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师德建设活动总结 篇1柴胡店镇中心幼儿园
2012.6
为了进一步引导全体教职工自觉践行《中小学教师职业道德规范》的基本要求,着力解决师德师风存存在的突出问题。我园根据这个会议精神,立足于现代幼儿教育新观念,坚持以“****”的重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和各级关于幼儿教师道德建设的规定为依据,把教师政治思想工作放在各项工作的首位,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德,各个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德素质,并把“三立、三爱、三服务”要求落实到了位,以下是我园具体开展的几方面工作。
1、 加强学习转变观念提高教师职业道德素质
师德是教师之魂。在本月的师德建设教育中,我园从转变教师教育观念入手,有序开展了一系列活动。首先,组织全体教师学习了《幼儿园教育发展纲要》。
在活动中,教育学与写作体验相结合,讨论与讲座交替进行,帮助教师更新观念。通过活动,教师进一步强化了以儿童为本的教育理念。其次,我园组织教师学习了各级党的教育方针文件,《师德警示录》等,不仅提高了全体教师的政策水平和思想觉悟,还让她们在案例中吸取教训。
学习中进行了“师德、师风大讨论”,多数教师对当前的教育状况进行了激烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德,树立什么样的价值观、教师观、建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。再次,我园组织教师深入学习感动枣庄教育人物的先进事迹,以此为榜样时刻鞭策自己在日常教育活动中要学为人师、行为世范,爱园、爱幼儿、爱事业,用自己的模范言行影响和教育幼儿,努力做幼儿喜爱的教师。最后,我园还举行了《“践行规范
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师德活动月总结【篇1】为进一步提高广大教师的职业道德水平,努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍,结合我校制定的师德师风实施方案,我校于8月27日至9月1日开展了师德师风承诺活动,现就整个活动情况作以下总结:
1、 高度重视,成立组织,明确任务
为做好我校师德师风承诺活动,成立了师德师风承诺活动领导小组。具体成员如下:
组长:副组长:
组员:确定了全校师德师风承诺活动由一把手亲自抓、分管领导具体抓,召开了师德师风承诺活动动员大会,宣布了这次活动的意义及重要性,明确了各阶段的任务。
2、 开展多种形式的师德教育活动
为进一步规范教师职业道德行为,学校围绕师德师风承诺活动主题,开展多种形式教育活动,全面提升全校教师的思想素质和职业道德修养。
1、开展“学生成长导师制”活动。
学校要求班主任老师把本班几个学困生学生分配到每一名任课教师名下,由任课教师帮助他们搞好学习,并建立“学生成长档案”,使帮助学生工作从学校、教师、学生三个层面得到具体落实,不断增强师德师风建设的活力。
2、开展“评选最美教师”活动。
根据学校师德师风实际,学校把“评选最美教师”与“三爱教育”活动、“师德师风承诺”活动结合起来,使“评选最美教师”工作收到最好的效果。经过广泛的民主评议,学校评选出了一个典型的校风师风代表。
3、开展了师德师风承诺活动。
全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面,以承诺书的形式,向家长做出承诺,自觉接受学生、家长和社会各界的监督
4、组织师德评议。
对照《教师职业道德行为规范》、新颁布的《中小学职业道德规范》,组织教师开展自评、互评,开展严肃认真的批评与自我批评,深挖思想根源,明确努力方向。
4、强化师德师风考核制度。
以本次活动为契机,结合我校实际,将进一步完善和健全师德师风考核制度,强化师德师风考核工作,实行职称晋升、干部提拔任用、评优树模“师德一票否决制”。
三、公开“师德承诺”活动成果显著
这次活动取得了显著成效。
1、全体教职员工受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远、教书育
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