，我发现豆芽破土而出，细细的杆子，长出了两片很小的嫩叶，有的上面还顶着土，还有的豆苗上面的豆子还在。

到了今天，我发现，豆苗又长高了很多，差不多2分米高了。2片很小的嫩叶已经不是很小了

今天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业，那就是要我们动手写一篇观察日记。听爸爸妈妈说绿豆长的快，我可不相信，于是一放学我和爸爸决定做个试验。

10月26日星期一阴

开始做实验了，我挑选了一些绿豆和红豆，我迫不及待地把这二十多粒青绿色的豆子和红色的豆子放到了塑料杯子里，只见有几粒顽皮的绿豆和红豆竟在杯中跳起了舞。于是我赶紧往杯里放了半杯水，然后就去做家庭作业。

过了3、4个小时，我去看了下，发现绿豆胖了一圈。不过，红豆只有一点儿“纹”，像一位位老人们的脸颊。我就问妈妈：“为什么这几粒红豆还是纹丝不动。”妈妈说：“这些红豆是也变化了，只是慢一点，不急，慢慢看看。”

10月27日星期二小雨

放学了，又要开始做试验了，我急急忙忙跑回家，当绿豆浸泡了一天之后，我发现绿豆和红豆已经不再像昨天那么渴的要命了。小小的豆子喝饱了，肚子就变得鼓鼓的，好像一个个胖胖的小男孩。这次我把杯里的水给倒了，然后再放些沙子，在沙子上浇了一些水。并把这些饱满的豆子转移到了沙子上。这便是绿豆和红豆的住宅。我又把杯子换了个地方，让它在阴凉的环境中愉快的成长。

10月28日星期三阴转小雨

小小的芽儿怎样了？我带着好奇心冲进了家，我迫不及待地跑过去看，呀，绿豆的皮全掉光了呀！红豆也掉了皮，好像一粒粒大珍珠。

10月29日星期四阴

今天是第四天了，不知道小豆豆又有了什么变化呀！“开始做实验了”，爸爸又喊我，我马上赶了上来，呀，红豆发芽了，像一个个小“6”字，而绿豆变成了小“8”字。听妈妈说：“水多了，它们会死的.！”听了妈妈的话，我只放了一点点水。豆外壳裂的更大了，肚子全露出来了，白白的，胖胖的，好可爱，好像许多小蝌蚪，我还发现肉身中间露出了一条缝，小芽就里是从这冒出来的。目睹着这些豆芽，我心里犹如吃了蜜糖似的，高兴极了！

11月4日星期三阴

今天是最后一天，啊，绿豆，有的像一张“桌子”，有的像“弯勾”，有的像“烟斗”??，各式各样，美丽极了。红豆有的像一只“天鹅”亲自己的屁股呢。

最后，我得出了一个结论，原来绿豆是豆科，属一年生草本的，属短日照作物，所以长得快！

上周，科学老师给我们每个同学发了三颗绿豆种子，要我们去种。

我种之前，想起科学老师说过：刚种下去可以浸在水里，等破壳了就不要太多